【正文】 高度，認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下控輟保學(xué)的重要意義，不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，切實(shí)保障每一位適齡兒童的入學(xué)權(quán)利，全面提升義務(wù)教育普及水平。家訪必須有照片，家訪記錄等材料進(jìn)行映證。第三階段（2月29—30日），為資料收集整理階段。通過(guò)多層面全方位的宣傳活動(dòng)，使“不讓學(xué)生輟學(xué)”成為全社會(huì)的共識(shí)，為做好“控輟保學(xué)”工作營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。使廣大教育工作者進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持以人為本、面向全體學(xué)生，切實(shí)做到依法治教、依法治校。，確保學(xué)生能安心在校學(xué)習(xí)和生活，避免出現(xiàn)二次輟學(xué)現(xiàn)象。，父母雙方都忙于生計(jì)或外出務(wù)工無(wú)法顧及孩子的教育，勸返難度大，同時(shí)離異家庭的輟學(xué)生心理上都存在一定偏激或自閉。三、取得的成效近三年興寧區(qū)輟學(xué)學(xué)生從初的98人降至初14人，年初7人，2020年10月實(shí)現(xiàn)首次實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)“清零”。年，保障校內(nèi)殘疾學(xué)生教育教學(xué)工作的開(kāi)展以及送教上門(mén)工作所需的教學(xué)設(shè)備、教學(xué)資料和送教教師的補(bǔ)助、人身意外保險(xiǎn)等的支出。城區(qū)殘聯(lián)每年開(kāi)展3至16歲殘疾兒童少年摸底排查工作，摸清殘疾兒童少年底數(shù)、受教育情況，當(dāng)年5月初向教育局提供當(dāng)年適量殘疾兒童少年花名冊(cè)。，嚴(yán)防輟學(xué)。一是落實(shí)一位教師幫扶一個(gè)學(xué)生，開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作。，及時(shí)預(yù)警。，開(kāi)展勸返。是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年，也是全面建成小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)之年，興寧區(qū)牢固樹(shù)立收官交賬意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)控輟保學(xué)工作責(zé)任，保持控輟保學(xué)工作力度不減，為進(jìn)一步鞏固控輟保學(xué)工作成效，現(xiàn)對(duì)興寧區(qū)近年的控輟保學(xué)工作總結(jié)如下：一、基本情況興寧區(qū)現(xiàn)有義務(wù)教育階段中小學(xué)校67所，20秋季學(xué)期，興寧區(qū)義務(wù)教育學(xué)校在校生58380人，小學(xué)46396人、初中11984人（截止10月23日）,全城區(qū)義務(wù)教育輟學(xué)率為0%，首次實(shí)現(xiàn)建檔立卡貧困戶(hù)適齡兒童少年及非建檔立卡貧困戶(hù)適齡兒童少年失學(xué)輟學(xué)動(dòng)態(tài)“雙清零”。另外，將嚴(yán)控一些指令性的攤派、捐款等，盡可能地切實(shí)減輕學(xué)生及家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過(guò)夜，對(duì)出現(xiàn)的新情況及時(shí)報(bào)告學(xué)校，學(xué)校要做到隨時(shí)檢查。結(jié)合開(kāi)展“無(wú)輟學(xué)班”活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)好與差的班級(jí)的包班領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任及及時(shí)給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗(yàn)或批評(píng)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分清良莠。（1）、為把控輟保學(xué)這項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性、動(dòng)態(tài)性的工作切實(shí)抓好落實(shí)，我鎮(zhèn)將繼續(xù)執(zhí)行并完善落實(shí)一系列相關(guān)的規(guī)章制度和實(shí)施方案，通過(guò)各項(xiàng)制度的實(shí)施與完善，隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，對(duì)生源的去向了如指掌，為及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)做好輟學(xué)學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，提供準(zhǔn)確信息，防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。（1）、在每學(xué)期初，運(yùn)用一切宣傳工具和輿論陣地，通過(guò)板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳資料、校會(huì)、班會(huì)等多種形式，廣泛深入宣傳《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，全校師生齊動(dòng)員，加大增強(qiáng)法律意識(shí)的宣傳力度。