人教版道德與法治一年級下冊第2課《我們有精神》1-全文預(yù)覽
【正文】 要積極堅持每天有精神，形成積極健康的精神狀態(tài)。 引導(dǎo)學(xué)生觀察：每個小組展示的精氣神有哪些相同，有哪些不同。晚上按時睡眠，保持充足的體能，有助于我們長久保持有精神的面貌，自信快樂的生活和學(xué)習(xí)。 小結(jié)：揭示有精神的價值，做個有精神的兒童，身體好，面貌好，有自 信，有朋友。 小結(jié)：良好的作息和充分的休息，可以有助于我們保持有精神的狀態(tài)?？墒且驗榕啪毢捅荣?，耽誤了學(xué)習(xí)。 活動三：我的照片故事 出示任務(wù)：曬照片 課前請同學(xué)們搜集了自己生活中最“精神”的照片，現(xiàn)在請你帶著自己的照片，給大家講述一下你的照片中的故事，在哪里發(fā)生的故事，故事中的你為何這么有精神呢？ 小結(jié)：出示 ppt，呈現(xiàn)第 7 頁的有精神的孩子的圖片。總之，內(nèi)外都有精神，做到內(nèi)外統(tǒng)一，才能表現(xiàn)一個人從內(nèi)而外的“精”、“氣”、“神”。 三、課時安排： 2 課時 四、教學(xué)過程：
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