【正文】 見的高墻，將我隔成孤身，使我非常氣悶’向中的“高墻”指什么？－－指封建思想、等級觀念毒害下造成人與人之間的冷淡隔膜?；氐焦枢l(xiāng)，看到故鄉(xiāng)的衰敗蕭索，看到故鄉(xiāng)人的生活窮困悲苦，看到故鄉(xiāng)人純真人性的扭曲感到痛苦悲哀。第三課時一、繼續(xù)討論分析課文：在文中找出描寫“我”的心情的句子，試勾畫出“我”的心情變化脈胳。三、總結小說塑造的閏土和楊二嫂這兩個人物形象，通過對比手法的運用，表現他們在二十多年里發(fā)生的巨大變化，說明辛亥革俞前后農村生活的破產，農民和小市民生活的窮困，以及封建社會傳統(tǒng)觀念對他們的精神毒害?！澳嵌垢魇┑臈疃?，自從我家收拾行李以來，本是每日必到的，（貪婪）前天伊在灰堆里，掏出十多個碗碟來，議論之后，使定說是閏土埋著的，他可以在運灰的時候，一齊搬回家里去；（賊喊捉賊）楊二嫂發(fā)現了這件事，自己很以為功，便拿了那狗氣殺，飛也似的跑了，虧伊裝著這么高底的小腳，竟跑得這樣快。表現楊二嫂尖刻、勢利的性格。“阿呀呀，你放了道臺了，還說不闊？你現在有三房姨太太；出門便是八抬的大轎，還說不闊？嚇，什么都瞞不過我?！安徽J識了么？我還抱過你咧！”“忘了？這真是貴人眼高??”語言描寫，表現楊二嫂勢利、尖刻。細讀課文找出楊二嫂的肖像、語言、神態(tài)、動作的描寫的關鍵詞語，分析一下楊二嫂變成一個什么樣的人。少年閏土，天真活潑、無憂無慮，懂得很多生產知識，簡直是個小英雄；中年閏土，變得滿臉愁苦、麻木遲鈍，但善良忠厚、勤勞樸實。嘗試描寫一段你的故鄉(xiāng)的景色。怎樣理解“故鄉(xiāng)本也如此，——雖然沒有進步，也未必有我所感的悲涼”？－－眼前蕭索的景象與“我”記憶中的故鄉(xiāng)造成很大的反差，心中疑惑既而感到悲涼，只得自我安慰，實則流露出一種憂憤之情。在文章結構上起承上啟下的作用。寫出衰敗荒涼的農村景象，襯托“我”悲涼的心情。第三部分（從“我們的船向前走”到完）寫“我”懷著深深的失望與痛苦的心情離開故鄉(xiāng)，但“我”并不因此消沉、悲觀，而是寄希望于未來和下一代。第一層（從‘第二日清晨”到“只是收不起錢來”）寫老屋的寂寥，更使“我”沉浸在深深的悲涼之中；還寫與母親商定搬家的事情。－－全文共分三部分。二、導入：作者簡介（請同學介紹）：本文選自《吶喊》，作者魯迅（1881一1936），原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，中國偉大的無產階級文學家、思想家、革命家，中國現代文學的奠基人。⑩愕然：吃驚的樣子。⑦恣?。悍趴v，兇暴。③無端：沒有來由；無緣無故。①秕谷（）②鵓鴣（）③顴骨（）④折本（）⑤潺潺（）⑥伶仃（）⑦恣?。ǎ┎楣ぞ邥?，解釋下列詞語。3．擁有月亮就擁有天空，月亮就好像按在天空上的印章，貼切新奇的比喻形象地表現了孩子們豐富而生動的想像力。課文通過尋找月亮的活動，贊美了孩子們追求美好生活理想的純潔無瑕的感情。讀后，你覺得這種寫法有什么好處? 寓理于事的寫法可以將平凡而又重要、人們熟知而又容易忽視的道理寫得含蓄、生動，使人在享受散文美的同時悟出道理，耐人尋味。院中尋月及樹下爭月則寫出了孩子們的感情由喜愛到渴望的變化，也贊美了孩子們?yōu)榈玫阶约核释臇|西而奮力爭奪的那種向上的精神。將凡俗與神幻融為一體，交織于“漂亮”這個立意上，使空靈的月亮美得實在，美得真切了，也使現實的人兒美得神妙，美得飄逸了。同作者一起天真地、全身心地去感受．去體驗，從而獲得一種美的愉悅。令人分不清是人在月中，還是月落人間。當聽說月宮中有桂樹時，倏忽間覺得“哪兒好像有了一種氣息”。雖是鏡中月、杯中月、水中月，卻是全無虛幻之感。