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正文內(nèi)容

進(jìn)修心得五篇-全文預(yù)覽

  

【正文】 求做好本職工作,做到病人滿意。例如,科室的改良PICC導(dǎo)管穿刺技術(shù)——中長(zhǎng)管穿刺技術(shù),不但減輕了護(hù)士的穿刺難題也大大減輕了病人反復(fù)穿刺的痛苦和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這種技術(shù)的使用效果深得護(hù)士和病人的好評(píng)。醫(yī)院各科室對(duì)護(hù)理人員實(shí)行人性化管理,例如,實(shí)行APN彈性排班的同時(shí)盡可能滿足護(hù)士個(gè)人的休假需求;在對(duì)病人管理方面,則實(shí)行無(wú)陪護(hù)管理,病房管理井井有條。我能切身感受到她們積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和和工作熱情。記得剛來(lái)的時(shí)候,我對(duì)醫(yī)院的工作環(huán)境和同事不熟悉,加上較強(qiáng)的工作強(qiáng)度,感覺(jué)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。1為產(chǎn)婦清潔會(huì)陰,蓋好被子,清洗器械。將娩出的胎盤放入彎盤內(nèi),檢查胎盤、胎膜是否完整。(5)用油紗布擦凈腰部胎脂,將臍帶處用無(wú)菌紗布卷包扎固定。臍帶處理(1)斷臍:胎兒娩出后,待23分鐘臍帶血管停止搏動(dòng)后再斷臍。待胎兒全部娩出后,再次擠出其口腔鼻腔粘液,并用一次性吸痰管吸痰。(2)腹部置消毒巾一塊,兩側(cè)大腿各鋪治療巾一塊,會(huì)陰部一塊,內(nèi)墊紗布一塊并固定。此行收獲很大,在今后的工作中我會(huì)學(xué)以致用,以下是我進(jìn)修的心得,與大家分享一下:通過(guò)三個(gè)月的產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習(xí),我對(duì)于順產(chǎn)接生中各個(gè)關(guān)鍵時(shí)期的處理有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。以上這些都是我對(duì)這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的收獲及相應(yīng)的一些體會(huì),其中不乏有很多謬誤和不周之處,望領(lǐng)導(dǎo)予以匡正。知識(shí)是潛移默化的,我們不但要掌握所學(xué)的知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們還要學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí),掌握知識(shí),并且靈活應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程,它包含兩方面的意義:一,教學(xué)過(guò)程本質(zhì)是一種認(rèn)識(shí)過(guò)程;二,這種認(rèn)識(shí)又不同于一般的認(rèn)識(shí)或其他形式的認(rèn)識(shí),它有特殊性。讓我們把陽(yáng)光播灑在別人心田,讓生命的陽(yáng)光照亮教育的每一個(gè)角落。一個(gè)圖片的演示,一段視頻的演繹,可以帶給學(xué)生動(dòng)感的體驗(yàn),加深學(xué)生對(duì)疾病的認(rèn)識(shí),從而更好地學(xué)習(xí)課業(yè)內(nèi)容。通過(guò)袁老師的講訴,我大體知道了有關(guān)精品課建設(shè)的一些信息。從中可以進(jìn)行比對(duì),從而更加合理的安排課程。我深知我在教育教學(xué)崗位上任重而道遠(yuǎn)。第一篇:進(jìn)修心得進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會(huì)首先,感謝組織上給我一次深造的機(jī)會(huì),在為期一周的吉林省高等職業(yè)院校護(hù)理專業(yè)兼職教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過(guò)程中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了課程整體介紹,體驗(yàn)式教學(xué)觀摩,教學(xué)方法的改革與實(shí)施,課程資源建設(shè)研討,ppt課件制作技巧,現(xiàn)代護(hù)理教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)等。通過(guò)在長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校有計(jì)劃地進(jìn)修學(xué)習(xí)的時(shí)間,使我開(kāi)闊了眼界,拓展了思路。每個(gè)學(xué)校的課程安排上的差異性也決定了,學(xué)生的知識(shí)掌握情況的優(yōu)良。每每聞及我們系某某課程有幸申請(qǐng)成為省級(jí)獲國(guó)家級(jí)精品課的時(shí)候,我總是在由衷高興地同時(shí)多了一絲茫然,什么是精品課?怎樣建設(shè)精品課?是一直縈繞在我腦海里的問(wèn)題。多媒體教學(xué)的應(yīng)用,在臨床護(hù)理教學(xué)中起著不可替代的作用。二.進(jìn)修心得體會(huì)通過(guò)這次培訓(xùn),使我懂得,作為教師,尤其是護(hù)理學(xué)教師,要用很長(zhǎng)時(shí)間,用心 靈來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)生,支持和賞識(shí)學(xué)生,運(yùn)用自己臨床工作上的經(jīng)驗(yàn)帶入教學(xué)工作中,使學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)技能,教育的核心和靈魂是育人,護(hù)理系學(xué)生的培養(yǎng)更注重人文的教育,師愛(ài)如陽(yáng)光,學(xué)生的心理渴望老師的愛(ài),教師的使命在于發(fā)現(xiàn)、喚醒、引導(dǎo)。教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì),課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主要形式,教學(xué)設(shè)計(jì)是課堂教學(xué)是否成功的關(guān)鍵。這就要求教師要認(rèn)真設(shè)計(jì)研討教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,相互聽(tīng)課才能達(dá)到好的效果?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行”。首先非常感謝護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)們給予我機(jī)會(huì)去宣城市人民醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),該院始建于1976年,是集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健于一體的三級(jí)綜合醫(yī)院。鋪產(chǎn)臺(tái):(1)在兩腿屈膝內(nèi)側(cè)及產(chǎn)單中上端將產(chǎn)單折起,防止羊水外流。宮縮發(fā)動(dòng)時(shí),先后協(xié)助娩出胎兒的后肩及胎兒軀體。新生兒處理:對(duì)新生兒進(jìn)行Apgar評(píng)分及初步復(fù)蘇;如有新生兒窒息按照新生兒復(fù)蘇程序處理。(4)斷端處理:用一塊消毒棉片擠凈臍帶斷端處淤血及
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