【正文】 合，結(jié)合實(shí)際，制定讀書(shū)計(jì)劃，按時(shí)開(kāi)展讀書(shū)、比賽、展示等系列活動(dòng)；與教研活動(dòng)相結(jié)合，把快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)納入學(xué)科教學(xué)，將讀書(shū)作為語(yǔ)文活動(dòng)課的一種有效形式，提高語(yǔ)文課的教學(xué)質(zhì)量；與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)緊密結(jié)合，開(kāi)展“詩(shī)文誦讀”、“小小擂臺(tái)賽”、“演講比賽”等形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)；與家庭教育相結(jié)合，利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳和介紹讀書(shū)活動(dòng)的意義，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與參與，周末由家長(zhǎng)督促、指導(dǎo)孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)。充分利用早上和語(yǔ)文主題活動(dòng)課，指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。）六、保證措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。（三）總結(jié)評(píng)比階段（20**年12月和20**年6月）本部對(duì)級(jí)部讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)、評(píng)比，評(píng)選讀書(shū)之星、書(shū)香班級(jí)。三是進(jìn)行集中讀書(shū)。組織各類(lèi)展示一是創(chuàng)作展示。學(xué)校按照《城關(guān)中學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求添置各類(lèi)圖書(shū)，向每位學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)室；各個(gè)級(jí)部部要充實(shí)完善校園讀書(shū)站，為學(xué)生提供一個(gè)上導(dǎo)讀、學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流的信息平臺(tái)。組織讀書(shū)朗誦活動(dòng)，品味讀書(shū)的快樂(lè)，交流讀書(shū)的感悟；開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)交流。堅(jiān)持每天在學(xué)校讀書(shū)時(shí)間不少于半小時(shí)，每天早上或大課間用十分鐘時(shí)間讀詩(shī)文，解詩(shī)詞；每節(jié)語(yǔ)文課前三分鐘背誦詩(shī)文、名言。20**年5月《三國(guó)演義》人物大比拼。20**年11月開(kāi)展“青春頌演講比賽”演講比賽。完成規(guī)定篇目背誦后，由學(xué)校、教師或家長(zhǎng)指導(dǎo)讀更多的詩(shī)文。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。六、活動(dòng)評(píng)價(jià)設(shè)評(píng)委組，由語(yǔ)數(shù)老師及學(xué)生代表組成，對(duì)展示領(lǐng)袖小組進(jìn)行5分獎(jiǎng)勵(lì)，并獎(jiǎng)勵(lì)小組圖書(shū)一本。五、活動(dòng)時(shí)間：準(zhǔn)備階段：成立小組，選組長(zhǎng)，組員明確任務(wù)，開(kāi)始進(jìn)行全面策劃，活動(dòng)準(zhǔn)備。主要形式有種：一是詩(shī)歌創(chuàng)作表演（以《石榴娃娃笑了》為原型的水果成熟的詩(shī)歌創(chuàng)作表演）；二是繪畫(huà)，用手中的畫(huà)筆描述七彩秋天；三是手抄報(bào)展示（廣泛收集有關(guān)秋天的資料素材，從秋之雨、秋之聲、秋之果、秋之花、秋之葉、秋之月、秋之夢(mèng)、秋之蟲(chóng)鳥(niǎo)、秋之風(fēng)、秋之色等方面收集整理，一張手抄報(bào)盡量體現(xiàn)一個(gè)主題。三、活動(dòng)構(gòu)思及具體要求：活動(dòng)共分三個(gè)版塊，分別為：“秋之歌舞”；“秋之詩(shī)歌”；“秋之創(chuàng)作”。二、活動(dòng)目標(biāo)激發(fā)領(lǐng)袖兒童熱愛(ài)自然，親近大自然，用自己的方式表達(dá)美，展示美，在活動(dòng)中更加充滿(mǎn)自信，具有審美氣質(zhì)。，反饋社團(tuán)活動(dòng)中的優(yōu)秀成果，各系（部）認(rèn)真組織好社團(tuán)活動(dòng)成果的收集、匯總，在各系（部）的相關(guān)網(wǎng)上進(jìn)行展示。，本學(xué)期獲得12個(gè)社團(tuán)印章方能合格，并要求參加技能社團(tuán)活動(dòng)不得少于3次。文體社團(tuán)由學(xué)生處派專(zhuān)人巡查到位情況，一個(gè)學(xué)月統(tǒng)計(jì)一次工作量。每次活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)目標(biāo)明確，有指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄。社團(tuán)活動(dòng)所需個(gè)人設(shè)備應(yīng)由社員自行準(zhǔn)備，消耗性物品由各社團(tuán)社員自行籌措購(gòu)置使用。，副社長(zhǎng)每一社團(tuán)應(yīng)選社長(zhǎng)1名，在老師指導(dǎo)下辦理社團(tuán)事務(wù)，對(duì)外代表該社團(tuán)；副社長(zhǎng)1名，人數(shù)較多的社團(tuán)可設(shè)具有專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生干事若干，協(xié)助社長(zhǎng)處理社團(tuán)事務(wù)及現(xiàn)場(chǎng)管理。