【正文】 一棵或幾棵樹。②在課余時間內(nèi)收看過一部或幾部關(guān)于雷鋒的影片③進(jìn)行過一次或幾次學(xué)雷鋒的實(shí)踐活動。最后獲得優(yōu)勝班級的有：91班90班85班84班。時間安排：3月5日10日初賽，各班于3月12日上交3篇作文參評（用稿紙書寫，在文章標(biāo)題前寫好作者姓名、班級和指導(dǎo)老師。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。在月初，德育處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動?；顒涌偨Y(jié)。⑦每天能主動當(dāng)好班級的衛(wèi)生監(jiān)督員，并定時檢查班級教室和公區(qū)的衛(wèi)生。（2）為父母做一件事。時間安排：3月5日——20日為班級評選階段，21日上報德育處。3月12日16日學(xué)校評比。“雷鋒精神與我同行”征文比賽。安全知識時時記，注意安全處處提。女：發(fā)生事故要冷靜，快給122打電話。女：中毒急病要沉著，快給120打電話。四、班會過程:（一）第一組代表表演防火:一人讀情節(jié)過程,三人表演大家認(rèn)真觀察表演后討論:(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警11講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。執(zhí)教者:劉厚勝單位名稱：大橋柏木小學(xué) 聯(lián)系電話：***第三篇：平安與我同行 教案設(shè)計(jì)《平安與我同行 》主題班會河南小學(xué)一、班會目的:。在汶川地震后，相信大家都記得有一位校長，他的學(xué)校的學(xué)生沒有一例傷亡，原因就是平時的安全意識和良好的訓(xùn)練，才避免了悲劇的發(fā)生?？傊?，通過這節(jié)主題班會課，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對安全知識的學(xué)習(xí)有著很高的熱情。通過學(xué)生的主動參與，使學(xué)生自己對安全知識有了更進(jìn)一步的了解和掌握，能夠自己認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。但許多警示牌上只有圖片而沒有文字，所以我們還得學(xué)認(rèn)警示牌。不僅如此，我還要向別的同學(xué)宣傳。以后我再也不能在大街上、馬路上追逐打鬧了。不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具。⑸在走廊里應(yīng)注意的安全。讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：⑴ 高空拋物，砸到同學(xué)。活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳。子就會出來，切不可亂掏。甲：阿姨請您評價一下，誰是今天的優(yōu)勝者。D：哇，小D拿來扇子，用盡力氣向火扇，火還是大，這時，小D只有開門大叫。女：發(fā)生事故要冷靜，快給122打電話人：問得好，齊回答，誰的行動決心大？ 齊：平安使者，平安娃。甲：聽吧，隊(duì)鼓聲聲，隊(duì)歌嘹亮。以后，我再也不讓爸爸這樣做了。乙：當(dāng)我們和朋友走向大自然開展實(shí)踐活動時。第一篇：“平安與我同行”——五（2）主體活動方案一、活動目的通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。甲：當(dāng)我們起讓心靈放飛時?，F(xiàn)在想來真是可怕。甲：乙：面對教訓(xùn)，我們不能再袖手旁觀。男：過馬路，乘車船，平安交通要記下。D：小A，我要回家了，再見！A：再見！開煤氣灶）乙：這時，小D把煤氣灶打開，“啪”的一聲，頓時周圍都著火了。（現(xiàn)場模擬）甲：如果有位同學(xué)不慎撞破了頭，該怎樣及時處理呢？ 乙：我們上場，當(dāng)場演示，請護(hù)士阿姨做裁判。如疼得厲害，應(yīng)到醫(yī)院檢查。甲：萬家平安是我們共同的要對我們講。“平安與我同行” ——五（2）主體活動方案查巴奇民族學(xué)校大隊(duì)部2007年第二篇：平安與我同行班會平安與我同行執(zhí)教班級：柏木小學(xué)二年級【活動目的】通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)