作者巧妙地用竹簾、葡萄葉、小酒杯、小河水、小孩子的眼睛，清清晰晰地寫出月亮輕盈的蹤跡一——她“款款地，悄沒聲地溜進來”，“爬著那竹簾格兒，先是一個白道兒。孩子們對月的感情由喜愛變?yōu)榭释?，也贊美了孩子們?yōu)榈玫阶约核释臇|西奮力爭奪的那種精神。在屋中的穿衣鏡上看到了月亮，沒多久，月亮在鏡上消失了，孩子們很失望?！菊w感悟】一、謀篇立意本文通過記敘一場饒有情趣的尋月活動，展現了美麗的月色，贊揚了孩子們美麗純潔的心靈，表達了孩子們追求美好事物的純真愿望。人們吟詠邊關冷月，盧溝曉月，“楊柳岸、曉風殘月”；人們寫月形月影，“缺月掛疏桐”，“飛鏡又重磨”；寫月色月波，“滟滟隨波千萬里”，“梨花院落溶溶月”??月詩月文浩如煙海，各出機杼。1997年獲法國女評外國文學獎。散文集月跡》、《心跡》、《愛的蹤跡》、《賈平凹散文自選集》、詩集《空白》以及《平文論集》等。1982年后從事專業(yè)創(chuàng)作。粗糙c乷：不精細；不光滑。倏sh慭plain忽：很快地，忽然。一、字詞積累：新鮮：少見的；稀罕。打一自然物一讀積累——識記、朗讀、佳句鑒賞能力展示。云賦三維目標：l 體會作者由觀賞景物而引發(fā)的內心情感，把握課文的主旨。三個詞語使句子表達更加準確、嚴密。第二題：人在悠久的時間和廣闊的空間中不能逃出自然法則的支配，生命短暫，也很渺小，但人研究各種自然科學，能夠發(fā)現那些自然法則，所以人是偉大的，人生是很有意義的。一般的科技說明文，總是名詞術語太多，知識性有余而趣味性不足，科學性有余而人文性不足。文章第四段才正式開始作科學意義上的說明。運用下定義、列數字、打比方、舉例子、作比較等多種說明方法，介紹說明深奧的天文學知識，尤其是對一些名詞術語的介紹，淺顯易懂。四個問題，由談牛郎星說開去，涉及光年、銀河系、河外星系等天文知識，在空間上構成由近及遠的關系，沿著人們觀察天空的視線方向進行介紹。第六段又將牛郎織女星放在一起來談，告訴讀者兩顆星距離之遙遠。第三部分（11），說明宇宙雖然是廣闊的，但不能逃出自然法則的支配，人能發(fā)現自然法則，就可以認識和利用它為人類服務。文章以文學性的筆調，通俗易懂的語言，給讀者介紹了牽?？椗堑挠嘘P天文學知識，暗含了作者對人生的一點哲理思考。明清以后，更流行“丟巧針”的游戲。農村中的一些少男少女還會趴在豆角架的下面，據說可以聽到牛郎織女的悄悄話。牛郎無法過河，只能在河邊與織女遙望對泣?；楹?，他們男耕女織，生了一兒一女，生活十分美滿幸福。民間傳說，七夕是牛郎織女鵲橋相會的日子。葉至善所作的《失蹤的哥哥》（科幻小說）曾獲全國優(yōu)秀少兒讀物二等獎，《夢魔》（科學家傳記小說）曾獲新長征科普創(chuàng)作一等獎及宋慶齡兒童文學銀獎，《豎雞蛋和別的故事》（科普作品集）曾獲上海優(yōu)秀科普讀物一等獎及全國優(yōu)秀科普創(chuàng)作榮譽獎。1953年，葉至善轉入中國青年出版社，任編輯室主任；1956年，中國少年兒童出版社成立。不計其數：無法計算。離愁別苦：別離的愁苦。耐人尋味：意味深長，經得起別人仔細體味。第三題：設計此題的目的是引導學生展望人類美好的未來。2．(1)空間居住點面臨與一些隕星相撞的危險。隨著空間居住點的增加，人口問題可以大為緩和。他的說法是有科學依據的。課文在說明空間居住點面臨的危險、空間工廠的生產等問題時，運用了舉例子的說明方法，使說明更為具體明白。恰當地運用舉例子、列數字、作詮釋、引資料等說明方法，使說明取得了很好的效果。文中也有不少修飾限制性的詞語。本文是一篇介紹科學知識的說明文，所以在用語方面尤其準確。本文是按照邏輯順序來進行說明的。第一部分（1－4），寫人類是可以移居太空的，人們已經作出了太空移民計劃。