【摘要】生字學習圖片課外資料課文問題詞語學習目標課堂初讀課文細讀感悟經(jīng)歷探究課件其他部分課件其他部分生字學習圖片課外資料課文問題試驗論概減證測括阻確誤途超
2024-11-21 01:07
【摘要】第一篇：《蜜蜂》教學設計 蜜蜂 一、教學目標： 1、會認“試、驗、證”等10個生字，會寫“袋、概、減”等14個生字。正確讀寫“無論、試驗、紙袋、證實”等詞語。 2、學習默讀課文，了解主要內(nèi)容，...
2025-10-08 12:16
【摘要】第一篇：蜜蜂教學設計 《蜜蜂》教學設計 朝陽小學 李月 教學目標： ，會寫7個生字，正確讀寫“試驗、證實、阻力”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。 ，了解作者試驗的過程，體會...
2025-10-08 19:02
【摘要】第一篇：《蜜蜂》教學設計 14蜜蜂上海市民辦揚波外國語小學 李毅萍 【教學目標】 ，會寫14個生字。能正確讀寫“無論、試驗、紙袋、證實、飛散、幾乎、大概、減少、阻力、遙遠、推測、包括、檢查、迷...
2025-10-16 13:00
【摘要】26蜜蜂引路教材分析：這篇課文是以“找”字為線索，講了列寧利用蜜蜂作向?qū)?，找到養(yǎng)蜂人的故事。表現(xiàn)了列寧具有非凡的觀察力和判斷力。課文篇幅短小，情節(jié)簡單，對培養(yǎng)學生的觀察和思考能力很有價值。全文共有4個自然段。第一、二自然段交代了故事發(fā)生的時間、地點、人物和列寧親自去找養(yǎng)蜂人的原因。第三自然段是全文的重點，無數(shù)蜜蜂在花叢中飛舞，看似紛亂的蜂群，
2024-11-22 00:55
【摘要】我心目中的好老師——模板姓名陳少育性別男年齡28學歷大學本科職稱中學生物二級教齡5職務班主任所任學科生物課題名稱靈性語言，潤物無聲學生作業(yè)當一句簡單的話遇上一個好的履行著，那它的作用就是非凡的。我時刻銘記著你帶給我們的那句“持戒、入定、生慧”，并努力地將它嵌進我的生活去實踐
2024-11-22 03:49
【摘要】二年級語文學科集體備課備課日期：6、7上課日期：教案序號：64課題蜜蜂引路課型新授主備人丁秀燕教學目標1．學會本課生字、新詞。2．理解課文內(nèi)容，體會人物特點。教學重點正確、流利、有感情地朗讀課文。教學難點有感情地浪讀課文，背誦課文。教學方法討論、合
【摘要】班級文化是校園文化的重要組成部分，班級的環(huán)境文化、制度文化、精神文化是構(gòu)成班級文化的主要內(nèi)容。優(yōu)秀的班級文化是班集體積極向上的內(nèi)在動力，健康的班級文化具有一種內(nèi)在的凝聚力?！ 闋I造更加和諧融洽、積極向上、富有特色的班級文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，促進班級管理，增強學生的集體榮譽感和責任心，培養(yǎng)其動手能力與審美能力。兩周來，各班積極收集信息，提煉自己班級文化特色，動員全體同學集思廣益，充分調(diào)
2025-08-04 16:09
【摘要】小班音樂活動《蜜蜂做工》教案 小班音樂活動《蜜蜂做工》教案1教材簡介： 《蜜蜂做工》是中班的一首音樂歌曲，在中班的教材里這并不是一首打擊樂，但我覺得作為打擊樂來講也可用于我們小班。這首...
2024-12-07 04:12
【摘要】我花10個積分下的我不要你們的分。全免費的蜜蜂養(yǎng)殖學第一章緒論一、養(yǎng)蜂業(yè)在國民經(jīng)濟中的意義1養(yǎng)蜂可以使農(nóng)民增加收入養(yǎng)蜂生產(chǎn)是通過合理利用自然資源而獲得經(jīng)濟來源的行業(yè)。養(yǎng)蜂不占可耕田地，少用或不用飼料，投資少，見效快，收益大無公害。只要蜜源充足，氣候適宜，有一定技術(shù)的人都可從事此行業(yè)。若采取定地結(jié)合小轉(zhuǎn)地
2025-05-02 22:56
【摘要】小蜜蜂的教學設計 小蜜蜂的教學設計1教材理解： 課文記敘了“我”參觀“養(yǎng)蜂大廈”的所見、所聞和所感，借贊美小蜜蜂“對人無所求，給人的卻是極好的東西”的精神，歌頌了勞動人民為創(chuàng)造美好的新...
2024-12-07 04:19
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 螞蟻和蜜蜂閱讀及答案最新螞蟻和蜜蜂閱讀題 螞蟻和蜜蜂都是比較勤勞的小動物，一個飛翔在空中，一個生活在陸地，它們之間又會發(fā)生什么故事呢?下面我為大家?guī)砦浵伜兔?..
2025-04-04 12:01
【摘要】第一篇：【教學設計】蜜蜂引路 《蜜蜂引路》教學設計 教材分析： 這篇課文講的是列寧利用蜜蜂作向?qū)?，找到養(yǎng)蜂人的故事。表現(xiàn)了列寧具有非凡的觀察力和判斷力。列寧是個善于觀察，認真思考的人。 課文共...
2025-10-06 14:29
【摘要】第一篇：蜜蜂引路教學設計 《蜜蜂引路》教學設計19號一、趣味解字，導入新課。 今天我們學習一個與蜜蜂有關(guān)的故事。 1、伸出右手，跟老師寫蜂。 左窄右寬，橫撇和捺要寫開，為下面的豐撐開一把小傘，...
2025-10-08 19:17
【摘要】4蜂花粉的來源(láiyuán)和采集,4.1蜂花粉的定義(dìngyì),中華人民共和國農(nóng)業(yè)部2002年7月25日發(fā)布，2002年9月1日實施的?中華人民共和國農(nóng)業(yè)行業(yè)標準無公害食品——蜂產(chǎn)品質(zhì)量標...
2025-10-22 06:23
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