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楊村第小學(xué)-全文預(yù)覽

2024-11-04 23:58 上一頁面

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【正文】 進(jìn)步,共同提高的目的。學(xué)校將不定期開展教學(xué)反思經(jīng)驗(yàn)交流會,培養(yǎng)教師經(jīng)常撰寫教學(xué)反思的良好習(xí)慣,真正使教學(xué)反思成為提高教師自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑,將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過程中。教案每月檢查一次,作業(yè)每月評估一次,并及時(shí)進(jìn)行反饋,以期在教學(xué)中予以補(bǔ)救。積極組織教師參加各級各類教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆等評比活動,積極向各類教育雜志薦稿,幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)水平。繼續(xù)開發(fā)校本課程。本學(xué)期要繼續(xù)完善校本教研制度,扎實(shí)開展教科研工作。抓好有效課堂建構(gòu)。(二)立足課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。每周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求有記錄有體會,學(xué)校定期安排集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全學(xué)期不少于十次,不斷提高教師的理論素養(yǎng)、教學(xué)實(shí)踐與反思能力。四是組織開展以“思”為著眼點(diǎn),以撰寫教學(xué)反思為形式的“反思型”教研。二是組織開展以“研”為著眼點(diǎn),以課題為載體的“研究型”教研。一個(gè)中心,以課堂教學(xué)改革為中心,選擇適合學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,提高教學(xué)效益。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,開發(fā)校本課程,落實(shí)備課規(guī)范,強(qiáng)化科研課題研究。各類商販不得以任何借口進(jìn)入校園或在學(xué)校門口擺攤叫賣。師生騎自行車出入校門,一律下車。對待老師、學(xué)生和群眾都要態(tài)度和藹,例行檢查或詢問時(shí)要注意文明禮貌和工作方法,講究動機(jī)和效果的統(tǒng)一。做好執(zhí)勤登記、情況報(bào)告、交接等工作。學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)段,維護(hù)正常秩序,保持通道暢通,其他時(shí)間大門關(guān)閉,嚴(yán)格控制人員出入,對確需來訪、辦事人員(學(xué)生家長)進(jìn)行驗(yàn)證、登記工作,辦理相關(guān)手續(xù)。:通過自查和訪談,我們沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生集體補(bǔ)課的情況并且也沒有發(fā)現(xiàn)我們的教師參加有償家教活動,在材料征訂方面,我們嚴(yán)格的執(zhí)行了“一課一輔”和家長自愿購買的原則和規(guī)定,并且我們實(shí)行了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度,切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。(3)控制考試次數(shù)。(2)控制學(xué)生作業(yè)量。全校不設(shè)置“實(shí)驗(yàn)班”、“特優(yōu)班”、和變相重點(diǎn)班。由教務(wù)處組織實(shí)施招生工作,必須堅(jiān)決執(zhí)行文件要求,在正式招生前一周將招生簡章在校門外明顯位置張貼公布,同時(shí)派相關(guān)教師到服務(wù)區(qū)內(nèi)發(fā)放宣傳資料,招生期間主動公開招生條件等重要信息。自查時(shí)間:5月21日5月25日。研究制定并通過了《楊村第十二小學(xué)“減負(fù)萬里行”自查工作實(shí)施方案》,負(fù)責(zé)全?!皽p負(fù)萬里行”自查工作的組織與實(shí)施。自查相關(guān)情況匯總:按照《武清區(qū)中小學(xué)招生入學(xué)工作實(shí)施意見》文件精神,小學(xué)招生工作實(shí)施單校劃片招生制度。:所招新生均實(shí)行均衡編班,分班過程中邀請教師代表、家長代表參加,不舉行分班考試,不按照考試成績分班。不提前到校,不延長在校時(shí)間。從而有效的控制了家庭作業(yè)總量。(4)嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計(jì)劃》,開齊開足開好各科課程,規(guī)范課程設(shè)置,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。楊村第 小學(xué) 2014年5月23日第二篇:楊村小學(xué)門衛(wèi)管理制度楊村小學(xué)門衛(wèi)管理制度為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序,為創(chuàng)建平安校園、文明校園做貢獻(xiàn),依據(jù)教育護(hù)衛(wèi)大隊(duì)管理工作規(guī)定,現(xiàn)制定我校門衛(wèi)制度如下:一、門衛(wèi)職責(zé):依據(jù)教育局的規(guī)定和學(xué)校的具體要求,切實(shí)搞好門衛(wèi)管理。校園內(nèi)如果發(fā)生一般糾紛要及時(shí)勸阻、制止、防止事態(tài)擴(kuò)大,并向政教處報(bào)告,如果發(fā)生案件或?yàn)?zāi)害事故等重大情況,必須及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或公安機(jī)關(guān),同時(shí)保護(hù)現(xiàn)場,做好相關(guān)工作。必須堅(jiān)守崗位,忠于職守,保持警惕,不得做與勤務(wù)無關(guān)的事情、執(zhí)勤時(shí)不得飲酒、吸煙、吃零食、睡覺,不得將同學(xué)、朋友等無關(guān)人員留在執(zhí)勤室內(nèi)聊天、打鬧、玩牌。三、其它規(guī)定:外來人員進(jìn)入學(xué)校必須主動到門衛(wèi)值班處登記,并經(jīng)門衛(wèi)值班人員同意后方能入校。所有車輛進(jìn)校后均
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