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適合幼兒園開放活動(dòng)的親子游戲-全文預(yù)覽

2025-11-03 03:24 上一頁面

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【正文】 “紅綠燈”,孩子雙手握塑料小筐似開車狀。就這樣,馬路上有了紅綠燈和警察叔叔,車輛才會(huì)安全地來來往往,我們也可以放心地過馬路啦。他筆直地站著,時(shí)而向左指,時(shí)而向右指,還不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身,吹幾聲哨子,好威風(fēng)哦。再念一首兒歌:小山羊,咩咩叫。怎么玩:家長(zhǎng)用4根橡皮筋拉成2條“河”狀,1條寬1條窄。媽媽說要多采一些,帶回家給奶奶吃。游戲三:小羊過河先講一個(gè)故事:春天到了。怎么玩:由孩子做排頭,家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,蹲下。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。游戲二:蜈蚣競(jìng)走先講一個(gè)故事:森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開,去撈“月亮”。湖水一靜下來呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。推小車(幼中)玩法:家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。聽到老師的口令游戲開始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。玩法:把舊或舊上的人物圖片剪下來,例如:棒球選手、司機(jī)、等等,讓孩子說說他們是誰,都做什么事?媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。接得多的為優(yōu)勝。規(guī)則: 家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。剝桔子準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。運(yùn)“西瓜”游戲 目的:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的潛力。傳紙杯(雙親和孩子)目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。親子活動(dòng)的人員安排,備選方案的設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展。透過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。 4 叉食物 把胡蘿卜、芹菜、蘑菇等質(zhì)感不同的蔬菜裝在盤子里,讓孩子用叉子分別叉起這幾種不同的蔬菜,體會(huì)它們各自不同的質(zhì)感。3 用叉子作畫 帶孩子去沙土較多的花壇里玩的時(shí)候,可以帶上一把叉子,讓孩子用叉子在沙土上畫出各種圖案。2 繞線繩 準(zhǔn)備一些線繩,繞成一個(gè)小卷。其實(shí),叉子用好了,同樣會(huì)對(duì)頭腦的發(fā)育起到良好的刺激作用。(兒童專用),對(duì)以后使用筷子也有幫助。效果:敲擊動(dòng)作對(duì)釋放情緒很有好處,可以讓孩子得到充分的宣泄。讓他拿筷子,按音樂的節(jié)奏來練習(xí)指揮。將每?jī)芍Э曜咏徊鏀[放,交錯(cuò)上升,慢慢地往上堆,就可以堆成一座高塔了。5 夾豆子 準(zhǔn)備2 個(gè)盤子,在其中的一個(gè)盤子里放上一些豆子,讓孩子用筷子把豆子夾到另一個(gè)空盤子里。然后,你再讓孩子拿一根筷子,去敲擊這個(gè)“三角鐵”。2 玻璃杯樂器組 準(zhǔn)備幾個(gè)透明的玻璃杯,分別裝上不同量的水,按水量的多少依次排列擺放。建議: 教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。玩法:一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)二、摘果子:看一看樹上有什么果子?按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。活動(dòng)二:摘果子利用資源:大樹參加對(duì)象:個(gè)中班家庭目標(biāo):練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。2:做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。材料: 純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。小雞出殼一、游戲?qū)ο螅??!岸巳闩堋保?-6歲)目標(biāo): 學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。大西瓜、小西瓜(5-6歲)目標(biāo): 增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。準(zhǔn)備: 空奶瓶4個(gè),火柴棍若干。玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽?;顒?dòng)結(jié)束后,很多家長(zhǎng)慕名前來咨詢報(bào)名事宜,引發(fā)了新一輪的報(bào)名熱潮?!俺赐愣?,炒豌豆,炒完豌豆炒黃豆”,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)和孩子一起朝同一個(gè)方向翻轉(zhuǎn)身體,不讓繩子擰在一起。游戲規(guī)則:游戲過程中,家長(zhǎng)不可抱起寶貝,只能用手引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒跨過或繞過“山道”上的障礙。游戲規(guī)則:在游戲過程中,家長(zhǎng)只能在指定范圍內(nèi)活動(dòng),不可以用手去接球。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)們?cè)谟螒蜻^程中不得說話,不得給寶貝任何提示,寶貝們不得偷看。、幼兒、老師之間的距離,便于后期更好地實(shí)現(xiàn)家園共育。溫馨小貼士:幼兒園可結(jié)合活動(dòng)當(dāng)天的氣候,選擇幾個(gè)備用游戲,以防下雨影響活動(dòng)順利進(jìn)行。③、找媽媽目的:。注意:此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一起做。玩性:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢(shì)。③、毛毛蟲準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個(gè)。