浙江省大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)競賽暨第四屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽選要點(diǎn)-全文預(yù)覽
【正文】 國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽的特點(diǎn)是與高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)的課程體系和課程內(nèi)容改革密切結(jié)合，以推動(dòng)其課程教學(xué)、教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作。二、參賽條件：全國在校本、?？拼髮W(xué)生（本年暑期畢業(yè)的學(xué)生可參賽）均可以個(gè)人或小組的方式，通過學(xué)校推薦報(bào)名參加，每個(gè)參賽隊(duì)學(xué)生人數(shù)不得多于5人，指導(dǎo)教師不多于2人。4）國內(nèi)影響很大。同上該競賽每年9月(一般在上旬某個(gè)周末的星期五至下周星期一共3天，72小時(shí)）舉行，競賽面向全國大專院校的學(xué)生，不分專業(yè)（但競賽分本科、?？苾山M，本科組競賽所有大學(xué)生均可參加，?？平M競賽只有專科生（包括高職、高專生）可以參加）。為保證競賽工作，競賽所需設(shè)備、元器件等均由各參賽學(xué)校負(fù)責(zé)提供。全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽每逢單數(shù)年的9月份舉辦，賽期四天三夜（具體日期屆時(shí)通知）。8）附填表勾選特別符號(hào)：R。（二）參賽作品用A4紙張打印,報(bào)名表請?zhí)顚懬逦?聯(lián)系方式應(yīng)有效、常用(手機(jī)和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時(shí)通知大賽組委會(huì))。八、作品評價(jià)（1）新穎性（2）實(shí)用性（3）意義或前景 （1）創(chuàng)新性（2）結(jié)構(gòu)合理性（3）工藝性（4）先進(jìn)理論和技術(shù)的應(yīng)用（5）設(shè)計(jì)圖紙質(zhì)量 （1）功能實(shí)現(xiàn)（2）制作水平與完整性（3）作品性價(jià)比 （1）介紹及演示（2）答辯與質(zhì)疑九、第一階段競賽時(shí)間安排報(bào)名截止時(shí)間：2011年10月15日?，F(xiàn)在啟動(dòng)第一階段工作，在全院范圍內(nèi)征集設(shè)計(jì)方案，經(jīng)過老師評審為優(yōu)秀方案的將進(jìn)入下一階段比賽。在實(shí)現(xiàn)功能相同的條件下，機(jī)械結(jié)構(gòu)越簡單越好。凡參加過本賽事以前比賽的作品原則上不得再參加本屆比賽；如果作品在功能或原理上確有新的突破和創(chuàng)新，參賽時(shí)須對突破和創(chuàng)新之處做出說明。六、參賽作品要求第五屆（2012年）全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的主題為“幸福生活——今天和明天”；內(nèi)容為“休閑娛樂機(jī)械和家庭用機(jī)械的設(shè)計(jì)和制作”。對本屆大賽主題和內(nèi)容的進(jìn)一步說明等見隨本通知一起發(fā)出的《第五屆（2012年）全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽參賽須知》。吸引、鼓勵(lì)廣大學(xué)生參加課外科技活動(dòng)，為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。（6）參加決賽的學(xué)生要作好評審答辯的準(zhǔn)備，評審專家將根據(jù)競賽的題目和內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行提問。第一篇：浙江省大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)競賽暨第四屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽選要點(diǎn)浙江省第七屆大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)競賽暨第四屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽選拔賽規(guī)則和參賽指南 浙江省第七屆大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)競賽暨第四屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽選拔賽的主題為“珍愛生命，奉獻(xiàn)社會(huì)”，內(nèi)容為“在突發(fā)災(zāi)難中，用于救援、破障、逃生、避難的機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作機(jī)械產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制作”。自選題要完成的設(shè)計(jì)任務(wù)：（1）完整的設(shè)計(jì)說明書（包括紙質(zhì)和電子文檔）；（2）用CAD軟件繪制的零件圖和裝配圖；（3）制作三維視頻模擬文件，模擬機(jī)械的運(yùn)動(dòng)過程；（4）按選題需要對機(jī)械進(jìn)行運(yùn)動(dòng)分析或力分析；（5）制作實(shí)際實(shí)物樣機(jī)或模型、KT板。第二篇：第五屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽機(jī)電學(xué)院競賽策劃書第五屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽機(jī)電學(xué)院競賽策劃書第五屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽機(jī)電學(xué)院競賽策劃書一、大賽背景全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽是教育部倡導(dǎo)的理工科大學(xué)生學(xué)科競賽之一，目的在于培養(yǎng)大學(xué)生的機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力、綜合設(shè)計(jì)能力和協(xié)作精神，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和工程實(shí)踐的訓(xùn)練，提高學(xué)生針對實(shí)際需求進(jìn)行機(jī)械創(chuàng)新思維、設(shè)計(jì)和制作等實(shí)際工作能力，促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與綜合能力的培養(yǎng)、理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。所有參加決賽的作品必須與本屆大賽的主題和內(nèi)容相符，與主題和內(nèi)容不符的作品不能參賽。提倡跨年級、跨專業(yè)組隊(duì)，但每名學(xué)生只允許參加一個(gè)隊(duì)。休閑娛樂機(jī)械指“機(jī)械玩具或在家庭、校園、社區(qū)內(nèi)設(shè)置的健康益智的生活、娛樂機(jī)械”。對作品的評價(jià)不以機(jī)械結(jié)構(gòu)為單一標(biāo)準(zhǔn)，而是對作品的功能、設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)、工藝制作、性能價(jià)格比、先進(jìn)性、創(chuàng)新性等多方面進(jìn)行綜合評價(jià)。大賽最終將以各參賽隊(duì)制作的實(shí)物模型或樣機(jī)進(jìn)行比賽，為確保大賽的順利進(jìn)行，全程分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段為方案設(shè)計(jì)階段； 第二階段為詳細(xì)設(shè)計(jì)階段；第三階段為模型樣機(jī)制作階段。應(yīng)表述清楚設(shè)計(jì)的創(chuàng)新點(diǎn)及其所具有的現(xiàn)實(shí)意義；應(yīng)描述清楚方案的工作原理，并具體給定主要技術(shù)參數(shù)；提交機(jī)構(gòu)簡圖（最好能提供三維模型和運(yùn)動(dòng)仿真文件）；提交該方案功能實(shí)現(xiàn)的
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