【摘要】花園二中物理講學(xué)稿（九）年級(jí)：八時(shí)間：2021928內(nèi)容：二光的反射課型：新授一【教學(xué)目標(biāo)】：【知識(shí)與技能】：了解光在物體表面可以發(fā)生反射。認(rèn)識(shí)光反射的規(guī)律，了解法線、入射角和反射角的含義。知道光路可逆。知道什么是鏡面反射？什么是漫反射？
2024-12-09 09:50
【摘要】《光的傳播》說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)老師：大家好，我說課的題目是《光的傳播》，此節(jié)課我是從以下六個(gè)方面設(shè)計(jì)的：一、說教材（一）教材分析：1、教材的地位和作用：這節(jié)課的內(nèi)容是以光的傳播特點(diǎn)向?qū)W生展示了一個(gè)多彩的光世界，是學(xué)生學(xué)習(xí)光學(xué)的入門課和基礎(chǔ)課。光的直線傳播貫穿本章的各節(jié)，對(duì)認(rèn)識(shí)、解釋自然界中和生活中的一些現(xiàn)象有著廣泛的現(xiàn)實(shí)意義。激發(fā)學(xué)生的學(xué)
【摘要】《光的反射》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性，經(jīng)歷“光的反射規(guī)律”的探究過程，獲得收獲的快樂，提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會(huì)的意識(shí)。重點(diǎn)：探究光的反射規(guī)律難點(diǎn)：探究光的反射規(guī)律，鏡面反射與漫反射二、創(chuàng)設(shè)問題情境，引入新課我們?yōu)槭裁茨軌蚩匆娢矬w？同學(xué)們觀察發(fā)光的白熾燈或者日光燈、平面鏡、書、課桌等時(shí)，我們
2025-11-09 17:28
【摘要】《光的折射》教案●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)..，光路的可逆性.二、能力目標(biāo)，認(rèn)識(shí)折射現(xiàn)象..三、德育目標(biāo)初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙，獲得對(duì)自然現(xiàn)象的熱愛、親近的情感.●教學(xué)重點(diǎn)知道光的折射規(guī)律.●教學(xué)難點(diǎn)解釋簡單的折射現(xiàn)象.●教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)法、歸納法、講練法.●教學(xué)
【摘要】《光的傳播》教學(xué)案例一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能（1）了解什么是光源；（2）知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播；（3）知道光在真空中的傳播速度。2．過程與方法（1）通過觀察與實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力；（2）經(jīng)歷“光是怎樣傳播的”探究過程，培養(yǎng)初步的科學(xué)探究能力。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀
【摘要】《光的折射》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】★知識(shí)與技能·了解光的折射現(xiàn)象?！ぶ拦鈴目諝馍淙胨蚱渌橘|(zhì)中的偏折規(guī)律?！ち私夤庠诎l(fā)生折射時(shí)，光路的可逆性?！镞^程和方法·通過實(shí)驗(yàn)觀察，認(rèn)識(shí)折射現(xiàn)象?！んw驗(yàn)由折射引起的錯(cuò)覺?！锴楦袘B(tài)度價(jià)值觀初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美
2024-12-09 09:49
【摘要】第四節(jié)《光的折射》導(dǎo)學(xué)案壽光市孫集一中張春利【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)技能：1．認(rèn)識(shí)光的折射現(xiàn)象，了解光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中時(shí)的偏折規(guī)律。2．了解光在發(fā)生折射時(shí)，光路是可逆的。過程與方法：1．體驗(yàn)由光的折射引起的視覺現(xiàn)象，能用光的折射知識(shí)簡單解釋有關(guān)現(xiàn)象。2．通過實(shí)驗(yàn)觀察，認(rèn)識(shí)光的折射現(xiàn)象。情感態(tài)度價(jià)值觀：
