【正文】 ，播下種子，不斷澆水，除草、培植，直到最后的收獲，也可以拍下他所栽培的鮮花和作物每一生長階段的情況。欣賞一年四季的不同景觀，體驗每一季節(jié)的自然特色。帶上一部小收錄機(jī)，或一個小筆記本，錄下獸鳥類的各種叫聲，或畫下某一他所喜歡的場景。要帶一副望遠(yuǎn)鏡，讓孩子能夠看到空中飛鳥、觀看遠(yuǎn)處的動物。旅游能讓孩子更多地親近大自然，與孩子一起走進(jìn)自然的懷抱。不要讓孩子單獨(dú)出去參加義務(wù)勞動，而應(yīng)與他一起參加，在活動中，你們可以一起學(xué)習(xí)。聰明的父母會讓孩子從親朋好友那里學(xué)會待人接物、了解很多的知識。一個人要成為一名合格的教師，必須首先熟知所教的材料。做一名可親可敬的父親“多年的父子成朋友”，最好的父親應(yīng)該是孩子最好的伙伴。孩子面對事業(yè)與生活挫折的勇氣，為事業(yè)而拼搏的力量，都是父親身上個性的傳承。做人不易，做人之父更是不易，而要做一個名副其實、真正稱職的好父親，就更是難上加難。母親雖然能給予他細(xì)心的照顧，但是意志堅強(qiáng)的陽剛之氣；敢于接受挑戰(zhàn)的進(jìn)取精神；善于包容、心地寬廣的寬容精神；鍥而不舍、孜孜以求的執(zhí)著追求精神；敢作敢為的責(zé)任感……一切的一切，男子漢的氣概，男人的氣勢，都不是母親所能給予的。讓孩子養(yǎng)成樂善好施，勇于認(rèn)錯和道歉的好習(xí)慣。身教更重于言傳！父親應(yīng)該樹立起男性的一些優(yōu)秀品質(zhì)，比如堅強(qiáng)，大度，疼愛老婆啊等等，讓寶寶在一言一行中學(xué)習(xí)?！备邎@長認(rèn)為，父親首先應(yīng)該是一個孩子可以信賴的朋友，他們會經(jīng)常擠出時間和孩子在一起，參與孩子的活動。這種教育方式，會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生焦慮情緒，對父親失去信任感和安全感，壓抑他們個性的健康發(fā)展。二是想跟孩子交流，但孩子提出具體要求或出現(xiàn)問題時，不知所措。經(jīng)常和孩子交流溝通，培養(yǎng)孩子的交際、表達(dá)能力和民主的習(xí)慣。至于父親怎樣教育孩子，我認(rèn)為主要做到：以身作則，創(chuàng)造環(huán)境，溝通交流，期望鼓勵。一個人形成畸形性格，與他兒童時期對世界的片面觀察有密切聯(lián)系。有人認(rèn)為男孩子由父親帶，女孩則應(yīng)該由母親帶，這種看法也是錯誤的。母性教育是必要的，但又是不全面的。許多調(diào)查材料表明：缺乏父愛的孩子比其他孩子發(fā)育要差。講故事從西游記到三國演義，直到自己隨便編造也沒有辦法為止。在她的成長過程中，我費(fèi)盡了心血，有成功，有挫折；有喜悅，有苦惱。父親該如何教養(yǎng)孩子，方法其實很簡單，第一要做個好男人，具備好男人的良好個性品質(zhì)、良好行為習(xí)慣，給孩子一個好榜樣。這也會導(dǎo)致教育的失敗。而且在孩子的生活理念當(dāng)中，“不養(yǎng)”的父母是沒有資格教育孩子的，所以他們會在“不養(yǎng)”的父母面前犟頭犟腦，表現(xiàn)得特別不聽話?？傊逃⒆?，不僅僅是女人的事，男人應(yīng)該發(fā)揮應(yīng)有的作用。而且男性不像女性那樣愛干凈，因此對孩子玩泥土、挖沙子往往采取支持態(tài)度。而父親可能會和孩子一起去拆玩具，滿足孩子的好奇心，然后再教孩子把玩具裝好。這種影響是潛移默化的，只要父親少一些應(yīng)酬，多一些和孩子接觸的時間，孩子的剛性自然會滋生出來?？梢?，男人在教兒育女方面的付出還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。加利斯說，身為父親者如果能夠在此階段對子女付出更多的愛心和關(guān)懷，可以使子女建立自信和開放的性格，也有助于子女對應(yīng)外界不同環(huán)境的變化。父親的教育像給孩子補(bǔ)鈣“養(yǎng)不教，父之過”，是《三字經(jīng)》里的一句話，它強(qiáng)調(diào)了父親在家庭教育中應(yīng)該擔(dān)負(fù)起重要責(zé)任，也說明了父親在家庭教育中的意義和作用。比如，孩子喜歡閱讀、愛看雜書，家長就應(yīng)該保護(hù)他的閱讀興趣，尤其是在寒暑假，要支持、鼓勵孩子多看各類書籍?！彼J(rèn)為，家長應(yīng)該從正面鼓勵孩子，要看到孩子在暫時學(xué)得不太好的科目上擁有更大的進(jìn)步空間和潛力?！叭绻阒欢⒅煽儐?，就會忽略孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理成長，這對孩子的成長非常不利，也會破壞你與孩子間的親子關(guān)系。父母要盡可能和孩子呆在一起，只有在一起，父母才能知道孩子說了什么話、做了什么事、怎樣做的，才能和他們交流，讓彼此更多了解和信任?！