【正文】 “紅綠燈”，孩子雙手握塑料小筐似開車狀。就這樣，馬路上有了紅綠燈和警察叔叔，車輛才會安全地來來往往，我們也可以放心地過馬路啦。他筆直地站著，時而向左指，時而向右指，還不時轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身，吹幾聲哨子，好威風(fēng)哦。再念一首兒歌：小山羊，咩咩叫。怎么玩：家長用4根橡皮筋拉成2條“河”狀，1條寬1條窄。媽媽說要多采一些，帶回家給奶奶吃。游戲三：小羊過河先講一個故事：春天到了。怎么玩：由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。游戲二：蜈蚣競走先講一個故事：森林里舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。爸爸和媽媽手掌交叉，成半圓狀，不能松開，去撈“月亮”。湖水一靜下來呢，月亮卻又明晃晃地沉在水下。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。血濃于水，親子之情雖是與生俱來，但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。推小車(幼中)玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。玩法：把舊或舊上的人物圖片剪下來，例如：棒球選手、司機(jī)、等等，讓孩子說說他們是誰，都做什么事?媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。接得多的為優(yōu)勝。規(guī)則： 家長要將眼睛蒙好不能偷看。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。剝桔子準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。運“西瓜”游戲 目的：培養(yǎng)幼兒的合作潛力，提高幼兒與家長緊密配合的潛力。傳紙杯（雙親和孩子）目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。每班出6對家長和孩子。人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。親子活動的人員安排，備選方案的設(shè)計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。透過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。 4 叉食物 把胡蘿卜、芹菜、蘑菇等質(zhì)感不同的蔬菜裝在盤子里，讓孩子用叉子分別叉起這幾種不同的蔬菜，體會它們各自不同的質(zhì)感。3 用叉子作畫 帶孩子去沙土較多的花壇里玩的時候，可以帶上一把叉子，讓孩子用叉子在沙土上畫出各種圖案。2 繞線繩 準(zhǔn)備一些線繩，繞成一個小卷。其實，叉子用好了，同樣會對頭腦的發(fā)育起到良好的刺激作用。(兒童專用)，對以后使用筷子也有幫助。效果：敲擊動作對釋放情緒很有好處，可以讓孩子得到充分的宣泄。讓他拿筷子，按音樂的節(jié)奏來練習(xí)指揮。將每兩支筷子交叉擺放，交錯上升，慢慢地往上堆，就可以堆成一座高塔了。5 夾豆子 準(zhǔn)備2 個盤子，在其中的一個盤子里放上一些豆子，讓孩子用筷子把豆子夾到另一個空盤子里。然后，你再讓孩子拿一根筷子，去敲擊這個“三角鐵”。2 玻璃杯樂器組 準(zhǔn)備幾個透明的玻璃杯，分別裝上不同量的水，按水量的多少依次排列擺放。建議： 教育幼兒愛護(hù)樹木，不拉樹枝。玩法：一、活動身體：重點下肢運動二、摘果子：看一看樹上有什么果子？按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子?；顒佣赫永觅Y源：大樹參加對象：個中班家庭目標(biāo)：練習(xí)向上跳躍的動作。二、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。2：做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。材料： 純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”玩法： 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。小雞出殼一、游戲?qū)ο螅??！岸巳闩堋保?－6歲）目標(biāo)： 學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。大西瓜、小西瓜（5－6歲）目標(biāo)： 增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。準(zhǔn)備： 空奶瓶4個，火柴棍若干。玩法： 幼兒5－6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽?；顒咏Y(jié)束后，很多家長慕名前來咨詢報名事宜，引發(fā)了新一輪的報名熱潮?！俺赐愣?，炒豌豆，炒完豌豆炒黃豆”，這個時候家長和孩子一起朝同一個方向翻轉(zhuǎn)身體，不讓繩子擰在一起。游戲規(guī)則：游戲過程中，家長不可抱起寶貝，只能用手引導(dǎo)、鼓勵幼兒跨過或繞過“山道”上的障礙。游戲規(guī)則：在游戲過程中，家長只能在指定范圍內(nèi)活動，不可以用手去接球。游戲規(guī)則：家長們在游戲過程中不得說話，不得給寶貝任何提示，寶貝們不得偷看。、幼兒、老師之間的距離，便于后期更好地實現(xiàn)家園共育。