理化生教研活動計劃及擴展資料-全文預覽
【正文】 身的理論素養(yǎng)，更新教育教學觀念，樹立正確的教學觀和學生觀。理化生教研活動計劃 4本學期，理化教研組工作以學校教導處工作計劃為導向，本著“抓常規(guī)，重基礎，講規(guī)范，重實效”的工作思路，狠抓教學五認真，進一步深化課堂教學改革，大面積提高理化教學質量為目標，結合理化以實驗為基礎的學科特點，扎實有效地開展各種探究活動，將學科知識與生產、生活中的實際相聯(lián)系，培養(yǎng)學生的學科興趣。十月份～十二月份：。、教研室和學校布置的其它工作。三、加強畢業(yè)班理化生教學工作，提高各班教學的質量初中理化生教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法，注重知識形成過程教學和實驗教學，重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。，大力開發(fā)并向學生提供更為豐富的學習資源。，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。⑵構建教學模式，重視理化生知識的形成過程教學和情境教學。具體工作主要有以下幾點：一、加強教育教學理論學習，提高物理教師理論素養(yǎng)《基礎教育課程改革綱要》、《課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。繼續(xù)加強實驗室管理，使實驗員與學科教師密切配合，提高實驗教學的有效性。全面、適當、適時的對學生進行考察了解。組織教師做到經常分析教學情況，特別是結合學校的月考，做好教學質量分析，及時反饋調整補救。組內的各位青年教師緊跟時代節(jié)拍，以自己的學科專業(yè)知識為中心，拓寬自己的知識領域。鼓勵青年教師加強與教研員及兄弟學校同行們的交流學習。本組青年教師居多，年富力強，本學期要認真實踐貫徹“課改”的精神。組織教師認真學習本學科新的課程標準，明確教學目的和任務，同時結合學校的各項具體工作，制定合適的教學工作計劃，重視現(xiàn)代教學理念和教學方法及策略的學習研究。八年級組的物理小制作、物理競賽輔導班在本學期要成立并運轉。深化自主創(chuàng)新學習和民辦學校學生學習心理的研究工作，力爭拿出有具體實驗因子的對照材料，力求總結出有關的理論文章，哪怕是具體的經驗總結。理化生教研活動計劃 2一、指導思想：按照“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，各項工作要有新舉措”的要求，以學校的指導思想為指針，以“教育質量年”為契機，以理、化、生教科研為著力點，認真落實學校工作的要求，狠抓主攻方向——課堂教學改革，努力把本教研組工作推向一個新的高度。三、其他工作組織落實好理化探究課的開展工作，我組主要是實施探究性合作學習小組的探究，我組每位成員都要積極開展這項探究工作。(5)關于聽評、課，每位教師聽課不少于10節(jié)，記載要詳細。(4)輔導，形式要多樣(集體輔導、個別輔導等)。注重研究和運用科學的教學組織形式和教學手段，學習和借鑒先進的教學經驗，不斷改進和創(chuàng)新教學方法，努力提高教學效益。教研組經常抽查每人的教案。長效機制貫穿于教學的自始至終，發(fā)揮人力資源優(yōu)勢和兵團作戰(zhàn)優(yōu)勢。計劃要有明確的目的(問題)、科學合理的措施，操作性強、符合實際，精心組織，全員參與準備，扎實推進，確保教研的時效性，實效性，促進教育教學的穩(wěn)步提高。以角色轉換實現(xiàn)教師的教學方式和學生的學習行為的轉變，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。以新型的教育觀，構建和諧民主的師生關系，營造良好的課堂氛圍。要求：集體備課應廣泛搜集信息，認真研究、確立切合實際的主題，周密設計安排。將其作為一種教研的39。做到既備教法，又備學法，教法應靈活多樣并具有可操作性，學法要具有針對性和指導性。重視培養(yǎng)學生科學的思維能力和學習方法。教研組本學期將對本組學科的學生作業(yè)進行一次抽查，以便督促課堂教學的落實和學生學習跟蹤情況。充分發(fā)揮課代表和學習小組的作用，采取有效措施督促落實，同時，認真組織九年級物理、化學的實驗訓練，注重學生動腦動手能力的培養(yǎng)。(6)加強年輕教師的培養(yǎng)，鼓勵年輕教師積極通過聽課學習、研討、交流，提高自身業(yè)務素質?？傊?，本期我組的教育教學活動必須在全體組員的共同努力下，以堅定的教學信念，克服各種困難，力爭將我組教研活動推上新的臺階。每次活動，至少請一名教師圍繞“課改”教學實踐中的心得、困惑進行交流。七年級組生物興趣要正常開展活動，并且要擴大影響，力求取得相應的成果。也就是學得生動、主動、親自體驗、手腦并用，應用新技術獲取新信息，給學生參與教學的機會，體驗知識的形成。教學過程中強調“教書
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