【正文】 泛交流、取長補(bǔ)短并團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)生校內(nèi)外活動(dòng)和生活的組織、教育。目前，學(xué)校實(shí)行年級(jí)組長聘任制，增強(qiáng)了年級(jí)組長的責(zé)任感，更好地調(diào)動(dòng)了年級(jí)組長的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，同時(shí)也有利于本年級(jí)教師的團(tuán)結(jié)與協(xié)作，工作效益無疑將會(huì)得到更大的提高。堅(jiān)持人本管理思想，能較好協(xié)調(diào)本組教師的工作和人際關(guān)系，促進(jìn)教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融，在組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和諧、互相幫助、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、生動(dòng)活潑的良好教風(fēng)和組風(fēng)。傳達(dá)上級(jí)、學(xué)校各種會(huì)議精神，了解本年級(jí)教師工作、學(xué)習(xí)及思想狀況，收集教師對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議，協(xié)助下年組行政在組內(nèi)協(xié)調(diào)解決問題，解決不了的重大問題再上報(bào)學(xué)校。年級(jí)組長應(yīng)熱愛職工作、團(tuán)結(jié)同志、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以身作則，為把本年級(jí)組建設(shè)成為先進(jìn)教育集體而履行以下職責(zé)。（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或其他各部門行政安排的涉及年級(jí)組活動(dòng)或工作。協(xié)助做好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作。七、定期召開年級(jí)學(xué)生會(huì)議，內(nèi)容包括：宣講學(xué)校、年級(jí)規(guī)章制度；通報(bào)本年級(jí)各班的班風(fēng)班貌；獎(jiǎng)勵(lì)和處分學(xué)生；教育指導(dǎo)學(xué)生成長成才；開展有益于學(xué)生的集體活動(dòng)。五、帶領(lǐng)本級(jí)教師積極爭創(chuàng)優(yōu)秀級(jí)組。關(guān)心本年級(jí)問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化，對(duì)于年級(jí)立卡的行為偏差生要組織力量給予跟蹤輔導(dǎo)。年級(jí)工作原始記錄詳細(xì)如實(shí)。認(rèn)真參加德育處召集的德育工作中心組會(huì)議，每兩周一次。十月份開展樹榜樣活動(dòng)，10月24,25兩天,初一年級(jí)組織了數(shù)學(xué),語文和英語三科的競賽,體育,文明禮儀,“文明之星”，樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣，起到正面榜樣作用。一學(xué)期以來，通過我們大班組全體老師的共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)助，使各項(xiàng)工作都得以順利完成。在平時(shí)，我會(huì)經(jīng)常的與組內(nèi)的成員溝通，了解他們的想法，更好的做好團(tuán)結(jié)工作。讓我們的家委會(huì)成員更加的明確了自己的工作，也讓家長了解了一下我們本學(xué)期大致的工作安排。三、每月開展幼兒活動(dòng)除幼兒園組織的大型活動(dòng)運(yùn)動(dòng)周比賽、廣播操比賽、幼兒繪畫比賽等活動(dòng)外，本學(xué)期經(jīng)過我們大班年級(jí)組老師的討論，我們大班年級(jí)組在每月組織幼兒舉行不一樣的活動(dòng)，在本年級(jí)進(jìn)行比賽活動(dòng)，孩子們不僅能得到代表著鼓勵(lì)的獎(jiǎng)狀，還能得到一些獎(jiǎng)品。通過上課聽課活動(dòng)，讓老師有實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，我組的老師能夠認(rèn)真的摘抄筆記，積極的發(fā)表自己的想法意見，以前一些不怎么說話的老師也能主動(dòng)的參與到討論中來，特別是新老師肖月，隨著時(shí)間的帶動(dòng)，她的語言組織和表達(dá)能力加強(qiáng)了許多，能清楚的說出自己的想法?，F(xiàn)我講我們年級(jí)組一學(xué)年的工作做下總結(jié)匯報(bào)。此責(zé)任書一式二份，學(xué)校與年級(jí)組長各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。指導(dǎo)本年級(jí)學(xué)生安全事故的處理，對(duì)發(fā)生的安全事故應(yīng)及時(shí)組織搶救，并立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，聯(lián)系家長做好事故的善后處理工作。