【正文】 位置安置了校務(wù)公開欄，公開學(xué)校機(jī)構(gòu)的設(shè)置、校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部的分工、評先進(jìn)的程序和職稱評定的程序。學(xué)校行政一班人經(jīng)常深入到各班級督查收費(fèi)情況，未發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)行為。學(xué)校2014年6月19日~ 26 ~第二篇：學(xué)校行風(fēng)建設(shè)自查報告四道灣子中學(xué)行風(fēng)建設(shè)匯報材料為深入貫徹落實教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)會議精神及學(xué)校加強(qiáng)常規(guī)管理和建設(shè)意見，我校成立了加強(qiáng)學(xué)校管理和行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，對行風(fēng)進(jìn)行了自糾自查?！叭埂笔牵航贵w罰和變相體罰；禁止分快慢班和特長班；禁止全班學(xué)生考試成績排隊上墻。收費(fèi)工作是社會關(guān)注的熱點問題，學(xué)校實行透明收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項目及標(biāo)準(zhǔn)，并出示公示欄；使學(xué)校收費(fèi)逐步走上規(guī)范化軌道。學(xué)校杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生，參與賭博、迷信等活動。用黨的全心全意為人民的宗旨教育干部，幫助干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立正確的權(quán)力觀，引導(dǎo)黨員教師把黨和人民賦予的權(quán)利用在關(guān)心群眾疾苦，關(guān)心事業(yè)發(fā)展，替群眾著想，為群眾辦事上，而不是用在以權(quán)謀私、貪圖享受上。領(lǐng)導(dǎo)班子大多數(shù)成員能夠做到：凡要求干部職工做到的，自己首先做到；凡要求干部職工不做的，自己首先不做。一、注重提高認(rèn)識，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)十分注重行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，始終把認(rèn)真貫徹落實行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作擺上重要議事日程，常抓不懈。但也存在不足之處，如何進(jìn)一步規(guī)范管理，維護(hù)學(xué)生和教師的合法權(quán)益，進(jìn)一步調(diào)動教師的工作積極性等，仍需努力。如上學(xué)期扶持貧困生120人次共，去年。絕不準(zhǔn)許教師額外收費(fèi)，不準(zhǔn)許教師們私自組織學(xué)生訂閱學(xué)習(xí)雜志或購買課外書籍。本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校要求統(tǒng)一布置教室、出黑板報，不少班主任老師不愿耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)時間，自己利用周末，犧牲自己的休息時間來布置教室。對于極個別不負(fù)責(zé)任的教師，則根據(jù)其行為執(zhí)行相應(yīng)的目標(biāo)管理等制度，從而達(dá)到制度留人的效果。制度與人性化共存，促良好師風(fēng)成長。學(xué)校教師隊伍中，素質(zhì)相對較高，責(zé)任心強(qiáng)。我校積極組織教師參加市、區(qū)教育局組織的各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作，組織教師參加民辦校教師的全員培訓(xùn)，組織參加各科的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，參加聽評課，聽專家講座等，以提高教師素質(zhì)。學(xué)校教師管理中，有考勤制度、上課要求、考核細(xì)則、教學(xué)目標(biāo)獎懲制度、財務(wù)管理制度、教師學(xué)習(xí)制度等，逐步完善規(guī)范校園管理，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的管理機(jī)制。現(xiàn)匯報如下：一、高度重視，組織落實學(xué)校董事會高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，學(xué)校成立了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由董事長、校長、各科室領(lǐng)導(dǎo)及家長代表共同組成，每學(xué)期有召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作，落實各種管理制度和布置各項工作，解決學(xué)校師生的具體問題。幾年來，在行風(fēng)建設(shè)工作中，我校一直堅持校長是第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)帶頭；堅持與教職工簽訂責(zé)任狀，教師承諾；堅持檢查反饋制度；堅持樹立并表彰典型；堅持預(yù)防為主。認(rèn)真執(zhí)行縣局“八條禁令”，規(guī)范教師從教行為，建設(shè)優(yōu)良師德風(fēng)尚。學(xué)校預(yù)算決算、大型支出、師生評先選優(yōu)、獎勵懲處、年度考核結(jié)果、職稱評定等事項一律實行校務(wù)公開，讓教師知道真實情況，避免猜疑，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白。學(xué)校的有關(guān)規(guī)定中，對于亂補(bǔ)課、亂發(fā)行做了嚴(yán)格、細(xì)致的界定，堵塞一切漏洞，并在全校學(xué)生中廣造輿論，學(xué)校不亂補(bǔ)課、亂發(fā)行，教師也不能亂補(bǔ)課、亂發(fā)行。學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作自查報告六戶小學(xué)2014年11月學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)自查報告上半年，我校能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入落實教育行風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件、會議精神，堅持依法治教、從嚴(yán)治教，抓住重點，解決熱點、難點，行風(fēng)建設(shè)取得了很好的效果。一是加強(qiáng)規(guī)范從教行為方面，尤其是加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，在尊重學(xué)生人格方面還應(yīng)該努力；二是加強(qiáng)行風(fēng)監(jiān)督工作，要在履行教代會 職責(zé)方面努力。學(xué)校嚴(yán)格按物價、財政、教育局三家收費(fèi)文件的標(biāo)準(zhǔn)、項目收費(fèi)，無另離項目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象，所收費(fèi)用全部開正式單據(jù)，納入學(xué)校統(tǒng)一管理。