高二化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 ；備課組每周一次大的活動(dòng)，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究，化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。高二化學(xué)組，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組，各成員間通力合作，開(kāi)展了一系列的教學(xué)改革工作。運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言,加強(qiáng)情感教育,精心誘導(dǎo)、強(qiáng)化教學(xué)。及時(shí)收集校外信息，提高練習(xí)的針對(duì)性。但是還有部分學(xué)生考試不及格。教材體系內(nèi)容分析說(shuō)明根據(jù)教學(xué)進(jìn)度安排，化學(xué)必修班的已進(jìn)入綜合練習(xí)階段，在此階段主要是綜合練習(xí)的練習(xí)和評(píng)講，讓學(xué)生對(duì)必修考試中的知識(shí)點(diǎn)有全面的了解，以及對(duì)常見(jiàn)的題目與題型有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，從而加深基礎(chǔ)知識(shí)掌握的熟練程度，提高學(xué)生的解題能力。(6)最后一節(jié)課為考前指導(dǎo)：解決如下問(wèn)題：a 教學(xué)生如何準(zhǔn)確、全面、快捷審?fù)冈囶}；b 如何挖掘題意，與知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系進(jìn)行解題；c如何使答題規(guī)范優(yōu)化；各種試題應(yīng)答策略。針對(duì)學(xué)生弱點(diǎn)，加強(qiáng)針對(duì)性練習(xí)。4復(fù)習(xí)過(guò)程方式：(1)復(fù)習(xí)基本概念和基本理論。為了考出較好的成績(jī)，針對(duì)教研室出題意圖，針對(duì)重點(diǎn)復(fù)習(xí)。布置的化學(xué)作業(yè)，教師首先要先做一遍，題量難度適當(dāng)，針對(duì)學(xué)基礎(chǔ)特點(diǎn)，適當(dāng)調(diào)整化學(xué)作業(yè)難度要求，及時(shí)批改化學(xué)作業(yè)和練習(xí)，作好作業(yè)情況記載，對(duì)學(xué)生的不足方面重點(diǎn)訓(xùn)練。充分利用好課堂120分鐘，努力提高課堂效率。學(xué)生先練習(xí)（一節(jié)課），下節(jié)課老師評(píng)講試題。（重點(diǎn)是第2和第3章）三、課時(shí)分配：每章大約用2節(jié)課復(fù)習(xí)，主要是完成基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)和每章練習(xí)題（優(yōu)化設(shè)計(jì)）；另外，其它試題另找時(shí)間完成。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容：選修4化學(xué)反應(yīng)原理14章。學(xué)生先練習(xí)（提前課外完成），老師評(píng)講試題。深入鉆研化學(xué)教材，準(zhǔn)確把握其重點(diǎn)、難點(diǎn)，控制深度與廣度。及時(shí)布置化學(xué)作業(yè)。要求學(xué)生在復(fù)習(xí)過(guò)程中積極配合老師，對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)的基本性質(zhì)、結(jié)構(gòu)，基本原理的理解和應(yīng)用、基本化學(xué)方程式做到熟練記憶，認(rèn)真完成作業(yè)第三篇：高二化學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 高二化學(xué)備課組根據(jù)化學(xué)教學(xué)計(jì)劃和考試進(jìn)度要求，這次期末考試內(nèi)容為高二化學(xué)選修四全部?jī)?nèi)容，內(nèi)容多，時(shí)間緊。3復(fù)習(xí)重點(diǎn)：第三、四章。(3)根據(jù)四個(gè)專(zhuān)題具體內(nèi)容，精選三份練習(xí)題，期中考試前的一份，期中考試后的兩份。(5)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方式方法，讓化學(xué)知識(shí)在學(xué)生腦
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