冀教版數(shù)學(xué)二上《了解乘法的意義》-全文預(yù)覽
【正文】 列出的算式有什么相同，有什么不同。 教學(xué)設(shè)備： 課件。 ，能把連加算式改寫成乘法算式。 （ 引導(dǎo)學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容歸納小結(jié)，起到梳理概括，畫龍點(diǎn)睛，提煉升華的作用，從而加深學(xué)生的印象。 23 32 ，有節(jié)奏地做拍手游戲。 （ 這樣通過分析比較，不僅揭示了本質(zhì)特點(diǎn)，同時(shí)也有利于學(xué)生抓住知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。 （ 2）學(xué)生自己擺方塊，嘗試寫乘法算式。這樣，既增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)意識(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力。 你能不能根據(jù)圖中的信息提出一些數(shù)學(xué)問題，然后跟小伙伴們說一說。 師：爸爸媽媽帶你們到哪里玩了？ 同學(xué)們說了很多地方。 教學(xué)重點(diǎn)： 知道乘法的含義，了解到“求幾個(gè)相同加數(shù)的和”，用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。 了解乘法的意義 第一課時(shí) 認(rèn)識(shí)乘法（一） 教學(xué)內(nèi)容： 冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元了解乘法的意義第一課時(shí)認(rèn)識(shí)乘法（一 ）。 ，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)乘法的興趣。 教學(xué)過程： 一、 復(fù)習(xí)鋪墊，孕伏新知，設(shè)疑導(dǎo)新 師：同學(xué)們，你們知道“六一”是什么節(jié)日嗎？ 學(xué)生：國(guó)際
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