【正文】 知道這些美好的詞匯都是描寫什么的嗎？乙：對，水是大自然賜給人類最寶貴的資源和財富。感受水與生活的密切關(guān)系，激發(fā)學(xué)生探索水，保護水的意識。三、聯(lián)系實際，說說身邊的浪費情況淡水資源如此匱乏，但我們的生活中卻依然存在著浪費用水的現(xiàn)象，你知道身邊有哪些浪費水的現(xiàn)象嗎？如果一個人一年用30噸水，這些水夠多少人用1年？ 學(xué)生匯報。地球表面70%是水，且大部分是海水，我們賴以生存的淡水資源非常貧乏，%，而可飲用水僅占淡水資源的1%??人類的浪費，環(huán)境的惡化導(dǎo)致世界上一些國家和地區(qū)用水頻頻告急?！净顒舆^程】一、情境導(dǎo)入同學(xué)們喜歡猜謎語嗎？雙手抓不起，有刀切不開。+1樹立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。珍惜水就是珍惜您的生命。保護水資源，生命真永遠。洗澡要專心致志，抓緊時間，要記住：時間就是水！夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。如節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等。那我就馬上去修吧！主持: 是呀，節(jié)約要從一點一滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。小明：周師傅，花叢里有個水龍頭漏水了，你馬上去修一修吧。我知道第2小組已經(jīng)收集了很多在學(xué)校里浪費水的現(xiàn)象，請第2小隊的同學(xué)為我們介紹（拉歌：快快快，珍惜資源別等待，到到到，保護環(huán)境大回報）各位同學(xué)，我們第二小組在生活中捕捉了許多鏡頭，請大家仔細看，能否找到你的影子？我經(jīng)常在學(xué)校看到有些同學(xué)喜歡玩水槍的游戲,這樣真的浪費很多水啊!為了節(jié)約用水你們以后記住別玩水槍和打水仗的游戲了。華北地區(qū)包括北京、天津是國家政治、經(jīng)濟、文化的中心，卻面臨著嚴重的水危機，缺水面積達58平方公里。（出示統(tǒng)計圖）。主持：我們每天的生活都離不開水，我們每個小組都搜集了不少的資料?！净顒与y點】使學(xué)生明確水到底對我們有利還是有害這個問題，了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象，從而認識到保護我國水資源的重要性。三、討論怎樣節(jié)約用水：能用的水資源有哪些？我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水？(1)節(jié)約用水的重要性？(2)怎樣節(jié)約用水？為什么要節(jié)約用水？四、請學(xué)生將自己掌握的節(jié)約用水知識講給認識的人聽，向全校師生和家長發(fā)起倡議，擬定倡議書。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣, 并能勸說別人節(jié)約用水?！艚涣鞴?jié)約用水的辦法。（學(xué)生討論后交流發(fā)言）五、集思廣益, 表達決心。江河湖海里水那么多，我想，不節(jié)約用水也沒多大關(guān)系。生活用水的污染情況調(diào)查?！羟榫岸虅。骸端堫^的傾訴》其實大部分的人還是有節(jié)水觀念的，生活中也能做到節(jié)約用水，而且做得還很好。當(dāng)今世界，節(jié)水問題已成為當(dāng)務(wù)之急，在沿海城市，缺水問題似乎還不怎么明顯，但在許多地區(qū)，缺水情況仍然十分嚴重?！净顒訙?zhǔn)備】收集有關(guān)水資源，節(jié)水措施等資料。家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”。用洗衣機洗衣服滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120千克。陸地上的淡水資源非常之少，地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點五三，其中近百分之七十是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川，還很難加以利用。那么，將不會有人類的出現(xiàn)，樹木，花草等一切將不復(fù)存在。三是不要破壞植物，要愛水、節(jié)水、護水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。寶貴、干凈的水就這樣流進了下水道。如果我們一直不關(guān)水龍頭，那么，我們的水就會慢慢耗盡，那時，地球上就沒有了水，人們也無法生存，那是一種多么可怕的現(xiàn)象！如果一個人刷完牙后隨時把水龍頭關(guān)上，那么，一年下來能節(jié)約的水就能盛滿100個浴缸！這是一個多么大的數(shù)字。錯了，水是可以用完的，據(jù)科學(xué)家研究，我國是個貧水國家，占據(jù)世界109位。這是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任！