應(yīng)組織本年級(jí)班主任和學(xué)生做好樓層管理，禁止學(xué)生在樓梯和走廊上追逐打鬧，確保學(xué)生的安全。負(fù)責(zé)對(duì)本年級(jí)的所有學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和安全防范能力。1年級(jí)組長認(rèn)真檢查本年級(jí)安全工作中的問題，及時(shí)妥善地處理好班級(jí)出現(xiàn)的矛盾，把矛盾處理在萌芽狀態(tài)，解決在年級(jí)組中，對(duì)比較嚴(yán)重的問題應(yīng)及時(shí)向?qū)W校有關(guān)處室匯報(bào)。1定期召開年級(jí)組會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防水、防電、防火、防交通事故、自我防范等教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行。指導(dǎo)本年級(jí)學(xué)生安全事故的處理，對(duì)發(fā)生的安全事故應(yīng)及時(shí)組織搶救，并立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，聯(lián)系家長做好事故的善后處理工作。課間加強(qiáng)巡邏。負(fù)責(zé)對(duì)本年級(jí)的所有學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和安全防范能力。為了全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，安全第一”的工作方針，不斷增強(qiáng)年級(jí)組長的安全防范意識(shí)，堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生，根據(jù)年級(jí)組長崗位職責(zé)要求，簽訂本責(zé)任書：認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》，工作中應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)的工作指引，認(rèn)真履行職責(zé)。應(yīng)組織本年級(jí)班主任和學(xué)生做好樓層管理，禁止學(xué)生在樓梯和走廊上或校園其他地方追逐打鬧，確保學(xué)生的安全。督促班主任在中午、下午放學(xué)后巡視本班教室，確保所有的學(xué)生全部離開教室，關(guān)閉電源、關(guān)好門窗。1假期前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。1根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時(shí)間按時(shí)上學(xué)、放學(xué)，放學(xué)后檢查本年級(jí)學(xué)生靜校情況，學(xué)生正常上學(xué)期間離校必須經(jīng)年級(jí)組長批準(zhǔn)。自簽訂之日起生效主管領(lǐng)導(dǎo)：年級(jí)組長：2010年3月日第二篇：年級(jí)組長中學(xué)年級(jí)組長安全目標(biāo)責(zé)任書為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，確保我校教育教學(xué)工作的正常秩序，根據(jù)“落實(shí)安全管理責(zé)任制，責(zé)任到人”的安全工作原則，實(shí)行教育教學(xué)全程責(zé)任制，現(xiàn)由學(xué)校校長與年級(jí)組長簽訂安全管理責(zé)任書，要求年級(jí)組長履行如下安全管理工作職責(zé)：認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》，工作中應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)的工作指引，認(rèn)真履行職責(zé)。對(duì)本年級(jí)學(xué)生的課間活動(dòng)安全負(fù)主要責(zé)任。督促班主任在中午、下午放學(xué)后巡視本班教室，確保所有的學(xué)生全部離開教室，關(guān)閉電源、關(guān)好門窗。1假期前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。使我們大班年級(jí)組在這學(xué)期中能夠扎扎實(shí)實(shí)、一步步的向前邁進(jìn)。在幼兒園的組織安排下，我們大班年級(jí)組的老師總能積極的參加到學(xué)習(xí)中去，如：去參加縣內(nèi)的各種培訓(xùn)，幼兒園組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師訓(xùn)學(xué)習(xí)等。二、加強(qiáng)老師專業(yè)化素質(zhì)，提高教學(xué)能力。每月組織老師選擇適合本年齡段幼兒的活動(dòng)內(nèi)容，并及時(shí)完成超周備課，更好的讓幼兒吸收到有利于他們發(fā)展的科學(xué)、文化知識(shí)。四、家長工作因?yàn)楸緦W(xué)期