【正文】 送回家，跟車(chē)?yán)蠋煏?huì)通知第二天早上等車(chē)的時(shí)間，家長(zhǎng)要向子女問(wèn)清楚，不要錯(cuò)過(guò)等車(chē)時(shí)間。七、對(duì)于學(xué)校所發(fā)的通知或致家長(zhǎng)的一封信，請(qǐng)您詳細(xì)查閱。如有條件，請(qǐng)家長(zhǎng)多一些時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生完成家庭作業(yè)。三、學(xué)校電話：0991——5932640（值班室、主任室）。十二、若您的電話或地址有變更，請(qǐng)及時(shí)告知班主任和校車(chē)司機(jī)。低年級(jí)的家長(zhǎng)要根 據(jù)作業(yè)短信內(nèi)容輔導(dǎo)孩子完成家庭作業(yè)。七、班主任、科任教師、校辦公室的電話要及時(shí)索要并牢記，生活、學(xué)習(xí)、坐車(chē)上的事可與他們直接聯(lián)系。開(kāi)學(xué)第一個(gè)學(xué)月，家長(zhǎng)要配合老師做好孩子的幼轉(zhuǎn)小學(xué)的銜接過(guò)渡工作，使孩子輕松的接受小學(xué)的正規(guī)課堂管理和學(xué)習(xí)任務(wù)。三、校車(chē)接送學(xué)生候車(chē)時(shí)，禁止亂跑、打鬧，要靜靜守候，以免錯(cuò)過(guò)校車(chē)。二、開(kāi)學(xué)時(shí)間：2013年9月2日。謝謝各位家長(zhǎng)的配合！班主任：XX第二篇：開(kāi)學(xué)前致家長(zhǎng)一封信開(kāi)學(xué)前致家長(zhǎng)的一封信（家長(zhǎng)、學(xué)生必讀）各位家長(zhǎng)：您們好！新的學(xué)期又開(kāi)始了。以上規(guī)則是要讓學(xué)生在入學(xué)前了解，并努力學(xué)會(huì)做好。清楚地記住教師要求自己做的事情，并能向家長(zhǎng)重復(fù)。不在室內(nèi)游戲，在室外游戲時(shí)不大聲喊叫或追跑，不影響別人，不允許在走廊上追跑，特別是出教室時(shí)要慢慢走。同情關(guān)心伙伴，在別人需要時(shí)，樂(lè)意給予幫助。做事有信心，學(xué)會(huì)克服困難，堅(jiān)持把一件事情做完，不半途而廢。10．學(xué)會(huì)正確的握筆與書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。8。6。4。2。懂得洗手后關(guān)緊水龍頭，不浪費(fèi)水。會(huì)將手上的水甩在池內(nèi)，保持衣服、地面的整潔。便后馬上離開(kāi)，不在廁所打鬧或聊天。主動(dòng)地參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。按要求準(zhǔn)時(shí)入校，不遲到、不早到，知道有事有病時(shí)要請(qǐng)假。（4）清楚地知道自己的家庭住址；父母的名字；家里的電話和父母的聯(lián)系電話。有的時(shí)候孩子講自己的學(xué)校生活會(huì)對(duì)你了解孩子的心理有很大的幫助，所以一定要鼓勵(lì)孩子多對(duì)你說(shuō)，并且注意孩子說(shuō)的話。重視孩子哪怕是一個(gè)微笑的進(jìn)步，讓他有成功的動(dòng)力。能夠及時(shí)通知到您。家長(zhǎng)一定要為孩子準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)的早餐，不要偷懶讓孩子外面隨便買(mǎi)點(diǎn)吃吃，這樣十分不利于孩子的成長(zhǎng)，更影響孩子的學(xué)習(xí)。西路隊(duì)到黑河水電門(mén)口，東路隊(duì)到頤園小區(qū)門(mén)口，為了您孩子的安全，和學(xué)校正常有序的教學(xué)工作的開(kāi)展，希望家長(zhǎng)能夠準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)接送孩子，希望各位家長(zhǎng)朋友能夠予以支持和諒解。勤剪手指甲、勤洗澡、勤洗頭、換衣褲。小孩子容易口渴，要專(zhuān)備一個(gè)小水壺（裝水，不要裝牛奶或飲料），在上面貼上標(biāo)簽，寫(xiě)上孩子的班級(jí)和姓名，水壺要實(shí)用，不漏水，易打開(kāi)。家長(zhǎng)可以每周或每個(gè)月與孩子共同進(jìn)行小結(jié)，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，可以更好地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。不少孩子早晨起不來(lái)床，甚至來(lái)不及吃早飯，餓著肚子去上學(xué)，結(jié)果到了第三節(jié)課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘，并教會(huì)孩子看鐘。一般情況下，是不允許孩子課堂上削鉛筆的。一把直尺（一面有波浪線的，用于上課勾畫(huà)課文時(shí)區(qū)分不同的內(nèi)容）。