冀教版五年級上unit2《lesson 9 let’s look at a map》-全文預(yù)覽
【正文】 加拿大 . Can you say something about it ? S:… （教師可以發(fā)揮學(xué)生的主動性，讓學(xué)生把自己預(yù)習(xí)了解到的知識介紹給大家如：澳大利亞風(fēng)景很美，這里有人們喜愛的袋 鼠等，通過這種方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，了解外國文化知識，也培養(yǎng)了學(xué)生課前預(yù)習(xí)的能力。 ) T:Ok. Look at the second gift .It’s a riddle (謎語 ) If you can guess it ,I will show you. So listen carefully: It’s a piece of paper（紙 .） We can find many places on it . What is it ? S:是地圖？ T :Well done. That’s a map. Now, today we will learn Lesson9:Let’s look at a map. (在前面復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)中教師設(shè)計的情景 “送禮物 ”吸引了學(xué)生的注意力，接下來的第二個 “禮物 ”抓住小學(xué)生好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，更是調(diào)足了學(xué)生的口味。 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生與人合作，互相幫助的情感態(tài)度和國際意識。 能力目標(biāo)：學(xué)生能正確指認(rèn)英，美，中，澳，加幾個國家的位置并能說出英語名稱；能用英語表達(dá)生活中和地圖中的方向；能演唱英文歌曲。 教學(xué)過程： 一、 復(fù)習(xí) T:Hello, boys and girls S:Hello, teacher T:Today, I take two gifts for is the first one,look at this(出示一張班內(nèi)學(xué)生的全家福 ) S:It’s a picture. T:Yes, who are they? S: This is … This is her mother,This is … T:Yes,That’s right. How do they fe
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1