小學科普宣傳周活動方案-全文預覽
【正文】 科學老師內(nèi)容：參賽對象：一、二年級每班3人，男女不限。二、活動主題：科學生活、創(chuàng)新圓夢三、活動時間：2014年5月17～24日四、科普周主要內(nèi)容：科普教育知識學習。系列活動之四：“科學發(fā)展、低碳生活”為主題的中隊會一、活動：各班組織“科學發(fā)展、低碳生活”為主題的中隊會二、時間：10月13日三、參加對象：一~六年級學生四、中隊會活動要求：在活動中體現(xiàn)、科學小發(fā)明、小制作：自己制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年級學生可在家長的幫助下完成。系列活動之二：科學手抄報比賽一、競賽項目：科學手抄報二、競賽時間：10月10日——10月11日三、參加對象：一年級——年級學生四、競賽要求：各年級的美術(shù)老師利用上課時間指導學生學習手抄報的設(shè)計方法。（二）內(nèi)容安排讓科技走進家庭活動內(nèi)容：學生制作科技知識卡片發(fā)放到家庭，家長給孩子講解家庭生活中的科學。六、活動內(nèi)容安排：（一）宣傳活動將科普活動方案打印分發(fā)到各班，各班制定具體切實可行的班級活動方案。三、活動時間10月1014日四、活動安排（一）科普宣傳（二）活動開展（三）科技活動成果展示五、活動要求各班要廣泛宣傳、營造科學學習氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效。第一篇：小學科普宣傳周活動方案一、指導思想為了深入實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、綠色增長、和諧共享”的工作大局，廣泛開展貼近實際、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動，大力弘揚科學精神，普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，營造創(chuàng)新氛圍，把科學思想貫穿到社會各個領(lǐng)域，讓科學發(fā)展的理念更加深入人心，為進一步提升全民科學、環(huán)保意識。二、活動主題科學發(fā)展，低碳生活，為每一個孩子創(chuàng)造科學新天地。各班有關(guān)活動資料、材料由班主任負責收集。小小科普宣傳員帶著科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。為了充分體現(xiàn)校科普活動的宗旨，努力營造校園科技文化氛圍，要求在5月11日前在班級軟包上布置“科學發(fā)展、低碳生活”宣傳板塊。讓學生充分發(fā)揮想象力，圍繞“科學發(fā)展、低碳生活”主題，制作科學電腦小報，五、六年級同學個人愛好報名參加，請各班主任于10月12日之前交優(yōu)秀電子作品。）第二篇：小學科普宣傳周活動方案小學2014年科普宣傳周活動方案一、活動目的：為了豐富校園文化生活，發(fā)展學生個性特長、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，樹立學科學、愛科學、用科學的理念，特舉辦小學科普周系列活動。（一~三年級）時間：5月17～24日活動課組織：班主任內(nèi)容：開展科普知識讀書活動，鼓勵學生充分利用圖書館資源，廣 泛閱讀科普讀物，增長科普知識?！敖痂€匙”科普知識競賽（三年級）時間：5月22日中午組織： 科學老師內(nèi)容： 3年
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1