【正文】 用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”方法教學(xué)，積極使用電子白板，努力提高課堂教學(xué)效率。通過全體教師共同努力，順利的迎接了縣局的目標(biāo)責(zé)任書驗收和綜合督導(dǎo)工作。關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，組織好學(xué)生的競賽活動。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中期末檢測工作，為學(xué)校考評教師提供依據(jù)。一年來，我在工作中能以大局出發(fā)，為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的意愿，教導(dǎo)處工作基本能滿足全體教師的要求。因此，我正確認識自我，以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。為了學(xué)校教學(xué)的工作開展，我?guī)ь^沖在教學(xué)第一線，不計個人得失，給教師帶了好頭。樹立教學(xué)質(zhì)量是生命，教學(xué)管理是保證的管理理念。在縣局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和我校校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師的支持下，根據(jù)縣局對學(xué)校教育教學(xué)工作的管理要求和思路，在工作中認真履行職責(zé)，在以下幾個方面取得了成績，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的認可和好評。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料(material)，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進的地方：集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。具體負責(zé)學(xué)校各室的管理工作。組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。三、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負責(zé)。二、為教師的發(fā)展作想，對教師負責(zé) 新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平?？茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負一份職責(zé)。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。檢查了教師讀書筆記。（五）打造“書香校園”活動。對月檢情況進行了通報，推出了典型和找出了不足。（三）狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實。開展了校本培訓(xùn)活動。開展多種形式的校本教研活動。主要業(yè)績：近幾年小學(xué)畢業(yè)會考成績位于全學(xué)區(qū)前列，多次被學(xué)校、學(xué)區(qū)、鄉(xiāng)政府評為“優(yōu)秀教師”，2009年被縣委縣政府命名為“優(yōu)秀教師”。教學(xué)上能率先垂范上公開課（六年級數(shù)學(xué)：圓的周長）和示范課（六年級數(shù)學(xué)：比的基本性質(zhì)）。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。在這兩年的任教中，我經(jīng)常協(xié)助班主任做好班級的管理，利用課余時間交流管理經(jīng)驗，現(xiàn)在各班的班風(fēng)班貌都大有改觀。在上學(xué)期六年級數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考中，優(yōu)秀率84%的良好成績。平時注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。對自己擔(dān)任的數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、信息技術(shù)課的教學(xué)，從不含糊。教師在工作中、生活中遇到困難，總是想方設(shè)法予以解決，自己不能解決的，請示校長。近年來，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作屢創(chuàng)佳績，多次被評為**市“綠色學(xué)?！?。每學(xué)期初能按時制定學(xué)校健教、創(chuàng)衛(wèi)工作計劃，有目標(biāo)，有措施，并責(zé)任到人，層層落實，期末有總結(jié)。本學(xué)年，仍堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動，以期提高教師的教育教學(xué)水平。同時認真做好資料收集、整理工作。(三)教研工作每學(xué)期都提前制定好計劃，認真組織教師進行教學(xué)教研。平時能把各種教研活動、會議的通知、相關(guān)活動事項等都準(zhǔn)確、及時地傳達到各負責(zé)人員手中。對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進行規(guī)范管理，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，逐步實現(xiàn)小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。二、學(xué)校工作作為學(xué)校的一名中層干部，我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責(zé)，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計報酬，不計名利，把學(xué)校的利益放在首位。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事，“真誠為人，真愛為師”是我的格言。一、思想政治方面本人堅持四項基本原則，擁護黨的教育方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，克已奉公，勤奮務(wù)實，思想上與黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀，以“三個代表”的思想武裝自己的頭腦。兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員，主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作。作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校是要負有一定的責(zé)任的。（三）、反思存在的不足任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷發(fā)展完善的。認真貫徹落實區(qū)教體局“千名教師課堂教學(xué)大比武”活動的開展。高效地完成上級有關(guān)部門交辦的各項教學(xué)工作。學(xué)年初重新編排課表。三、績：（一）、教學(xué)業(yè)務(wù)方面在擔(dān)任教導(dǎo)主任期間我更加嚴(yán)格要求自己牢固樹立以教學(xué)為本的思想，在教學(xué)上我?guī)ь^上公開課、開放課，在課后認真聽取領(lǐng)導(dǎo)老師的評價，虛心接受他們的好的意見和建議，以此來不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平以及對教學(xué)的評價鑒賞能力。