另一種設計方案是輪狀的、供中心旋轉的太空城，太空城的整個直徑2800米，輪圈本身的直徑為300米，輪的外緣是太空城的地面，輪的內緣是太空城的頂部，“屋頂”由透明的材料做成天窗，陽光從天窗射進來，經過調節(jié)，使太空城明亮且溫暖如春。如遇緊急情況，空氣和水可以自成系統(tǒng)，分開使用。太空生態(tài)實驗艙美國宇航局為了配合星際探險計劃，與波音公司合作研制一種名為“太空花園”的實驗性太空艙。日本清水公司與美國貝爾和特羅蒂公司的專家設計了一種太空賓館，它將處于地球上空450千米的高度，形狀猶如直徑140米的大型游藝場，房間可供大約100名旅游者住宿。俄羅斯的“和平”號空間站上有一個太空溫室，面積約為900平方厘米，播種了數十粒不同品種小麥的“太空種子”?？茖W家對從月球上取回的土壤進行了分析，認為只要略加改造即可用來作為太空農場種植莊稼的土壤。由航天飛機把原料送往太空工廠，或者利用太陽系各行星中的資源，制造加工成所需的產品后再運回地球。木星和月球上有大量可用于核聚變的元素，如氘和氦?。其中，人們將要創(chuàng)造出具有多種優(yōu)良性能如應急、機動性良好的空天飛機，可以水平起飛、水平降落。人類如要長期地居月球、火星和空間港上工作、生活、定居，必須不依賴于地球而開發(fā)完全能自給自足的生物圈，并建成立初期前哨站和基地，形成開發(fā)太陽系的完整系統(tǒng)。科學家們預計，人類移民太空已為期不遠了。他曾多次獲得表彰，中國科普作家協會表彰他為“建國以來，特別是科普作協成立以來成績突出的科普作家”；在1996年的全國科普工作會議上，他又被授予“全國先進科普工作者”的稱號。他的讀者從剛識字的娃娃到非本行的科學家都有，讀過《語文》課本中那篇饒有趣味的短文《月亮——地球的妻子？姐妹？還是女兒？》的中學生們，都能說出“卞毓麟”。羈j塡plain絆：束縛。迄q孿plain今：到現在。適宜：合適；相宜。形容花的，這里用來形容流星，流星似的燈籠，像花一樣美麗。學生表述此題，應該用心理描寫和行動描寫的語言。3．“朵”一般是用來第三題：設計此題目的是為了培養(yǎng)學生的想象、聯想能力。建議用散文語言描述詩中的畫面，要求語言流暢，強調有畫面感，準確地復述課文內容。其實這樣做既表達了對牛郎織女在天上生活的幸福美滿的堅信不疑的態(tài)度，也表現了詩人對理想生活的熱切期盼與無比執(zhí)著。3．怎么看待詩中牛郎織女的傳說？詩中牛郎織女的傳說不同于我們熟知的故事，這是詩人別出心裁，他要反其義而用之。又如，在詩的末尾兩節(jié)，運用借代和擬人手法，用“天狼”“織女”代指摘星少年所取得的輝煌成就；把“獵戶星座”擬人化，暗喻文壇上無的放矢、暗中攻訐的無恥文人。語言通俗，綜合運用多種修辭手法。摘星少年立志去摘星，樹立了遠大的人生目標，歷經挫折卻鍥而不舍，這實際上體現了作者對人生的一種積極向上的態(tài)度。2．比喻的運用。《摘星的少年》：三、寫作方法 《天上的街市》： 1．想象與聯想。二、文章脈絡 《天上的街市》： 全詩共四節(jié)?！墩堑纳倌辍罚罕驹娛窃娙思o弦早期創(chuàng)作的一首詩歌，意象壯闊雄奇，盡顯詩人的年少英氣，具有震撼人的力量。他在這一時期創(chuàng)作的詩集《星空》表達了這一思想感情。他的詩極有韻味，且注重創(chuàng)新，令后學者競相仿效，成為臺灣詩壇的一面旗幟。紀弦是臺灣詩壇的三位元老之一（另兩位為覃子豪與鐘鼎文），在臺灣詩壇享有極高的聲譽。1936年東渡日本，回國后與戴望舒等創(chuàng)辦《新詩》月刊。紀弦，祖籍陜西，生于河北省清苑縣。這一時期創(chuàng)作了以《屈原》為代表的6個歷史劇。1923年、他在日本帝國大學畢業(yè)、回國后繼續(xù)編輯《創(chuàng)造周報》和《創(chuàng)造日》。