②、傳達(dá)室動(dòng)作目標(biāo):體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。準(zhǔn)備:人手一只桔子??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。小班親子游戲:①、小雞出殼目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。請(qǐng)幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。六、搶地盤游戲規(guī)則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長(zhǎng)和幼兒,站在操場(chǎng)大圓圈上,大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈,比賽時(shí)老師在圈外敲鼓,家長(zhǎng)牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng),鼓聲停,家長(zhǎng)須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒有搶到的淘汰。幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳。三、《小袋鼠摘果》游戲規(guī)則:(7人為一組)每戶家庭的家長(zhǎng)眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊(duì)。畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽)。(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦?。ǘ┯H子游戲:一、《開火車》游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。五、具體活動(dòng)方案:(一)活動(dòng)流程:一、早操表演二、老師講注意事項(xiàng)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:通知父母來園參加親子活動(dòng)。中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再接著跑,或者自動(dòng)放棄比賽。跑道4道。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)自由選擇單人跳或雙人跳。掌握好陀螺旋轉(zhuǎn)的方向和規(guī)定區(qū)域。游戲規(guī)則:圈外兩邊各站立一人。民間游戲:打陀螺游戲目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。游戲開始前,可一手扶鐵環(huán),一手持鐵鉤,發(fā)令后,位于起點(diǎn)線的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā),繞過前面的障礙物后到達(dá)另一端,交給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)按原線路把鐵環(huán)滾回來。幼兒園親子游戲活動(dòng)方案3民間游戲:滾鐵環(huán)游戲目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。參加游戲二、四項(xiàng)的家長(zhǎng),幼兒直接參與游戲五的活動(dòng)。被選中的小朋友B必須第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)手絹在自己后面,拿起手絹跟隨音樂“快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他”追上丟手絹的小朋友A,抓住了算是勝利,否則就是失敗,需要表演一個(gè)節(jié)目。如接住沙包,家長(zhǎng)就下場(chǎng)站在兩端變成擲沙包的人,如被沙包擲中,就淘汰下場(chǎng)。最先完成游戲的隊(duì)伍獲勝。游戲二:踢毽子準(zhǔn)備:毽子人數(shù):每個(gè)班級(jí)12名家長(zhǎng)參加游戲,分兩輪進(jìn)行。年級(jí)組親子傳統(tǒng)游戲。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月29日上午三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)四、活動(dòng)主題:“我陪長(zhǎng)輩憶童年傳統(tǒng)游戲玩起來”五、參加人員:全園教師和大班幼兒、家長(zhǎng)。“小班組書香家庭”。11月底進(jìn)行“親子閱讀好書推薦”活動(dòng),以海報(bào)形式進(jìn)行展示。分發(fā)“親子閱讀調(diào)查表”,了解班內(nèi)孩子親子閱讀現(xiàn)狀,對(duì)有針對(duì)地進(jìn)行指導(dǎo)。培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,指導(dǎo)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的年齡特征,有針對(duì)性的選擇圖書。而親子閱讀,是引發(fā)孩子“愛書”極為重要的種子。后勤:各個(gè)項(xiàng)目材料的置放及收拾,對(duì)本班幼兒上廁所、換衣服、喝水等做出安排?!壑荆ㄍ瑫r(shí)配合李霞做安全方面的工作?!獥顫嵵鞒秩耍贺?fù)責(zé)整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)從開始到結(jié)束的各個(gè)環(huán)節(jié)的播報(bào),含開場(chǎng)語、解說詞、升旗儀式、各環(huán)節(jié)銜接詞等,保證整場(chǎng)活動(dòng)的流暢有序進(jìn)行。大中小班各四個(gè)項(xiàng)目,各項(xiàng)目各輪皆取前三名,即前三名的運(yùn)動(dòng)員都有獎(jiǎng)券。名稱:小腳穿大鞋準(zhǔn)備:小樹,帶背膠的愛心卡紙10個(gè),凳子兩個(gè)人數(shù):10人,分兩組規(guī)則:家長(zhǎng)坐在凳子上脫掉鞋子,幼兒穿著家長(zhǎng)的鞋子跑到愛心樹旁,摘一個(gè)愛心卡給家長(zhǎng)帶上,下一個(gè)家長(zhǎng)繼續(xù),以此類推,先完成的一組為勝。評(píng)選出前三名。小一、小二班:名稱:星際大戰(zhàn)準(zhǔn)備:5米長(zhǎng)布條3根人數(shù):15人參加分3組規(guī)則:家長(zhǎng)站在布條扎成的圈內(nèi),圍圈向外站,幼兒站在布條外1米外面向家長(zhǎng),聽到哨聲,家長(zhǎng)去抱幼兒,誰先抱到幼兒誰獲勝。人數(shù):20人,2組。人數(shù):3組,每組4人。