【摘要】班級:___________姓名:___________得分:__________(滿分:100分,考試時間:90分鐘)一、選擇題:(本大題7個小題,每小題5分,共35分)1.數(shù)學表達式:①-50;③a=6;④x-2x;⑤a≠2;⑥7y-65y+2中,是不等式的有()
2025-01-14 08:08
【摘要】第九章不等式與不等式組導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)不等式不等式的性質(zhì)第2課時含“≤”“≥”的不等式,認識幾種不等號的含義;,形成在表達中滲透數(shù)形結(jié)合的思想.(重點、難點)學習目標問題前面學過哪幾種形式的不等式?xa,x≠a.
2025-06-12 12:05
【摘要】初二數(shù)學不等式解下列不等式:(1)x-17<-5;(2)>-3;(3)>11;(4)>.(5)3x+1>4;(6)3-x-1;(7)2(x+1)3x;(8)3(x
2025-03-25 07:46
【摘要】主要知識點:1、不等關(guān)系2、不等式的基本性質(zhì)3、解一元一次不等式4、解一元一次不等式組1、不等關(guān)系用符號“>、≥、<、≤、≠”連接的式子叫做不等式.如:用不等式表示(1)a是非負數(shù);(2)a與b的平方和不大于3;(3)x除以2的商與4的和,至多為5;(
2024-11-12 02:48
【摘要】:1.a是正數(shù)2.a是負數(shù);3.a與5的和小于7;4.a與2的差大于-1;5.a的4倍大于8;6.a的一半小于3.a0a-14a8a÷26的解?哪些不是
2025-06-12 00:55
【摘要】第九章不等式與不等式組不等式不等式及其解集車輛限速標志,會用不等式表示簡單的不等關(guān)系。。。自主學習1、用不等式表示下列關(guān)系:(1)m與1的差是非負數(shù),則列不等式為。(2)在期中考試中,劉西北同學
2025-06-12 14:07
【摘要】.第九章不等式與不等式組測試1不等式及其解集學習要求:知道不等式的意義;知道不等式的解集的含義;會在數(shù)軸上表示解集.(一)課堂學習檢測一、填空題:1.用“<”或“>”填空:⑴4______-6;(2)-3______0;(3)-5______-1;(4)6+2______5+2;(5)6+(-2)______5+(-2);(6)6
2025-06-24 19:20
【摘要】第一篇:不等式練習題1 xy1.若xy>0,則對+說法正確的是()yx A.有最大值-2;B.有最小值2;C.無最大值和最小值;D.無法確定 2.設(shè)x,y滿足x+y=40且x,y都是正整數(shù),則x...
2024-11-15 23:40
【摘要】一元一次不等式組執(zhí)教:羅中不等式的基本性質(zhì)?1、不等式左右兩邊同時加上(或減)同一個數(shù)或式子,不等號的方向不變。?2、不等式的左右兩邊同乘以或除以一個相同的且符號為正的數(shù)或式子,不等號的方向不變。?3、不等式的左右兩邊同乘以或除以一個相同的且符號為負的數(shù)或式子,不等號的方向改變。解不等式的基
2024-12-01 01:00
【摘要】第九章不等式與不等式組不等式不等式及其解集表示大小關(guān)系的式子,叫做不等式.用符號“≠”表示關(guān)系的式子也是不等式.的未知數(shù)的叫做不等式的解.一般地,一個含有未知數(shù)的不等式的的解,組成這個不等式的解集,求不等式的解集的叫做解不等式.()=4是方程
【摘要】在古代,我們的祖先就懂得了翹翹板的工作原理,并且根據(jù)這一原理設(shè)計出了一些簡單機械,并把它們用到了生活實踐當中.由此可見,“不相等”處處可見。從今天起,我們開始學習一類新的數(shù)學知識:不等式.不相等處處可見1不等關(guān)系自學提綱24-25頁內(nèi)容?!安淮笥凇?,“不高于”等等1和基本性質(zhì)2
2024-11-11 01:16
【摘要】遵義市十一中一元一次不等式與不等式組姓名學號得分一、選擇題(每題4分,共32分)1、下列數(shù)中是不等式x3250的解的有()76,73,79,80,,,90,60
2024-11-12 06:26
【摘要】第1頁共3頁七年級下冊數(shù)學不等式與不等式組基礎(chǔ)題人教版一、單選題(共10道,每道10分),是一元一次不等式的是().A.+1>2>9+y≦5D.<0答案:D試題難度:三顆星知識點:一元一次不等式的定義,是一元一次不等式組的是()A
2025-08-10 14:17
【摘要】課前小故事有一次,魯班的手不慎被一片小草葉子割破了,他發(fā)現(xiàn)小草葉子邊緣布滿了密集的小齒,于是產(chǎn)生聯(lián)想,根據(jù)小草的結(jié)構(gòu)發(fā)明了鋸子。聯(lián)想類比問題1:一輛勻速行駛的汽車在11:20距離溫嶺50千米,要在12:00到達溫嶺,問車速應滿足什么條件?思考比較從時間:以這個速度行駛50千米所用的時