我熱愛教育工作，熱愛自己的學(xué)校，能牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識：始終堅持以“為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”為宗旨做事，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。工作缺乏藝術(shù)性?？荚嚬ぷ魇羌容^復(fù)雜 的系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，每個環(huán)節(jié)都不能疏忽，我總精心謀劃、細致安排。，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)期平時工作重點抓課堂教學(xué)，組織了聽課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。、參加教研和培訓(xùn)。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求，加強訓(xùn)練。工作從不推諉懈怠，我熱愛教育工作，熱愛自己的學(xué)校，心系教育。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。我為學(xué)校能擁有這樣一批和諧上進的教師隊伍而倍感驕傲，同時，我也期待著下一學(xué)年我們合作得更愉快，讓白塔子蒙漢聯(lián)合小學(xué)的教學(xué)工作更上一層樓。管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。還有一次，孫艷敏、張立志和王歡我們四個在學(xué)生下自習(xí)后整理檔案，一直整理到深夜，也不知誰說了一句十一點半了，這才回舍休息。八、均衡化發(fā)展工作我作為我校均衡化發(fā)展的一名主要負責(zé)人，倍感壓力山大。教導(dǎo)處對老師們的教案及作業(yè)批改情況進行檢查，從檢查的情況看，教師們都能在深入地鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上，認真寫好規(guī)范的教案。課程結(jié)構(gòu)在某種程度上影響甚至決定著人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)。六、加強常規(guī)管理，保證對教學(xué)質(zhì)量形成過程的有效督導(dǎo) 教學(xué)過程的優(yōu)劣直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低。因此，本年度在學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，我們著重在語文學(xué)科開展了“三疑三探”教學(xué)模式的研究，數(shù)學(xué)學(xué)科開展了“探究分享式”課堂教學(xué)研究，英語學(xué)科開展了“快樂”課堂教學(xué)模式研究。制定青年教師培訓(xùn)計劃，組織新教師培訓(xùn)，注重常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為。四、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)學(xué)校各室的管理工作。制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責(zé)好期末復(fù)習(xí)和期終檢測工作。作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我能做到和領(lǐng)導(dǎo)同事相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責(zé)，堅決服從組織決定；我從不利用職務(wù)之便為自己謀取私利，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任；做事不計報酬，不圖名利，從不計較個人得失，只憑良心做人做事?，F(xiàn)將一學(xué)年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報如下：一、以身作則是工作的基礎(chǔ)我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范。一年來，我始終懷著一顆感恩的心，誠實做人，踏實做事，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作。要求教師做到的，自己先做到；校長吩咐的事，盡自己的努力去做好；教師需要解決的問題，盡自己的所能去解決；工作從不推諉懈怠，是自己的本質(zhì)工作一定盡全力去完成，堅持以“沒有最好只有更好”的工作作風(fēng)踏實做事。做了以下幾方面的工作：在校長的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃，并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。組織好備課、聽課、評課工作，負責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動。上級貫徹的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領(lǐng)會。加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。五、加強教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)水平課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地，促進教師實施素質(zhì)教育整體能力的提高，必須改革課堂教學(xué)。通過學(xué)習(xí)和實踐，老師們基本確立了面向全體學(xué)生的全面發(fā)展和主動發(fā)展的教育思想，課堂教學(xué)水平有了進一步的提高，基本摒棄了“教師教，學(xué)生學(xué)”的教學(xué)觀念，逐步使課堂教學(xué)形成“新、精、活、實”的特色。⑴落實課程計劃。⑵學(xué)校對個人備課，集體備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、競賽活動均提出了明確的要求，保證每堂課達到課標(biāo)和教材規(guī)定的要求。如，我校本學(xué)期開展的運動會、校園讀書節(jié)活動、科技節(jié)活動，以及慶“六一”兒童節(jié)系列活動，均開展的有聲有色，既活躍了學(xué)校氣氛，也豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，同時提高了學(xué)生各方面的素質(zhì)。記得有一次中午，老師們都吃完飯了，我們均衡化發(fā)展成員還在整理檔案，直到吃完飯的老師看見還在整理檔案我們，問我們吃飯了沒有，我們才感覺有點餓了想起吃飯。我的工作還存在有許多需改進的地方，如：有些工作方法還在沿襲舊制，缺乏創(chuàng)新精神。因此我時常也會感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的努力工作，團結(jié)協(xié)作才使得我校的教育教學(xué)工作有了長足的進步，為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報如下：一、政治思想方面我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。日常工作，如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計和上報，建立學(xué)生流動臺帳，學(xué)籍管理規(guī)范。，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織教師進行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。我的工作還存在有許多需改進的地方，如： ，缺乏創(chuàng)新精神。現(xiàn)將一學(xué)年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報如