名稱:穿越封鎖線準(zhǔn)備:軟墊子2個(gè)、獨(dú)木橋2個(gè)、拱形門6個(gè)、架子鼓一個(gè)、鼓槌一個(gè)人數(shù):14人,2組規(guī)則:幼兒分兩組,從起點(diǎn)出發(fā),翻跟頭、過獨(dú)木橋、鉆拱形門最終到達(dá)終點(diǎn),敲響架子鼓,下一個(gè)小朋友繼續(xù),以此類推,哪組最先結(jié)束,為獲勝方。提前給各位家長(zhǎng)發(fā)放運(yùn)動(dòng)會(huì)通知,家長(zhǎng)了解活動(dòng)流程并做好相關(guān)配合工作,如請(qǐng)家長(zhǎng)朋友準(zhǔn)備好適于運(yùn)動(dòng)的服裝、鞋,當(dāng)天盡量能夠家長(zhǎng)與幼兒來園共同參加活動(dòng)。孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,孩子與家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂,增強(qiáng)親子間,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與幼兒園之間的情感。(2)一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn),兩個(gè)手指剪剪,三個(gè)手指彎彎,四個(gè)手指叉叉,五指開花了。你乖不乖?不,我不乖。三節(jié):一個(gè)手指(右手)五個(gè)手指(左手)小朋友吃水果,二個(gè)手指(右手)五個(gè)(左手)手指小朋友吃面條,三個(gè)手指(右手)五個(gè)手指(左手)小朋友吃蛋糕,四個(gè)手指(右手)五個(gè)手指(左手)小朋友吃米飯,五個(gè)手指五個(gè)手指小朋友做饅頭,大家一起吃。B:老師發(fā)令,各隊(duì)第一人跑至10米處,跳起敲樂器一下跑回,將棒交給第二人,依次類推繼續(xù)游戲。手指游戲一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn) 兩個(gè)手指剪剪 三個(gè)手指彎彎 四個(gè)手指插插 拇指拇指開花拇指見面點(diǎn)點(diǎn)頭 食指見面搖搖頭 中指見面頭碰頭 無名指見面彎彎腰 小指見面拉拉勾 小手見面拍拍手活動(dòng)名稱:體育活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:小樂隊(duì)活動(dòng)目標(biāo):、協(xié)調(diào)的奔跑及縱跳觸物。四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。材料:純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。注意:1:至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作?!岸巳闩堋保ǎ担稓q)目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。大西瓜、小西瓜(5-6歲)目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。準(zhǔn)備:空奶瓶4個(gè),火柴棍若干。玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。小心陷井(4-5歲)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動(dòng)手動(dòng)腦,細(xì)心地合作。規(guī)則:火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。家長(zhǎng)說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷?!夺炂孔印罚?—6歲)目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。三、游戲材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。:A:將幼兒分成4隊(duì),按縱隊(duì)站在起點(diǎn)后邊,排頭各拿一根小木棒。二節(jié):一個(gè)手指(右手)一個(gè)(左手)手指變成大山,二個(gè)(右手)手指二個(gè)手指變成剪刀,三個(gè)手(左手)指三個(gè)手指變成水母,四個(gè)(右手)手指四個(gè)手指(左手)變成胡須,五個(gè)(右手)手指五個(gè)(左手)手指變成海鷗。六節(jié):一個(gè)手點(diǎn)點(diǎn)(二個(gè)食指),二個(gè)手指剪剪(橫豎交插),三個(gè)手指彎彎,四個(gè)手指插插(二手交插),五指開花。阿姨,別丟下我,我不會(huì)自己回家~~~~ 一個(gè)手指變呀變,變成毛毛蟲爬呀爬;兩個(gè)手指變呀變,變成小兔跳呀跳;三個(gè)手指變呀變,變成小貓喵喵喵;四個(gè)手指變呀變,變成螃蟹爬呀爬;五個(gè)手指變呀變,變成小鳥飛呀飛。一、具體目標(biāo):提升孩子的運(yùn)動(dòng)智能,讓每個(gè)孩子健康、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。對(duì)聯(lián)及橫幅運(yùn)動(dòng)會(huì)前教師座談商定運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)安排,注意事項(xiàng)等。(3)園長(zhǎng)致開幕(4)家長(zhǎng)代表致辭(5)小朋友代表致辭(6)幼兒律動(dòng)操展示(7)全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場(chǎng)(8)教師開場(chǎng)舞同年齡段班級(jí)組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽四、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目比賽:幼小銜接班、大班:名稱:小象轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂準(zhǔn)備:羊角球2個(gè),數(shù)學(xué)題若干道人數(shù):10人,2組規(guī)則:幼兒分三隊(duì)后,前面的第一個(gè)小朋友看數(shù)學(xué)題,學(xué)大象轉(zhuǎn)三圈,騎羊角球到終點(diǎn),從答案箱找數(shù)學(xué)題答案,交給老師后騎羊角球返回,第二人重復(fù),依次進(jìn)行,速度快的一隊(duì)獲勝。名稱:大力水手(接力賽)準(zhǔn)備:水桶(裝有水)、平衡木、椅子、跨欄2個(gè)。名稱:趕小豬準(zhǔn)備:(范文網(wǎng) )羽毛球拍2個(gè),拱形門,球,椅子,終點(diǎn)標(biāo)志。哪組先完成,哪組獲勝。最先回
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