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第二屆師生“遠(yuǎn)足”活動(dòng)總結(jié)-全文預(yù)覽

  

【正文】 著彩旗,不論風(fēng)沙烈日,不論寒氣冷雨。***面對(duì)著風(fēng)雨、強(qiáng)忍著疼痛,依然幫助身邊更需要幫助的同學(xué)。***他的臉上始終保持著微笑,看不到一絲疲憊,他用相機(jī)記錄著同學(xué)們一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面。一年五班***腳磨起了泡、腿疼痛難忍,仍然在同學(xué)的攙扶下不肯上車休息,她的精神可嘉,她是五班的驕傲。***一路上你都默默無(wú)聞地為同學(xué)們服務(wù),幫同學(xué)背東西,你樂(lè)于助人,值得我們學(xué)習(xí)。***幫班主任老師照顧隊(duì)伍,班級(jí)整齊的步伐,強(qiáng)健的腳步,一路歌聲,一路歡笑,給同學(xué)們以無(wú)限的動(dòng)力。一年二班***,在回來(lái)總結(jié)時(shí),雨打濕準(zhǔn)備好的發(fā)言稿,但他用最真摯的情感、用嘶啞的喉嚨喊出最嘹亮的口號(hào);***堅(jiān)守在隊(duì)伍的最后,照顧體弱的同學(xué),幫同學(xué)拿物品,高大的身軀豎起一道堅(jiān)不可摧的屏障;*****同學(xué)身體較弱,忍受著腿腳的疼痛,以閑看花開(kāi)花落,靜觀云卷云舒的積極態(tài)度,面對(duì)遠(yuǎn)足的挑戰(zhàn),用毅力和堅(jiān)強(qiáng)挑戰(zhàn)了自我。除了他們還有很多感動(dòng)一高每一個(gè)人,感動(dòng)沿途一草一木的事跡。但你們沒(méi)有退縮、沒(méi)有放棄、沒(méi)有服輸,而是用堅(jiān)韌的毅力、勇往直前的精神、契而不舍的斗志,展現(xiàn)了一高學(xué)生的嶄新的精神風(fēng)貌。我們更領(lǐng)略了這段有高崗、有緩坡、有洼地、有山路,道路崎嶇、蜿蜒曲折,頂風(fēng)冒雨的征程上,那一個(gè)個(gè)契而不舍、堅(jiān)持不懈的英雄。旅行社更是為我們提供了900頂帽子,讓我們少受日曬之苦,幫我們遮擋風(fēng)雨。召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、吃苦耐勞等思想教育,組織各班精心設(shè)計(jì)了代表各班特色心愿 的班旗、班徽、橫幅,二年七班馬陽(yáng)賀、二年九班楊洋、一年十三班李靖雅的家長(zhǎng)為活動(dòng)贊助了彩虹門,一年部上下一心為遠(yuǎn)足做好思想、體能和組織上的準(zhǔn)備。二、認(rèn)真落實(shí),安排部署,各部門、班級(jí)、人員互相配合積極協(xié)作,尤其是社會(huì)力量和有關(guān)部門的贊助和支持是成功的保障。遠(yuǎn)足活動(dòng)是我校主題德育活動(dòng)之一,也是高一學(xué)生的一次大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。遠(yuǎn)足活動(dòng)告訴我們,這既是一次集體主義教育,又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)出來(lái)的青春風(fēng)采,體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)毅力,煥發(fā)出來(lái)的助人品格,都是課堂教學(xué)中難以見(jiàn)到的。但收獲遠(yuǎn)不止這些能看得見(jiàn)摸得著的東西,活動(dòng)路程的遙遠(yuǎn)、我們遇到的困難以及戰(zhàn)勝的困難的決心與過(guò)程,這一切一切都是很好的財(cái)富。我們的同學(xué)懷著快樂(lè)的心,走進(jìn)森林,走近綠色,走近鳥語(yǔ)花香的下崗山。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作,讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等,設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案?,F(xiàn)對(duì)該次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。新邵八中(袁暢昌)第三篇:遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)四月的大地,春意融融。樹立“文明禮貌好、遵守規(guī)范好、助人為樂(lè)好、意志堅(jiān)強(qiáng)好”的“四好”榜樣。總之,遠(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)學(xué)生由知到行的轉(zhuǎn)化起到了積極的推動(dòng)的作用。談體會(huì)。遠(yuǎn)足活動(dòng)中,我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終,學(xué)校安排隨行的老師在不同場(chǎng)合,向?qū)W生講述中外名人的成長(zhǎng)故事,先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,讓他們?cè)谟H近大自然的同時(shí)接受一次心靈洗禮。二是看。出發(fā)前,學(xué)校專門舉行了隆重的誓師出發(fā)儀式,并通過(guò)授旗,讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的。時(shí)間定在5月5日和6日。同時(shí),為使活動(dòng)有聲有色,還統(tǒng)一的制做了校旗、各班班旗和標(biāo)語(yǔ)條幅。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作,讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等,設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。一、精心策劃,嚴(yán)密組織周密計(jì)劃計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡,值得長(zhǎng)期開(kāi)展下去,成為定制。