第21屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。開展普及普通話活動(dòng)，提高師生語言文字水平。開展教師普通話比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的用心性。個(gè)性是在學(xué)校教學(xué)樓懸掛了“說好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”大型橫幅標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。2018年9月6日第三篇：開展第21屆推廣普通話宣傳周總結(jié)開展第21屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)東沙河鎮(zhèn)小宮山小學(xué)2018年9月4日開展第21屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去，推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程。積極督促自己的家人講普通話。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。（2）積極組織學(xué)生參加學(xué)校經(jīng)典誦讀比賽；（3）寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯(cuò)字的注音比賽；（4）辦一期推普板報(bào)；（5）召開一次推廣普通話的主題的班會(huì)；（6）組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。4．開展教師硬筆字書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員推普的意識為使“好普通話，邁進(jìn)新說時(shí)代”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語 言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，唱響“好普通話，邁進(jìn)新說時(shí)代”主旋律。為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了以校長張承文為組長的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)方案，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。2018年9月28日第二篇：第21屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)第21屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)普通話是國家通用語言。少數(shù)師生口語交際能力較差。制定制度，量化管理，把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來，在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行。如推普知識講座、推普知識競賽、普通話誦讀比賽等。中心校向全鎮(zhèn)師生發(fā)出推普倡議，號召全鎮(zhèn)師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。師生動(dòng)員，營造氛圍。同時(shí)，要求各校成立相應(yīng)組織。根據(jù)《《薊州區(qū)第21屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》文件精神，鎮(zhèn)校以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。開展一次教師基本功（鋼筆字、普通話）展示活動(dòng)：教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況，課堂板書、備課、作業(yè)批評書寫規(guī)范情況將納入常規(guī)考核內(nèi)容。開展一次“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)：利用寫字課時(shí)間，以小組為單位，開展“規(guī)范用字小醫(yī)生”活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的用字錯(cuò)誤。宣讀《推普倡議書》：9月11日，各學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議，并由學(xué)生向家長庭傳達(dá)倡議內(nèi)容，通過“學(xué)校—學(xué)生—家庭”的互動(dòng)形式，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。學(xué)校班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施各項(xiàng)具體活動(dòng)，并負(fù)責(zé)向?qū)W校整理、上報(bào)相關(guān)資料。一、指導(dǎo)思想：以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強(qiáng)國提供有力支撐，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。根據(jù)《薊州區(qū)第21屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本方案。五、組織實(shí)施：各學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織策劃、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、
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