道德與法治培訓總結-全文預覽
【正文】 內容和教學相統(tǒng)一的敘事邏輯，教材力圖體現(xiàn)和諧與溫暖的情懷，體現(xiàn)著人與人、人與自然、人與社會之間和諧與溫暖的關系。一、《道德與法制》的教材特點小學一年級《道德與法治》新教材的編寫是按兒童的生活路徑，以兒童的成長與發(fā)展的生活邏輯為核心設計的。通過這兩位老師的講解，我對以后的教學更有信心，相信自己能做好教學工作的同時，培養(yǎng)學生的各方面能力，對學生的成長起到引導作用，使學生健康快樂的成長。在第三方面，我知道了在教學時要做到以豐富的活動形式幫助學生體驗，將課堂與生活鏈接，讓學習對生活有意義。我相信通過方麗敏老師的詳細解說，我一定能更好的開展教學工作，把教學工作做好。比如，第一單元的第二課：拉拉手，交朋友。這一版的教材從一年級開始就把道德與法治結合起來，讓學生從小學階段就初步了解憲法中的相關規(guī)定，是他們樹立遵紀守法的思想觀念，有利于學生的成長。第三篇：道德與法治教材培訓總結小學道德與法治教材培訓心 得 體 會故縣鎮(zhèn)郭村中心小學李春麗小學道德與法治教材培訓心得體會2016年10月17日，靈寶市教體局在靈寶市第五小學組織全市各校教師進行了小學道德與法治教材網(wǎng)絡培訓，而我有幸成為參與培訓的一員，這次的培訓使我受益匪淺，現(xiàn)將我個人的收獲記錄下來。只有讓學生具備良好的文化素養(yǎng)才能使他們更好地適應社會的發(fā)展與進步。怎樣才能將一個個知識點貫穿于我們的日?！兜赖屡c法治》教學過程中。通過學習，使我清楚的認識到新教材的內容是由哪些單元組成，各單元又有哪些知識點的組成，以及知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別，通過培訓對我們理解教材把握教材有著非常重要而又深遠的意義。通過培訓，我們了解到了新教材內容的設計重點在知識、技能與能力的關系上，采取的內容編列策略是知識、技能引領，活動穿插，在學習知識、技能中來培養(yǎng)學生學習政治的興趣。第二篇：道德與法治培訓總結小學道德與法治網(wǎng)絡培訓總結2017年9月12日,我參加我校組織的《道德與法治》新教材的培訓活動，詳細了解了新教材編寫的目的和新舊教材之間存在哪些區(qū)別。內容順序不應隨意調整；例子不是不可以換，但換的時候要想清楚理由。“理解政治”是教好政治的前提理解政治就是要了解政治概念的背景，掌握概念的邏輯意義，理解內容所反映的思想方法，把握概念的多元聯(lián)系表示，挖掘政治知識所蘊含的科學方法、理性精神等價值觀資源。加強探究、重視“綜合與實踐”，積累政治活動經驗、培養(yǎng)創(chuàng)新意識修訂版教科書非常重視學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，在內容的呈現(xiàn)上努力體現(xiàn)政治思維規(guī)律，倡導探究式學習，給學生一條觀察事物（情景）、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的線索。發(fā)揮章引言的“先行組織者”和章小結的“概括提升”作用，體現(xiàn)知識的整體性引言是全章起始的序曲，是全章內容的引導性材料。一、人教版課標教材特點回顧以學生生活為基礎；以學生思想品德發(fā)展為根本目的。在兩天的時間里，主要聽了由天津教育專家老師的講座,學習了人教版初中政治課標修訂教材總體介紹（七八年級）,受益不淺,。政治思想是政治學科發(fā)生、發(fā)展的根本，是探索
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1