三、領(lǐng)導(dǎo)小組我鎮(zhèn)成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，共同負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作的安排、聯(lián)系、考核。堅(jiān)持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴(yán)防死守，齊抓共管，相互配合。鼓勵(lì)學(xué)生，尤其是后進(jìn)生，積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，我校的學(xué)生有的參加籃球興趣小組，乒乓球興趣小級(jí)，他們?cè)诨顒?dòng)中感受到了學(xué)校生活的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)了自已身上的閃光點(diǎn)，體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，學(xué)校生活也就對(duì)他們更有吸引力，他們也就不會(huì)有輟學(xué)的念頭了。只想不干，那是空話，工作是干出來(lái)的不是想出來(lái)的，工作還需要方法和手段，在控輟保學(xué)工作中，我校主要采取以下方法：摸清后進(jìn)生和特困生的情況，做到心中有數(shù)，有的放矢，上學(xué)期一放學(xué)，我校就對(duì)各班的學(xué)生進(jìn)行了摸底，了解他們的`家庭情況，以及他們?cè)谛W(xué)時(shí)的表現(xiàn)情況。其他有關(guān)部門(mén)及社會(huì)各界都要負(fù)起責(zé)任，共同做好控輟保學(xué)工作。文化部門(mén)要協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行清理整頓，對(duì)違反規(guī)定接納未成年人的網(wǎng)吧要依照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處罰，情節(jié)嚴(yán)重的要堅(jiān)決取締。加強(qiáng)收費(fèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行省、市規(guī)定的“一費(fèi)制”收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不準(zhǔn)違反規(guī)定，擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；不準(zhǔn)代收費(fèi)，不準(zhǔn)強(qiáng)迫或暗示學(xué)生到指定的地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)教輔資料、學(xué)具及其他用品。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生（學(xué)困生、行為偏差生、貧困生）要建立檔案，及時(shí)家訪和談心，開(kāi)學(xué)前要對(duì)重點(diǎn)生進(jìn)行普遍家訪，對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生，要重點(diǎn)訪，弄清學(xué)生輟學(xué)原因，及時(shí)做好勸返工作。對(duì)師德敗壞、造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的，要撤銷(xiāo)教師資格，清理出教師隊(duì)伍，情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。學(xué)校要積極進(jìn)行教育教學(xué)方法改革，以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，在教學(xué)中因材施教，進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；對(duì)厭學(xué)的學(xué)生和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，要采取措施，組織教師給予補(bǔ)課、輔導(dǎo)。建立適齡兒童、少年的父母或其它監(jiān)護(hù)人的監(jiān)管制度，依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。⑶村（居）委會(huì)制訂鄉(xiāng)規(guī)民約，對(duì)不送子女和被監(jiān)護(hù)人上學(xué)或輟學(xué)經(jīng)說(shuō)服教育仍不讓學(xué)生復(fù)學(xué)的家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人進(jìn)行行政和經(jīng)濟(jì)處罰，直至送適齡兒童、少年入學(xué)和復(fù)學(xué)為止。建章立制，責(zé)任到位。二、主要措施（一）強(qiáng)化政府行為，加大依法治教力度。簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，把控制學(xué)生流失、輟學(xué)工作目標(biāo)分解到具體單位和個(gè)人。建立政府和各部門(mén)、各企業(yè)支教助學(xué)制度，實(shí)施“愛(ài)心工程”，全社會(huì)助學(xué)控輟，開(kāi)展“愛(ài)心希望工程活動(dòng)”，開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，“一幫一”、“多助一”、“春蕾計(jì)劃”等活動(dòng)，號(hào)召全社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心，解決貧困學(xué)生實(shí)際困難，順利完成學(xué)業(yè)。（二）明確學(xué)校職責(zé)，建立全員控輟保學(xué)工作機(jī)制教育好每一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，要耐心細(xì)致地