溫馨小貼士：幼兒園可結(jié)合活動當(dāng)天的氣候，選擇幾個備用游戲，以防下雨影響活動順利進(jìn)行。③、找媽媽目的：。注意：此游戲也可由主持人發(fā)出信號，家長和孩子一起做。玩性：家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢。③、毛毛蟲準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個。②、傳達(dá)室動作目標(biāo)：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。準(zhǔn)備：小椅5－6把，蒙眼巾5－6條。用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。家長以最快的時間吃完桔子。準(zhǔn)備：人手一只桔子?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。小班親子游戲：①、小雞出殼目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。布置活動場地，準(zhǔn)備獎品。培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。六、搶地盤游戲規(guī)則：（21人為一組）每輪比賽各班出7組家長和幼兒，站在操場大圓圈上，大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈，比賽時老師在圈外敲鼓，家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動，鼓聲停，家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中，沒有搶到的淘汰。幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳。三、《小袋鼠摘果》游戲規(guī)則：（7人為一組）每戶家庭的家長眼睛用布蒙住，抱著自己的孩子（孩子手里拿一只小球）在起點排好隊。畫好起點和終點的跑道（小河）、小墊子（石頭）6塊（供3個班級同時進(jìn)行比賽）。（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！（二）親子游戲：一、《開火車》游戲規(guī)則：（7人一組）本游戲為雙向競賽，中班段三個班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。五、具體活動方案：（一）活動流程：一、早操表演二、老師講注意事項。四、活動準(zhǔn)備：通知父母來園參加親子活動。中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。跑道4道。在規(guī)定的時間內(nèi)家長自由選擇單人跳或雙人跳。掌握好陀螺旋轉(zhuǎn)的方向和規(guī)定區(qū)域。游戲規(guī)則：圈外兩邊各站立一人。民間游戲：打陀螺游戲目的：培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。游戲開始前，可一手扶鐵環(huán)，一手持鐵鉤，發(fā)令后，位于起點線的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā)，繞過前面的障礙物后到達(dá)另一端，交給家長，由家長按原線路把鐵環(huán)滾回來。幼兒園親子游戲活動方案3民間游戲：滾鐵環(huán)游戲目的：培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。參加游戲二、四項的家長，幼兒直接參與游戲五的活動。被選中的小朋友B必須第一時間發(fā)現(xiàn)手絹在自己后面，拿起手絹跟隨音樂“快點快點抓住他”追上丟手絹的小朋友A，抓住了算是勝利，否則就是失敗，需要表演一個節(jié)目。如接住沙包，家長就下場站在兩端變成擲沙包的人，如被沙包擲中，就淘汰下場。最先完成游戲的隊伍獲勝。游戲二：踢毽子準(zhǔn)備：毽子人數(shù)：每個班級12名家長參加游戲，分兩輪進(jìn)行。年級組親子傳統(tǒng)游戲。二、活動時間：20xx年5月29日上午三、活動地點：幼兒園操場四、活動主題：“我陪長輩憶童年傳統(tǒng)游戲玩起來”五、參加人員：全園教師和大班幼兒、家長?！靶“嘟M書香家庭”。11月底進(jìn)行“親子閱讀好書推薦”活動，以海報形式進(jìn)行展示。分發(fā)“親子閱讀調(diào)查表”，了解班內(nèi)孩子親子閱讀現(xiàn)狀，對有針對地進(jìn)行指導(dǎo)。培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，指導(dǎo)家長根據(jù)孩子的年齡特征，有針對性的選擇圖書。而親子閱讀，是引發(fā)孩子“愛書”極為重要的種子。后勤：各個項目材料的置放及收拾，對本班幼兒上廁所、換衣服、喝水等做出安排?！壑荆ㄍ瑫r配合李霞做安全方面的工作?！獥顫嵵鞒秩耍贺?fù)責(zé)整場運動會從開始到結(jié)束的各個環(huán)節(jié)的播報，含開場語、解說詞、升旗儀式、各環(huán)節(jié)銜接詞等，保證整場活動的流暢有序進(jìn)行。大中小班各四個項目，各項目各輪皆取前三名，即前三名的運動員都有獎券。名稱：小腳穿大鞋準(zhǔn)備：小樹，帶背膠的愛心卡紙10個，凳子兩個人數(shù)：10人，分兩組規(guī)則：家長坐在凳子上脫掉鞋子，幼兒穿著家長的鞋子跑到愛心樹旁，摘一個愛心卡給家長帶上，下一個家長繼續(xù)，以此類推，先完成的一組為勝。