在這里，我向全體同學(xué)倡議：請節(jié)約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。世界上有60%的地區(qū)面臨供水不足。只要人人都節(jié)約用水，建設(shè)節(jié)水型社會的目標(biāo)一定會實現(xiàn)。我震撼了，一個低年級的小姑娘都知道為節(jié)約用水盡自己的力量，而我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，頭腦里還絲毫沒有節(jié)水的意識。我毫不猶豫地將它撕了下來，又在水龍頭前玩了個夠。兩年前的一天，我和同學(xué)在踢毽子，累了，我就朝學(xué)校洗手間跑去?！泵慨?dāng)看到這句為人們及時敲響警鐘的經(jīng)典語句，我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。當(dāng)我再踏進洗手間時，看見墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水”。一個小姑娘進來了，看起來她像個一年級的學(xué)生，她很吃力地把寫有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。我們只有從小樹立節(jié)水意識，并向周圍的人們宣傳節(jié)約用水的重要性，從小做起，從我做起，才能真正為保護水資源，保護我們的生存環(huán)境做出一點努力，不然的話，我們的子孫后代吃什么喝什么呢？ 節(jié)約用水不是一句空話，而是要從每件具體的小事做起，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。一年四季，水在我們生活中扮演著多么重要的角色！然而，在我們耐以生存的地球——在這個藍色的水球上，雖然有四分之三的地表被水覆蓋，但能利用的淡水并不多。總之，節(jié)約用水，人人有責(zé)！從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣，爭當(dāng)節(jié)水的小標(biāo)兵！作為新世紀的小學(xué)生，我們不僅自己要有節(jié)水意識，更要用實際行動來喚起更多的人來節(jié)約用水：向家人，向鄰里，向親朋好友，向身邊的每一個人，介紹有關(guān)水資源方面的知識，積極宣傳節(jié)約用水的好處。有些人認為水是永遠用不完的，隨便怎么用都行。由于缺水，西北沙漠化嚴重，造成沙塵暴。比如，洗手抹肥皂時不關(guān)水龍頭，洗完手不擰緊水龍頭等等。二是我們淘米用水不要太多，淘完米的水不要倒掉，充分利用。假如真的沒有水，那會怎樣呢？那地球上也會和火星、土星一樣，沒有生命，死氣沉沉。水資源是有限的。洗菜要一盆一盆地洗，要是開著水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。自行車、家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗。如果大家都沒有節(jié)水的意識，如果真的到了水貴如油的那天，將會有無數(shù)的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會第二篇：節(jié)約用水 從我做起《節(jié)約用水 從我做起》主題班會溧陽市前馬初級中學(xué)初二（1）班【活動目的】通過活動，讓學(xué)生了解水的有關(guān)知識，懂得水是人類的生命之源，使學(xué)生認識到節(jié)水的重要性，知道節(jié)水是每個人應(yīng)盡的義務(wù)，進一步增強學(xué)生的環(huán)保意識。藍色的地球演奏著生命的旋律，綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命，我們生活在同一個星球，我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁，今天我們班會的主題就是 “節(jié)約用水 從我做起”。水是生命的源泉，地球上幾乎所有的生物都離不開水，我國水資源豐富，有的人就會浪費水，尤其是學(xué)生，雖然學(xué)校中的行為規(guī)范上有著節(jié)約用水這一條，但還是有不少人不把這事放在心上，他們在擰緊水龍頭時往往不擰得緊一點，在學(xué)校中，我們常發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象，當(dāng)我們看見時，我們將會去擰緊，但不可能每次都那么湊巧的被遇見。家庭用水情況調(diào)查生活中浪費水情況調(diào)查?！粽埓蠹裔槍ο铝鞋F(xiàn)象展開討論，并能積極發(fā)言，表述自己的看法。有人認為河里的水被污染了跟我們沒關(guān)系，我們喝的是自來水，純水。我們可以從身邊的小事做起，節(jié)約用水，制止浪費，保護水資源。◆ 朗誦《水，生命之源》《節(jié)約用水 從我做起》主題班會溧陽市前馬初級中學(xué)初一（1）班【活動目的】愛護珍惜水資源, 敢于指出并阻止生活中浪費水資源的行為。