考慮場(chǎng)地等實(shí)際情況，每個(gè)社團(tuán)人數(shù)一般不少于10人、不超出50人，由指導(dǎo)老師根據(jù)本社團(tuán)特點(diǎn)確定并進(jìn)行社員篩選，篩選后，把確定的社員名單發(fā)回班主任處，通知學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)。公益類(lèi)社團(tuán)由教務(wù)處統(tǒng)籌組織，技能社團(tuán)由各系部策劃并組織開(kāi)展活動(dòng)，文體社團(tuán)由學(xué)生處策劃并組織開(kāi)展活動(dòng)。8)各實(shí)施部門(mén)、辦公室負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作；教務(wù)處、網(wǎng)絡(luò)中心籌劃制作宣傳資料。三． 組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要載體，把學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)作為課程納入正常教學(xué)體系中是一項(xiàng)新的工作試點(diǎn)，需要各個(gè)部門(mén)全力配合。第一篇：社團(tuán)活動(dòng)方案學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步活躍學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，搭建學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)平臺(tái),構(gòu)建綜合能力教育體系，經(jīng)研究決定，從本學(xué)期開(kāi)始，把學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)納入正常教學(xué)體系中，把每周設(shè)為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課。二． 總體目標(biāo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)包括技能社團(tuán)、文體社團(tuán)、安全知識(shí)講座與疏散演習(xí)、健康知識(shí)講座、技能培訓(xùn)、大型招聘會(huì)等內(nèi)容，并將學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)納入實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃中，體現(xiàn)“以學(xué)生全面發(fā)展為本”的教育理念，使學(xué)生通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)，充實(shí)校園生活，開(kāi)拓視野，提高技能水平，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，鍛煉強(qiáng)健體魄，提升綜合能力。2． 工作小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：工作職責(zé)1)教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社團(tuán)活動(dòng)的各項(xiàng)工作，制定社團(tuán)活動(dòng)的總體方案；2)教務(wù)處組織教學(xué)計(jì)劃調(diào)整，把學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)作為課程納入正常教學(xué)體系，監(jiān)控學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的總體情況；3)各教學(xué)系（基礎(chǔ)部）負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行修訂，把學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)與教學(xué)計(jì)劃有機(jī)融合，制定本專(zhuān)業(yè)技能社團(tuán)的活動(dòng)方案并組織實(shí)施，對(duì)本系學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行管理和監(jiān)控；4)學(xué)生處負(fù)責(zé)志愿者協(xié)會(huì)等公益類(lèi)及文體社團(tuán)的組織、實(shí)施與監(jiān)控；5)教務(wù)處統(tǒng)籌輕工大講堂，將各系、各部門(mén)組織的道德講壇、專(zhuān)業(yè)講座、各類(lèi)知識(shí)講座等大型全校性講座項(xiàng)目納入其中并實(shí)施監(jiān)控；6)教務(wù)處制定和實(shí)施讀書(shū)會(huì)的工作方案及質(zhì)量監(jiān)控；7)總務(wù)處、技能培訓(xùn)處、招生就業(yè)負(fù)責(zé)分別負(fù)責(zé)生理健康知識(shí)講座、技能培訓(xùn)、大型招聘會(huì)等活動(dòng)。各系（部）安排一名中層、各校區(qū)一名行政人員負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)工作。各專(zhuān)業(yè)系布置班主任組織各班報(bào)名，并進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì)后，將名單發(fā)給各指導(dǎo)老師，各指導(dǎo)老師可根據(jù)需要適當(dāng)遴選，以便組織管理。社團(tuán)活動(dòng)納入指導(dǎo)教師的工作量。如有特殊情形，由該社團(tuán)于活動(dòng)前一周通知教務(wù)處，以便統(tǒng)一安排。二． 社團(tuán)活動(dòng)考核、科學(xué)性。（或后），到指定部門(mén)簽到：公益類(lèi)社團(tuán)在教務(wù)處、技能社團(tuán)在系（部），各簽到表由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，系（