在總結(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)校對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)與個(gè)人予以大力表?yè)P(yáng)。在活動(dòng)后的班主任座談會(huì)上,幾乎所有的班主任都有這樣的感慨:我們的學(xué)生通過(guò)這次遠(yuǎn)足活動(dòng),從紀(jì)律到日常行為規(guī)范,從意志到思想情操,乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成,都有了意想不到的長(zhǎng)進(jìn)。三、及時(shí)總結(jié),提升高度遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校以總結(jié)評(píng)估為切入點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,充分展現(xiàn)自理、自律、自強(qiáng)的風(fēng)貌。三是聽(tīng)。一路上以班級(jí)為單位,高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”等歌曲,激發(fā)了斗志,鼓舞了士氣,活躍了氣氛,讓學(xué)生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難,爭(zhēng)取勝利的勇氣,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。二、活動(dòng)進(jìn)行,特色鮮明遠(yuǎn)足的過(guò)程,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過(guò)程。兩條路線里程均為60里。在活動(dòng)開(kāi)始前,學(xué)校還對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列、歌唱、口號(hào)的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練,進(jìn)行了以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念、環(huán)保意識(shí)以及展示八中學(xué)生形象、學(xué)校形象等為內(nèi)容的思想教育,還組織學(xué)生以班級(jí)為單位設(shè)計(jì)各具特色的諸如“喜迎奧運(yùn),挑戰(zhàn)極限,超越自我,團(tuán)結(jié)奮斗,走向成功”等出征誓詞。在校教育處和各處室的積極協(xié)調(diào)配合下,各年級(jí)先后組織召開(kāi)了四個(gè)會(huì)議,即年級(jí)組會(huì)議、班主任會(huì)議、班會(huì)、年級(jí)任課教師和學(xué)校相關(guān)部門人員的聯(lián)席會(huì)議?,F(xiàn)對(duì)該次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。此次活動(dòng),既表達(dá)了八中全體師生期盼北京奧運(yùn)會(huì)的喜悅之情,又磨練了學(xué)生意志,培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,充分展示了八中形象,彰顯了八中魅力,提高了八中的知名度和美譽(yù)度,達(dá)到了預(yù)期的效果。精心組織本次活動(dòng)組織嚴(yán)密,下設(shè)了督導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)、宣傳、后勤、醫(yī)護(hù)等5個(gè)部門。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。時(shí)間及線路安排此次遠(yuǎn)足活動(dòng)學(xué)校分別為高一、高二學(xué)生設(shè)計(jì)了兩條行走路線,第一條是由八中出發(fā),至嚴(yán)塘,再經(jīng)煙竹、高橋返回八中;第二條是由八中出發(fā),經(jīng)寺門前,至雀塘,再由原路返回。行程的選擇也是精心設(shè)計(jì)的,事先由教育處的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了路線的考察;既考慮了學(xué)生的身體承受力,又達(dá)到了磨練了學(xué)生意志力的目的。一是唱。線路的選擇,使廣大師生確確實(shí)實(shí)看到了新邵面貌的翻天覆地的變化,看到我縣新農(nóng)村建設(shè)的日新月異、勃勃生機(jī),看到雀塘鎮(zhèn)作為中南地區(qū)頗具影響力的“廢品回收利用一條街”的美麗發(fā)展前景,看到了位于嚴(yán)塘鎮(zhèn)高橋湖南車身廠的熱鬧的生產(chǎn)場(chǎng)景。值得一提的是,在整個(gè)遠(yuǎn)足過(guò)程中,李維勇校長(zhǎng)和屈宋來(lái)書記親自擔(dān)任總指揮,甘為表率,有車不坐,往返一直堅(jiān)持與同學(xué)們一起走下來(lái);年齡稍大的李保初校長(zhǎng)、石建林主任、劉碧皖主任和其他參與的老師也都一直與同學(xué)們?cè)谝黄鹦凶摺⒔涣?;各班班主任及科任老師也都能按年?jí)組的要求,用自己的行為來(lái)影響自己的學(xué)生,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,整個(gè)活動(dòng)幾乎沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不是走著往返的。對(duì)于那些優(yōu)秀習(xí)作,學(xué)校還將出一期校報(bào)特刊?!鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”。實(shí)踐告訴我們,遠(yuǎn)足活動(dòng),既是一次集體主義教育,又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)出來(lái)的青春風(fēng)采,體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)毅力,煥發(fā)出來(lái)的助人品格,都是課堂教學(xué)中難以見(jiàn)到的?,F(xiàn)對(duì)該次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。在校教育處和
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