評選出前三名。小一、小二班：名稱：星際大戰(zhàn)準(zhǔn)備：5米長布條3根人數(shù)：15人參加分3組規(guī)則：家長站在布條扎成的圈內(nèi)，圍圈向外站，幼兒站在布條外1米外面向家長，聽到哨聲，家長去抱幼兒，誰先抱到幼兒誰獲勝。人數(shù)：20人，2組。人數(shù)：3組，每組4人。名稱：穿越封鎖線準(zhǔn)備：軟墊子2個、獨木橋2個、拱形門6個、架子鼓一個、鼓槌一個人數(shù)：14人，2組規(guī)則：幼兒分兩組，從起點出發(fā)，翻跟頭、過獨木橋、鉆拱形門最終到達(dá)終點，敲響架子鼓，下一個小朋友繼續(xù)，以此類推，哪組最先結(jié)束，為獲勝方。提前給各位家長發(fā)放運動會通知，家長了解活動流程并做好相關(guān)配合工作，如請家長朋友準(zhǔn)備好適于運動的服裝、鞋，當(dāng)天盡量能夠家長與幼兒來園共同參加活動。孩子體驗到成功的喜悅，孩子與家長體驗到運動的快樂，增強親子間，家長與家長之間，家長與幼兒園之間的情感。(2)一個手指點點，兩個手指剪剪，三個手指彎彎，四個手指叉叉，五指開花了。你乖不乖？不，我不乖。三節(jié)：一個手指（右手）五個手指（左手）小朋友吃水果，二個手指（右手）五個（左手）手指小朋友吃面條，三個手指（右手）五個手指（左手）小朋友吃蛋糕，四個手指（右手）五個手指（左手）小朋友吃米飯，五個手指五個手指小朋友做饅頭，大家一起吃。B：老師發(fā)令，各隊第一人跑至10米處，跳起敲樂器一下跑回，將棒交給第二人，依次類推繼續(xù)游戲。手指游戲一個手指點點 兩個手指剪剪 三個手指彎彎 四個手指插插 拇指拇指開花拇指見面點點頭 食指見面搖搖頭 中指見面頭碰頭 無名指見面彎彎腰 小指見面拉拉勾 小手見面拍拍手活動名稱：體育活動活動內(nèi)容：小樂隊活動目標(biāo)：、協(xié)調(diào)的奔跑及縱跳觸物。四、游戲方法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。材料：純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。注意：１：至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作?！岸巳闩堋保ǎ担稓q）目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。大西瓜、小西瓜（５－６歲）目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。準(zhǔn)備：空奶瓶４個，火柴棍若干。玩法：幼兒５－６人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。準(zhǔn)備：小椅５－６把，蒙眼巾５－６條。小心陷井（４－５歲）目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動手動腦，細(xì)心地合作。規(guī)則：火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。家長說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。２：可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當(dāng)?shù)诙€人做完后，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷?！夺炂孔印罚?—6歲）目的：培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力。三、游戲材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。：A：將幼兒分成4隊，按縱隊站在起點后邊，排頭各拿一根小木棒。二節(jié)：一個手指（右手）一個（左手）手指變成大山，二個（右手）手指二個手指變成剪刀，三個手（左手）指三個手指變成水母，四個（右手）手指四個手指（左手）變成胡須，五個（右手）手指五個（左手）手指變成海鷗。六節(jié)：一個手點點（二個食指），二個手指剪剪（橫豎交插），三個手指彎彎，四個手指插插（二手交插），五指開花。阿姨，別丟下我，我不會自己回家~~~~ 一個手指變呀變，變成毛毛蟲爬呀爬；兩個手指變呀變，變成小兔跳呀跳；三個手指變呀變，變成小貓喵喵喵；四個手指變呀變，變成螃蟹爬呀爬；五個手指變呀變，變成小鳥飛呀飛。一、具體目標(biāo)：提升孩子的運動智能，讓每個孩子健康、和諧的發(fā)展和成長。對聯(lián)及橫幅運動會前教師座談商定運動會的各項安排，注意事項等。（3）園長致開幕（4）家長代表致辭（5）小朋友代表致辭（6）幼兒律動操展示（7）全體幼兒聽音樂整隊退場（8）教師開場舞同年齡段班級組組織運動項目比賽四、運動會項目比賽：幼小銜接班、大班：名稱：小象轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂準(zhǔn)備：羊角球2個，數(shù)學(xué)題若干道人數(shù)：10人，2組規(guī)則：幼兒分三隊后，前面的第一個小朋友看數(shù)學(xué)題，學(xué)大象轉(zhuǎn)三圈，騎羊角球到終點，從答案箱找數(shù)學(xué)題答案，交給老師后騎羊角球返回，第二人重復(fù)，依次進(jìn)行，速度快的一隊獲勝。名稱：大力水手（接力賽）準(zhǔn)備：水桶（裝有水）、平衡木、椅子、跨欄2個。名稱：趕小豬準(zhǔn)備：(范文網(wǎng)　)羽毛球拍2個，拱形門，球，椅子，終點標(biāo)志。哪組先完成，哪組獲勝。最先回