北頁P(yáng)是一個使孩子建立自尊心和自信心的好工具，但是近三分一的家長卻認(rèn)為表揚(yáng)會讓孩子驕傲，“只要表揚(yáng)的方式得當(dāng)，就能起到很好的正面作用，包括表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)和即時表揚(yáng)，具體步驟是：陳述事實，確認(rèn)值得表揚(yáng)的原因，表達(dá)高興的心情和期望他(她)繼續(xù)保持的愿望，最后還要有身體接觸，比如擁抱一下孩子、拍拍肩膀和拉起孩子的手等等。” 糜仁海說，“要像聽領(lǐng)導(dǎo)說話一樣聽孩子說話。糜仁海說：“其中，孩子有了前三種人格，就一定不會出問題，會健康地成長，如果他還具備后面的人格，他就能成為一個優(yōu)秀的人。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，仍然有23%的家長保有此種心態(tài)，他們認(rèn)為滿足了孩子的物質(zhì)需求，孩子就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。在親子關(guān)系的建立中，有“三條高壓線”和“兩個陷阱”是家長應(yīng)該特別注意的。為了改變孩子，父母從批評、斥責(zé)、吵鬧到無可奈何、焦慮不安。如果家長脾氣暴躁，講再多的道理對孩子來說都不足說服力，因為有這樣的壞榜樣所有的道理都很蒼白無力。這樣孩子意識到這種行為的后果就會有意識的控制。在孩子大發(fā)脾氣，不可理喻時，進(jìn)行合理的冷處理。但是家長如果長期不給孩子解釋的機(jī)會，只是粗暴對待孩子的錯誤，慢慢的孩子就不會與你交流了。對于孩子的倔強(qiáng)任性行為，我們不能夠只表達(dá)對孩子的不滿情緒，要讓孩子有表達(dá)和解釋的機(jī)會。對于不愛聽大道理的孩子家長可以講一些相關(guān)故事讓其明白其中的道理，和氣的跟孩子解釋。建議：不要總讓孩子關(guān)在家里做一些早已設(shè)計好的游戲，要鼓勵他多與同齡孩子在一起玩耍，這樣，在自由自在的活動中，孩子才能拓寬自己的視野孩子叛逆性格幾種處理方法如何改變孩子叛逆的性格方法有以下幾種，可以按孩子逆反程度選擇處理方式。不要總是對孩子一本正經(jīng)，笑聲能讓我們更加熱愛生活。建議：在幼兒時期就開始讓孩子學(xué)著閱讀，待他長大后再讓他對著你朗讀。建議：每周都計劃一次與孩子共同參與的活動，然后讓孩子盼望著這個時刻的到來，讓他知道你非常樂意與他在一起。建議：讓你的孩子獨(dú)立地去從事一些事情，直到他完全掌握，然后說一聲：“做得好！”讓孩子有一種成就感。你要關(guān)心他，但不要什么都替他作主，你應(yīng)鼓勵他獨(dú)立思考并勇于探索，讓他知道你隨時都在關(guān)注著他。四、自尊兒童的自尊是通過父母對他的尊重培養(yǎng)出來的。在孩子的整個成長期，他都會模仿父母的行為，并以父母為楷模。但父母如何來表達(dá)自己的愛呢？建議：輕拍孩子的肩；臨睡前給孩子一個吻；與孩子道別時揮揮手；在孩子回家時給他一個問候，這些都是在向孩子表達(dá)愛心。第一篇：父親怎樣教育孩子父母要送給孩子的十大禮物 2012年03月11日 12:23 新浪教育微博本文選自《家長小課堂》的博客，點(diǎn)擊查看博客原文作為父母，任孩子出生的那一刻起，都希望自己能送給孩子全天下最好的禮物，包括名字、衣服、玩具等等。一、愛每個孩子都需要愛，許多孩子對愛的需要遠(yuǎn)勝于對一兩件玩具禮物的需要?！比?、以身作則你傳遞給孩子最重要的信息往往不是用言語方式來達(dá)到的。要想為你的孩子樹立一個好榜樣，父母必須以身作則。建議：即使孩子的發(fā)展與你為他設(shè)計的目標(biāo)并不一致，或者他的有些表現(xiàn)你很難理解，你也應(yīng)尊重他的個性。”這種凡事包辦的做法會破壞孩子的成就感。七、多跟孩子在一起即使工作再忙再累，你也要讓孩子知道他在你心目中始終是第一位的。對孩子來說，壓力過大會影響他們學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。九、幽默感與你的孩子一起歡笑，能讓他看到事物輕松和愉快的一面。你所要做的是適時地給他們一些指導(dǎo)。讓孩子認(rèn)識到自己的行為不對，以及哪里不對，為什么不對。第二、家長要學(xué)會尊重孩子的意見。這是家長和孩子很好的交流機(jī)會，他覺得你相信他，他也就相信你，這樣孩子也就不會為了一個錯誤說謊。比如哭鬧的時侯家長可在一旁悄悄觀察，不予理睬，孩子看到自己這樣并未引起重視，時間久了就會放棄這種表達(dá)方式。比如因為哭鬧吃不到該吃的水果，得不到該擁有的玩具，告訴孩子這些都和他發(fā)脾氣和無理的哭鬧有直接關(guān)聯(lián)。要想孩子文明，懂禮貌，性格溫和，家長必須做到。在孩子的叛逆期里，很多過去看上去不錯的“親子關(guān)系”好像一下子出了問題。其次要明白培養(yǎng)的唯一方式就是引發(fā)孩子自身的成長力，讓他有意識地自己去成長，而不是讓他為了父母或者別的什么去成長。千萬不要用物質(zhì)獎勵去激發(fā)孩子做某件事的動力，這是交易而不是愛，在這種條件下，你無論做什么，孩子都不會感受到你的愛，他不會感激你，他