積極組織一切力量，開展一切服務(wù)于學(xué)生的活動。愛崗敬業(yè)、教書育人。組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。對出現(xiàn)的工作失職，實行連帶責(zé)任制，每月兌現(xiàn)。對學(xué)生和外來群眾實行“首問負(fù)責(zé)”制，熱情接待來訪家長，對學(xué)生提出的生活問題及時處理解決；對離退休教職工提出的學(xué)習(xí)、生活困難即時給予幫助解決，不存在不辦、拖辦或推諉現(xiàn)象。學(xué)校行風(fēng)建設(shè)開展情況不定時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，聽取了有關(guān)改進(jìn)意見。學(xué)校把行風(fēng)建設(shè)工作納入學(xué)校的目標(biāo)責(zé)任，與其他工作一起布置，一起檢查，一起考核。在今后的工作中，學(xué)校一班人將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索，勇于實踐，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗及不足，努力改進(jìn)工作，以飽滿的工作激情，投身到教育教學(xué)之中，辦人民滿意的教育。牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的意識，打造平安和諧校園。——圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德?！M(jìn)一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定，學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。三、收費(fèi)情況——學(xué)校堅定不移地貫徹省一費(fèi)制文件，嚴(yán)格按照規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。優(yōu)化班子，強(qiáng)化管理。我校堅持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。第一篇：學(xué)校行風(fēng)建設(shè)自查報告（精選）學(xué)校行風(fēng)建設(shè)自查報告(精選多篇)育英學(xué)校行風(fēng)建設(shè)自查報告為深入貫徹落實巨野縣教育局文件精神及學(xué)校民主評議行風(fēng)具體實施方案，我校成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了民主評議行風(fēng)工作實施方案，同時對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。二、整改措施完善制度，依法管理。我校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理：一是抓教師政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治思想素質(zhì)；二是抓師德建設(shè)，樹立務(wù)實、奉獻(xiàn)、服務(wù)意識；三是抓基本功的訓(xùn)練，技能訓(xùn)練；四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。各項工作透明度強(qiáng)，接受群眾監(jiān)督，民主管理，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。學(xué)校行政一班人經(jīng)常深入到各班級督查收費(fèi)情況，未發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)行為。五、師德師風(fēng)——認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《師德考核細(xì)則》，做到每個辦公室張貼一份，學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，責(zé)任到人；健全了門衛(wèi)制度，校園管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。三是個別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視行風(fēng)建設(shè)與民主評議工作，建立了由校長任組長，副校長任副組長，各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的行風(fēng)建設(shè)與民主評議領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校進(jìn)一步完善了《六戶小學(xué)民主評議行風(fēng)工作實施方案》、《六戶小學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開承諾》、《教師教學(xué)工作常規(guī)》等，使行風(fēng)建設(shè)有章可循。學(xué)校不定期召開了行風(fēng)建設(shè)會議，認(rèn)真總結(jié)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題。堅持輪流值周，全天在學(xué)校，全面管理教師和學(xué)生的一日工作。實事求是，做細(xì)行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理工作，講究實效。三、加強(qiáng)了職業(yè)道德、校風(fēng)建設(shè)，成績卓著。全體教職員工愛崗敬業(yè)、為人師表。教師自覺利用業(yè)余時間看書讀報，學(xué)習(xí)鄧小平理論，集中學(xué)習(xí)《三個代表重要思想綱要》一書、十六屆四中、五中全會精神，學(xué)習(xí)《教師法》中權(quán)利與義務(wù)，同時還學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等，并努力在教學(xué)中實踐，教職員工中沒有違法亂紀(jì)現(xiàn)象，也沒有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，做到了關(guān)愛學(xué)生、文明執(zhí)教，展現(xiàn)了我校的良好的師德師風(fēng)。召開學(xué)生會，聽取學(xué)生意見，間周召開班主人會，全面落實學(xué)校相關(guān)工作，把學(xué)生工作放在重要位置，對學(xué)生中存在的個別問題實行個別交流，耐心轉(zhuǎn)化，從不采用“罵”“打”的辦法教育學(xué)生。四、加強(qiáng)廉政建設(shè)，切實按規(guī)定收費(fèi)，群眾滿意。這理面我們認(rèn)為還應(yīng)該努力加強(qiáng)的有兩方面。隨著教育形勢的深入發(fā)展，我們將以此項工作的開展為契機(jī)，推動我校教育教學(xué)工作再上新的臺階，推動我縣的教育事業(yè)健康持續(xù)地發(fā)展。二、堅決治理亂補(bǔ)課、亂發(fā)行。四、堅持校務(wù)公開。堅持雙周政治理論與師德學(xué)習(xí)，堅持評定校級、上級師德標(biāo)兵，通過學(xué)生全方位評價教師的師德狀況。從2014年