1918年春寫的《牧羊哀話》是他的第一篇小說。擎q妌g：往上托；舉。陳列：把物品擺出來供人看。定然：是一定的意思。嘲笑：用言辭笑話對方。1914年春赴日本留學，這個時期接觸了泰戈爾、歌德、莎士比亞、惠特曼等外國作家的作品。1921年6月，他和成仿吾、郁達夫等，人組織創(chuàng)造社，編輯《創(chuàng)造季刊》。1938年任中華全國文藝界抗敵協會理事。作品有《新華頌》、《東風集》、《蔡文姬》、《武則天》、《李白與杜甫》等。1934年創(chuàng)辦《火山》詩刊。1953年創(chuàng)辦并主編《現代詩》季刊，1956年組建現代派。詩風明快，善嘲諷，樂戲謔。面對半殖民地半封建社會那“冷酷如鐵！黑暗如漆！腥穢如血”的黑暗現實，郭沫若感到極大的憤怒。他在《星空》集的《獻詩》中寫道：“啊，閃爍不定的星辰啊！你們有的是鮮紅的血痕，有的是凈朗的淚晶在你們那可憐的幽光之中，含蓄了多少深沉的苦悶！”就是這個時期，1921年10月24日，作者寫下了《天上的街市》，這首詩第一次發(fā)表在1922年《創(chuàng)造》季刊第一卷第一期上，后來收入《星空》集?！墩堑纳倌辍罚哼@首詩通過寫摘星少年克服重重困難，戰(zhàn)勝挫折，取得令人矚目的偉大成就的經過，歌頌了摘星少年鍥而不舍的精神，表現了詩人對未來充滿信心的堅定信念。第三、四節(jié)，寫天上牛郎織女的幸福生活。第三節(jié)詩人由街市進一步聯想到牛郎織女的民間傳說，寫天上神仙的生活。詩人在詩中刻畫了摘星少年的英姿，使人可以想見詩人寫詩時的年少英氣，與他作為一個自覺而欲有所為的詩人的旺盛“企圖心”。這首詩雖然只有短短幾小節(jié)，卻蘊含著豐富而深刻的哲理。例如，詩的第二小節(jié)，運用反復和擬人的手法，極盡渲染，表現摘星少年遭遇挫折時所受到的攻擊和嘲笑。2．詩人是怎樣由聯想而進入想像的？想像又是怎樣逐步展開的？詩人由街燈想到明星，又由明星聯想到街燈，順著這一聯想，詩人進而想像空中有美麗的街市；詩人首先想像天上的街市怎樣美麗，再細致地想像了街市上陳列的物品，由街市及人，想像那原本隔河的牛郎織女也一定過上了幸福、美滿、自由的生活。他們的生活是那么幸福?！揪毩暯獯稹康谝活}：設計本題的目的是要求學生品味感知課文。2．“定然”表達了堅信天上的街市是美麗的意思，語氣肯定；“可能”只是一種猜測。從詩的下一節(jié)來看，少年獲得成功。學生可以有不同的見解，只要合情合理。進?。号ο蚯?；立志有所作為。屏蔽：像屏風似的遮攔著。也作“夙敵”。卞毓麟從事科普創(chuàng)作20多年，參與編著、翻譯的科普圖書有70余種，發(fā)表的科普文章約400篇，累計字數近400余萬。明月幾時有”科學注》、《莎士比亞外篇》等，無不描繪著科學與文化一個個閃光的交點。自1957年蘇聯發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星以來，人類先后向太空成功發(fā)射了各種衛(wèi)星、飛船探測器，并順利地登上了月球。當近地空間港和火星空間港建成成后，便形成一個完整的航天運輸網絡。運貨仍采用大型運載火箭；載人則采用有翼天地往返運輸系統(tǒng)，使其全部能重復使用。因為聚變能不僅作為太空飛行器的動力，而且也可作為軌道航天器站的動力。由于脫離了重力約束，在高度真空的特殊條件下，太空工廠將成為制造某些地球上不能制造的稀有產品的理想場所?？茖W家認為，太空農場可能建成球冠狀，利用其外面可以轉動的反射鏡調節(jié)室內溫度，從而使植物處于像地球上的生長環(huán)境一樣。另外，太空農場全部是自動化作業(yè)，只需在“控制室”操縱按鈕，即可對作物進行全面管理。太空賓館21世紀，太空