【摘要】花園二中物理講學(xué)稿（八）年級(jí)：八時(shí)間：2020924內(nèi)容：一光的傳播課型：新授一【教學(xué)目標(biāo)】：【知識(shí)與技能】：（1）知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。（2）能簡單解釋常見的光沿直線傳播的現(xiàn)象。（3）知道光在真空中的傳播速度。【過程與方法
【摘要】第二章光現(xiàn)象二、光的反射的探究式教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)思想】“光的反射”是一節(jié)集物理現(xiàn)象、物理概念、物理規(guī)律于一身的課。其中光的反射定律是本節(jié)的核心，也是實(shí)施“探究式”教學(xué)的有效陣地。在授課中，教師引導(dǎo)學(xué)生利用“發(fā)現(xiàn)并提出問題——做出猜想和假設(shè)——制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)——通過觀察和實(shí)驗(yàn)等途徑來收集證據(jù)——得出結(jié)論”的探究式教學(xué)過程，
【摘要】花園二中物理講學(xué)稿（十二）年級(jí)：八時(shí)間：2020108內(nèi)容：四光的折射課型：新授一【教學(xué)目標(biāo)】：【知識(shí)與技能】：知道光的折射現(xiàn)象。通過實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)光從空氣射入水或其它介質(zhì)，或從其它介質(zhì)射入空氣中的折射規(guī)律。會(huì)畫光的折射光路圖。了解生活中的折射現(xiàn)象，并能用光的折射規(guī)
【摘要】《光的反射》教案●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo).，了解法線、入射角和反射角的含義..，什么是漫反射.二、能力目標(biāo)，觀察光的反射現(xiàn)象..“光反射時(shí)的規(guī)律”，用實(shí)驗(yàn)的方法獲得反射光線、入射光線跟法線位置的關(guān)系，測量反射光線與法線、入射光線與法線的夾角，總結(jié)探究的結(jié)論，獲得比較全面探究活動(dòng)的體驗(yàn).，理解
【摘要】二四光的折射教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能?了解光的折射的現(xiàn)象。?了解光從空氣射入水中或其他介質(zhì)時(shí)的偏折規(guī)律。?了解光在發(fā)生折射時(shí)，光路的可逆性。2、過程和方法?通過觀察，認(rèn)識(shí)折射現(xiàn)象。?體驗(yàn)由折射引起的錯(cuò)覺。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀?初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙，獲得對(duì)自然現(xiàn)象的熱愛、親
【摘要】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)（1）知道什么是光的折射現(xiàn)象，知道折射中的入射點(diǎn)、入射光線、折射光線、法線、入射角和折射角．（2）能敘述光的折射現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．（3）知道光的折射現(xiàn)象中，光路是可逆的．（4）已知入射光線，能根據(jù)光的折射現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)結(jié)論畫出折射光線的大致方向．（5）能舉出光的折射現(xiàn)象在生活中的實(shí)例．能力目
【摘要】湖北長陽資丘中心學(xué)校新課標(biāo)教學(xué)課堂實(shí)錄：光的傳播整理點(diǎn)評(píng)：湖北省長陽縣研訓(xùn)中心劉開雙執(zhí)教教師：湖北長陽資丘中心學(xué)校田華【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課1．探討光源師：同學(xué)們看過2021北京奧運(yùn)會(huì)開幕式,整個(gè)北京城燈火通明,絢麗多彩。是什么把北京裝扮的如此漂亮的？
【摘要】光在同種非均勻介質(zhì)中不一定沿直線傳播的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)河北省海興縣第二中學(xué)姜金廣“光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的”，為了便于學(xué)生理解，強(qiáng)調(diào)介質(zhì)的均勻性，各種教材上都給出光在同種非均勻介質(zhì)中不一定沿直線傳播的一些例證，如早晨太陽光在不均勻的大氣中沿曲線傳播、海面與沙漠上空的空氣不均勻造成的海市蜃樓、夜空中的星星為什么會(huì)搖曳眨眼睛等。由于這些自然現(xiàn)象涉及光
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