語言文字規(guī)范化示范學?！眲?chuàng)建規(guī)劃（共五則范文）-全文預覽
【正文】 等方面都提出了具體要求。例如：教務處對在課堂教學和日常教育中使用普通話，書寫規(guī)范字進行明確要求，并通過每學期一次教研組內公開課，作為學?？荚u教師評優(yōu)評先的依據(jù)。各項工作職責明確，責任到人，各崗位都能積極開展有效的工作。我校將語言文字工作列入學校議事日程，采取多種措施，不斷將該項工作推向深入。近年來，我校始終把提高師生對語言文字規(guī)范化的認識作為一項教學內容來抓。近年來我校深入落實《國家通用語言文字法》，把語言文字工作深化到教育教學中去，增強全體師生語言文字規(guī)范意識和參與意識，現(xiàn)階段各項工作得到有序發(fā)展，各項評估指標均較好地落實，語言文字工作走上了制度化之路。第四篇：創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校申報材料規(guī)范語言文字打造激情校園宜川縣西郊初級中學一、學?；厩闆r西郊初級中學是一所縣級中學。（二）將語言文字工作與深化素質教育、提升學校整體辦學水平進一步緊密結合。通過一系列的語言文字規(guī)范化舉措、豐富多彩的活動，促進了老師的教學水平提高，培養(yǎng)了學生的語言及書寫能力，把學校的發(fā)展與教師的發(fā)展、學生的成長有機統(tǒng)一起來。（四）普通話成為校園語言。二、讓語言文字的規(guī)范化，覆蓋學校的每一個角落。德育處在班主任綜合評價中單列班級語言文字工作且分占比例大。（二）制度滲透，確保實施。（一）領導重視，加強管理。新街鄉(xiāng)炭山小學二0一四年一月十七日第三篇：創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校申報材料規(guī)范語言文字打造品牌學校廣豐區(qū)實驗小學近年來我校深入落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《江西省實施辦法》，把語言文字工作深化到教育教學中去，增強全體師生語言文字規(guī)范意識和參與意識，現(xiàn)階段各項工作得到有序開展，各項評估指標均較好地落實，語言文字工作走上了制度化之路。四、總體要求落實任務、明確職責創(chuàng)建工作是一項大的系統(tǒng)工程，需要全校教職員工積極行動、通力合作，明確各自的職責和任務。凈化環(huán)境，規(guī)范校園用字全面檢查學校的標語、櫥窗等用字是否規(guī)范并建立健全長期檢查機制。并通過教師和學生向社會、家庭輻射滲透，帶動影響社會、家庭普通話的普及與提高。按照新課程標準要求，結合本學科教學特點，強化口語教學和寫字訓練。二、總體目標和任務2014到2015年底完成全校9名教師新一輪提升培訓，提升教師語言文字應用能力。為了更好的開展工作，特制定本規(guī)劃。凈化環(huán)境，規(guī)范校園用字全面檢查學校的標語、櫥窗等用字是否規(guī)范并建立健全長期檢查機制。并通過教師和學生向社會、家庭輻射滲透，帶動影響社會、家庭普通話的普及與提高。按照新課程標準要求，結合本學科教學特點，強化口語教學和寫字訓練。落實管理，強化監(jiān)督檢查將普及普通話和用字規(guī)范化納入到學校素質教育、學校常規(guī)管理中來，采取有效措施，使語言文字規(guī)范化的要求滲透到學校各項教育教學中來。在學生中成立規(guī)范語言文字活動小組，制定活動計劃，堅持開展活動。第一篇：語言文字規(guī)范化示范學校”創(chuàng)建規(guī)劃“語言文字規(guī)范化示范學?！眲?chuàng)建規(guī)劃為了全面推進素質教育，進一步提升我校語言文字工作的整體水平，增強教師的語言文字規(guī)范意識，提高學生的語言文字應用能力，根據(jù)局文件精神，為了更好的開展工作，特制定本實施方案。組長：冀建武副組長：王曉花、趙亞蓮成員：各班班主任營造氛圍，加大宣傳力度設置長期性的醒目的宣傳標語、標牌；充分利用學校校園內的宣傳欄和各班教室的板報，宣傳普及普通話和規(guī)范語言文字的重大意義，介紹規(guī)范語言文字的相關知識，創(chuàng)設規(guī)范語言文字的良好的環(huán)境和氛圍。對不規(guī)范用字、錯別字等提出修改意見。學校所有課程必須使用普通話授課，使普通話真正成為教學語言。學校的所有集體活動、各種集會、公務活動、學生的課外活動，教師之間、師生之間、學生之間的各種交流溝通，全部使用普通話。教師舉行技能競賽，學生開展推普明星評選。第二篇：炭山小學語言文字規(guī)范化示范學?！眲?chuàng)建規(guī)劃新街鄉(xiāng)炭山小學“語言文字規(guī)范化示范學?！眲?chuàng)建規(guī)劃（2014－2018）為了全面推進素質教育，進一步提升我校語言文字工作的整體水平，增強教師的語言文字規(guī)范意識，提高學生的語言文字應用能力，根據(jù)國家、省、市、縣有關文件和會議精神，經(jīng)學校研究決定：積極開展縣級語言文字規(guī)范化示范學校的創(chuàng)建活動。在這9人中，50歲以下的都是通過上級部門組織的培訓取得相應普通話等級資格證的。三、具體措施保障加強領導，貫徹政策法規(guī)學校全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標準，充分認識創(chuàng)建活動的重大意義，將語言文字0須使用普通話授課，使普通話真正成為教學語言。學校的所有集體活動、各種集會、公務活動、學生的課外
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