此習(xí)慣對(duì)孩子非常重要，請(qǐng)家長(zhǎng)高度重視。鉛筆以HB為最好（鉛筆上有標(biāo)志），因?yàn)檐浻策m中，鉛的顏色不是太黑。學(xué)校課桌抽屜較小，最好量一下學(xué)校課桌抽屜的尺寸買(mǎi)合適的書(shū)包，書(shū)包太大裝不進(jìn)去，有的小學(xué)生只好放在地上，既不方便也不衛(wèi)生。三、物質(zhì)上的準(zhǔn)備與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。所以當(dāng)孩子看書(shū)寫(xiě)字時(shí)，家長(zhǎng)要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書(shū)，既可以起到督促作用，又營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。上小學(xué)后，很多孩子自己仍然不會(huì)吃飯，一頓飯會(huì)磨蹭很長(zhǎng)時(shí)間，吃得地上桌上灑了很多飯，影響孩子的午休時(shí)間。教會(huì)孩子每天按著課程表自己整理書(shū)包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。告訴孩子從上學(xué)起，就要努力學(xué)會(huì)自己的事自己做，告訴孩子養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣：放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩；按時(shí)、獨(dú)立思考完成作業(yè)；學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)明天老師將要教的內(nèi)容；做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容；做作業(yè)時(shí)仔細(xì)讀題目；作業(yè)完成后認(rèn)真檢查一遍；作業(yè)做錯(cuò)后及時(shí)訂正等。逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立上學(xué)的能力。家長(zhǎng)可以讓孩子熟悉去學(xué)校的路，幫助孩子記住一些比較明顯的標(biāo)志，再告訴孩子一些交通規(guī)則，切忌在路上邊走邊玩，如玩球、追逐等等。本周內(nèi)，父母可與孩子坐下來(lái)開(kāi)個(gè)“家庭座談會(huì)”，認(rèn)真地與孩子做一次交談。培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。教會(huì)孩子吃飯時(shí)的好習(xí)慣。剛?cè)雽W(xué)的孩子，一般注意力時(shí)間較短，穩(wěn)定性也差。書(shū)桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺(tái)燈、小鬧鐘等，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境一年級(jí)識(shí)字對(duì)于語(yǔ)文數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)都很重要，因而希望家長(zhǎng)每天抽出30分鐘時(shí)間與孩子一起閱讀書(shū)籍、報(bào)紙拓展孩子的識(shí)字量，培養(yǎng)孩子的識(shí)字興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。書(shū)包的選用應(yīng)輕便、合適，以能裝上書(shū)為宜，不要太大、太重。文具盒里每天至少有5－6支削好的鉛筆（只刨一頭防止學(xué)生被鉛筆扎傷）、尺子、橡皮、刨筆刀。同時(shí)在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名。橡皮買(mǎi)繪圖用的較軟的一種，孩子能擦得干凈。這樣上課寫(xiě)作業(yè)孩子才會(huì)時(shí)間充足。再說(shuō)，小孩子特別愛(ài)攀比，看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長(zhǎng)索要，如果家長(zhǎng)輕易滿足孩子的這種要求，時(shí)間一長(zhǎng)，還會(huì)養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。督促孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。做完作業(yè)由孩子自己檢查，全對(duì)的，給孩子畫(huà)一顆星。準(zhǔn)備一個(gè)水壺和一塊手帕。因?yàn)轶w育課必須穿運(yùn)動(dòng)裝和球鞋，不能穿裙子，而一周有四節(jié)體育課，幾乎每天都有體育課，所以建議家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的衣褲、鞋襪以適宜運(yùn)動(dòng)的為主，不穿