施丹丹三大類游戲-全文預(yù)覽
【正文】 臺 建議配置視網(wǎng)膜成像系統(tǒng) 臺 建議配置聽覺功能鑒定 純音測聽儀(聽力計(jì))臺 必備中耳分析儀(聲導(dǎo)抗檢查儀)臺 必備聽覺誘發(fā)電位儀或神經(jīng)誘發(fā)電位肌電圖儀 臺 必備視覺功能鑒定 標(biāo)準(zhǔn)國際視力表 個 必備驗(yàn)光盤 套 必備裂隙燈檢查儀 臺 必備直接眼底鏡 個 必備視覺電生理記錄儀或多功能電生理檢查儀 臺 必備性功能鑒定 神經(jīng)誘發(fā)電位儀 臺 必備陰莖硬度掃描儀(RigiScan)臺 必備超聲血流儀或彩色多普勒儀 臺 必備（三）法醫(yī)精神病鑒定 儀器配置 單位 配置類型 備注法醫(yī)精神病鑒定 韋氏智力測驗(yàn)軟件 套 必備韋氏記憶測試軟件 套 必備瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗(yàn)軟件 套 必備明尼蘇達(dá)多相人格測驗(yàn)軟件 套 必備焦慮/抑郁自評量表 套 必備簡明精神病量表(BpRS)套 必備腦電圖或腦電地形圖儀 套 建議配置（四）法醫(yī)物證學(xué)鑒定 儀器配置 單位 配置類型 備注法醫(yī)物證鑒定 pCR擴(kuò)增儀 臺 必備生物顯微鏡 臺 必備離心機(jī)(6000r)臺 必備離心機(jī)(14000r)臺 必備振蕩器 臺 必備電子天平(1mg)臺 必備恒溫水浴箱 臺 必備電熱干燥箱 臺 必備低溫冰箱 臺 必備微量進(jìn)樣器(010μl,540μl,40200μl,2001000μl)套 必備DNA定量檢測設(shè)備 套 建議配置超凈工作臺 臺 建議配置親權(quán)(緣)鑒定 DNA自動遺傳分析測序儀 臺 必備 至少具備所列儀器之一DNA銀染分析設(shè)備(電泳儀、恒溫脫色搖床等)套 必備個體識別 DNA自動遺傳分析測序儀 臺 必備骨骼DNA提取工具(電鉆、粉碎機(jī)等)套 必備（五）法醫(yī)毒物鑒定項(xiàng)目 儀器配置 單位 配置類型 備注常見毒(藥)物檢驗(yàn) 普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 必備氣相色譜儀 臺 必備薄層色譜設(shè)備 臺 必備 至少具備所列儀器之一高效液相色譜儀液相色譜/質(zhì)譜聯(lián)用儀(可替代液相色譜儀)臺 必備 至少具備所列儀器之一氣相色譜/質(zhì)譜聯(lián)用儀(可替代氣相色譜儀)臺 必備紫外/可見分光光度計(jì) 臺 必備 至少具備所列儀器之一氣體分析儀 臺 必備分析天平()臺 必備旋渦混合器 臺 必備離心機(jī)(4000r)臺 必備微量移液器 套 必備恒溫水浴鍋 臺 必備烘箱 臺 必備制純水設(shè)備 臺 建議配置高速離心機(jī)(10000r以上)臺 建議配置酒精檢驗(yàn) 普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 必備分析天平()臺 必備旋渦混合器 臺 必備離心機(jī)(4000r)臺 必備微量移液器 套 必備第三篇：讀書筆記主要有三大類讀書筆記主要有三大類：1．摘要式筆記摘要式筆記是一種在閱讀中把同自己的學(xué)習(xí)、工作或研究的問題有關(guān)的語句、段落等按原文準(zhǔn)確無誤地抄錄下來的筆記形式。《配置標(biāo)準(zhǔn)》按照鑒定類別逐項(xiàng)分別提出儀器設(shè)備的配置要求，既是司法行政機(jī)關(guān)開展司法鑒定機(jī)構(gòu)審核登記工作的具體標(biāo)準(zhǔn)，也是檢查、評估的依據(jù)。怎樣才能很快的鋪好路呢？車子應(yīng)該擺放在哪里呢？二、按意愿選擇建構(gòu)任務(wù)，師協(xié)調(diào)鋪路幼兒的人數(shù)。培養(yǎng)幼兒的觀察力、注意力、想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)致、有始有終的良好品質(zhì)?；顒舆^程：一、提出上次游戲存在的問題，提出本次建構(gòu)的要求：師：上次小朋友們建車子的時(shí)候遇到了什么問題呢？（車子的沒有車輪）師：最近，小朋友收集了很多可以做車輪的材料，今天了，我們就可以試試一起用這些材料來做車輪?