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平安校園建設(shè)總結(jié)-全文預(yù)覽

2024-11-04 22:47 上一頁面

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【正文】 ;有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見疾病的預(yù)防接種工作;教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與疾病人接觸,生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力;加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來疾病源;做好預(yù)防常見病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種疾病的能力較弱,一些疾病極易傳播和流行,并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。為保證學(xué)生飲水質(zhì)量,學(xué)校安裝了設(shè)備先進(jìn)的過濾凈水裝置,在各個(gè)宿舍層都安裝開水爐,24小時(shí)濾水加熱,定期檢查修理,保證學(xué)生飲用水安全。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識(shí)競(jìng)賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式,向?qū)W生宣傳有關(guān)法律常識(shí),培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識(shí)。三、加強(qiáng)法制教育,提高法制觀念深入開展普法教育。學(xué)校在演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為學(xué)校應(yīng)急處理積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。開展交通安全知識(shí)講座使師生更全面深入理解交通法規(guī),懂得尊重生命、珍惜生命,提高了廣大師生遵守交通安全法規(guī)的自覺性,對(duì)保障個(gè)人的交通安全、維護(hù)校內(nèi)外交通安全秩序、爭(zhēng)創(chuàng)平安校園將起到積極的推動(dòng)作用。開展交通安全知識(shí)講座。班主任是學(xué)生安全教育工作的主要實(shí)施者。我們的具體工作措施如下:一、健全管理機(jī)構(gòu),明確安全職責(zé)為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安校園建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng);副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng);各中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任為組員。召開一次全校性的以“安全在心中”、“珍惜生命,快樂成長(zhǎng)”等為主題的班、團(tuán)隊(duì)會(huì),出一期“平安校園”建設(shè)班刊、???。三、開展的活動(dòng)具體有:在10月16日召開了一次全校師生參加的“平安校園”建設(shè)動(dòng)員會(huì)議,讓師生明確 “平安校園”建設(shè)的意義、目標(biāo)和要求。宣傳廣大師生和社會(huì)各界參與“平安校園”建設(shè)及群防群治、見義勇為等生動(dòng)事例和感人事跡,進(jìn)一步激發(fā)師生建設(shè)“平安校園”和積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。整治周邊環(huán)境,構(gòu)筑外圍安全防線。狠抓內(nèi)部治安管理加強(qiáng)對(duì)外來人員的管理,確保校園的治安秩序良好。優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì),增強(qiáng)他們的心理適應(yīng)能力。為了取得教育的實(shí)效,學(xué)校在制度上給予保障,每學(xué)期初制定防止安全教育宣傳計(jì)劃。在保障這些措施充分落實(shí)的前提下,以防為主是創(chuàng)建“平安校園”的核心內(nèi)容。學(xué)校制定了 《咸家中學(xué)“平安校園”實(shí)施方案》、《學(xué)校值班巡查制度》等,還制訂了《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案》等,通過這些制度的制訂和實(shí)施,規(guī)范了學(xué)生的行為,學(xué)生普遍樹立起較牢固的安全防范意識(shí),自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。形成上下貫通、相互協(xié)調(diào)、組織嚴(yán)密、運(yùn)作高效的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并制定了詳細(xì)的考核要求。一直以來,學(xué)校堅(jiān)持把德育放在首位,把治安綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈。安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境是學(xué)校教書育人的必備條件,是創(chuàng)建和諧校園的根本保障。全校上下統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確職責(zé)、逐級(jí)分解實(shí)施。(三)為使校園安全管理工作有章可循、健康有序地開展,學(xué)校在建立各級(jí)安全管理組織的同時(shí),結(jié)合校園的實(shí)際情況,建立健全了相應(yīng)的管理制度,規(guī)范了廣大師生員工的行為,使創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)得以具體落實(shí)。學(xué)校每年年底對(duì)學(xué)校的綜合治理工作進(jìn)行總結(jié)和反思。(一)、深入開展法制宣傳、提高法律意識(shí)和自我防范能力在廣大師生中開展廣泛法制宣傳教育活動(dòng),是做好創(chuàng)建“平安校園”工作的基礎(chǔ)工作。(二)、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育學(xué)校在校園設(shè)立心理咨詢室,由心理輔導(dǎo)教師面對(duì)面心理咨詢,解決個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理各方面引發(fā)的心理問題;同時(shí)心理教師在學(xué)生中開展心理調(diào)查、開設(shè)心理講座,緩解學(xué)生精神壓力。加強(qiáng)校園管理,構(gòu)筑創(chuàng)建“平安校園”工作的立體平臺(tái),有效地維護(hù)了校園安全穩(wěn)定,形成群防群治、齊抓共管的勢(shì)態(tài),“上下組成網(wǎng),左右連成線,處處有人抓、層層有人管”,使創(chuàng)建“平安校園”工作落到實(shí)處。堅(jiān)持人防、物防、技防相結(jié)合。2012年5月第二篇:平安校園建設(shè)總結(jié)賈峪鎮(zhèn)王村小學(xué)平安校園建設(shè)工作總結(jié)近段來,我校根據(jù)上級(jí)安排,認(rèn)真貫徹黨的“十七大精神”,緊扣建設(shè)“和諧校園”這一主題,以提高師生知曉率、參與率、滿意率為著眼點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn),開拓創(chuàng)新的宣傳導(dǎo)向,激發(fā)全體師生自覺參與綜治安全工作,增強(qiáng)維護(hù)校園穩(wěn)定的政治意識(shí),集中開展了以“平安校園”建設(shè)宣傳活動(dòng),具體小結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng):辛 華 副組長(zhǎng):宋西嶺成 員:朱華鋒、李偉、趙志勇、朱建民、羅艷麗、各班主任二、利用各種途徑大力宣傳有關(guān)社會(huì)治安綜合治理的重要內(nèi)容:宣傳校園安全、交通安全、消防安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī)常識(shí),增加師生的安全防范意識(shí)和能力深入宣傳我校創(chuàng)建“平安校園”工作的成功經(jīng)驗(yàn),明確學(xué)校在社會(huì)治安綜合治理工作中的職責(zé)、任務(wù)、要求,切實(shí)做到保一校平安。張貼“建設(shè)平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境”宣傳標(biāo)語。對(duì)學(xué)生
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