；顒訙?zhǔn)備：知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：家長豐富幼兒對各種各樣車的認(rèn)識。提醒幼兒愛護(hù)建構(gòu)玩具，不隨地亂扔。四角插塑、小插塑、積木等成品材料。遵守游戲規(guī)則，愛護(hù)建構(gòu)材料。培養(yǎng)幼兒的觀察力、注意力、想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)致、有始有終的良好品質(zhì)。預(yù)設(shè)活動總目標(biāo)：讓幼兒知道車的外形特征。,并給以建議。1幼兒按自己的意愿選擇角色夠在教師的幫助下解決角色紛爭教師有意識的讓能力較差的幼兒與能力較強(qiáng)的幼兒進(jìn)行搭配游戲,讓其更有機(jī)會模仿2016年11月16日 星期三下午 活動內(nèi)容：理發(fā)店——角色游戲（三）活動目標(biāo)：遵守游戲常規(guī)，（游戲結(jié)束后，知道將理發(fā)用品擺放到原位，并在知道在指定的空間中游戲。2016年11月9日 星期三下午 活動內(nèi)容：理發(fā)店——角色游戲（二）活動目標(biāo)：喜歡參與理發(fā)店游戲，對理發(fā)店的角色游戲感興趣。,讓家長,幼兒與教師共同收集材料(如電吹風(fēng)、洗發(fā)水瓶子等)師:”理發(fā)店里有的東西沒有怎么辦? ,面帶笑容接待客人“您好,歡迎光臨?”理發(fā)師要有禮貌,與客人對話，詢問客人需要剪什么樣的發(fā)型，要怎樣的服務(wù)。鼓勵幼兒積極參加游戲，增進(jìn)游戲之間的聯(lián)系。學(xué)會扮演理發(fā)師的角色，會用語言、動作與顧客交流，能簡單反映理發(fā)師的工作狀態(tài)和會用禮貌用語：“您好，有什么需我?guī)椭鷨帷辈⑶也环赖K別人游戲。2016年11月2日 星期三下午 活動內(nèi)容：角色游戲：理發(fā)店 活動由來：理發(fā)是幼兒在生活中常常接觸的事，從小爸爸媽媽就會帶幼兒到理發(fā)店去剪發(fā)、洗頭等，而且我班剛好有幾個幼兒的家長是開理發(fā)店的，對理發(fā)更熟悉了。今天，老師要請你們來學(xué)表演，高興嗎？二、教師結(jié)合頭飾示范表演，并提問：演得怎么樣？好在哪里？（借此強(qiáng)調(diào)孩子在表演時(shí)要大聲地說話并要注意音色的不同，同時(shí)還要把動作做出來）幼兒集體分角色練習(xí)表演，鼓勵幼兒表演得和別人不一樣。通過游戲，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力、模仿力、表現(xiàn)力和想象力。頭飾分段表演，對話部分由幼兒講述?；顒舆^程：一、出示大、中、小羊的頭飾，引起回憶，交代要求。三、講評；教師表揚(yáng)認(rèn)真觀看游戲、并能積極舉手回答問題的小朋友，提醒幼兒團(tuán)結(jié)起來力量 大。（一）第一遍表演：提問：（1）剛才的表演叫什么名字？（2）表演中有誰？過渡：請小朋友在仔細(xì)看看這個表演，讓幼兒知道故事里有誰。知道故事的基本內(nèi)容，要像三只羊一樣團(tuán)結(jié)在一起。在老師的幫助下，能初步按文學(xué)作品的主要情節(jié)、動物對話和動作表演游戲。預(yù)設(shè)活動總目標(biāo)：激發(fā)幼兒扮演角色的興趣，樂意玩表演游戲。因此，我開展了本次活動——三只小羊，讓幼兒通過表演故事中人物的對話、表情、動作等，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、表現(xiàn)力和膽量等。如：在指定范圍內(nèi)游戲，不爭搶玩具、玩具用完放回原位等?；顒觾?nèi)容：三只羊——表演游戲（一）活動目標(biāo)：安靜的傾聽故事，喜歡聽故事。教師介紹哥哥姐姐們表演的故事的名字叫《三只羊》，幼兒學(xué)說。教師小結(jié)：三只羊都團(tuán)結(jié)起來對付大灰狼，最后把大灰狼撞倒了?；顒訙?zhǔn)備：大、中、小小羊的頭飾、大灰狼的頭飾，錄音帶和錄音機(jī)。用頭飾完整表演，回答問題：大灰狼聽見
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