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刻苦學習立志成才五篇-全文預覽

2024-11-04 18:03 上一頁面

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【正文】 討論發(fā)言:學生5:一直以來,我覺得自己學習上或多或少的存在一些問題,特別是缺乏自覺性和自律性; 學生6:和他們相比,我感到自己學習不夠勤奮;學生7:我學習上比較怕吃苦,怕思考,有畏難情緒;學生8:我學習還算比較認真,但是一直以來總是感覺很吃力,看來問題就出在沒有掌握好的合適的學習方法;學生9:我學習中不敢請教老師;結果不懂的知識點越來越多,漸漸地就沒有了學習的欲望。乙:要想改變你的未來,首先改變你的心態(tài)。學生4:對未來沒有希望的人甚至會自暴自棄,破罐子破摔,因為他對生活都沒有信心。學生2發(fā)言:這個故事告訴我們“千里之行,始于足下”,成功在于堅持。立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)既定的目標而艱苦奮斗,憑借堅韌不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。讓我們放飛我們的夢想吧。(放映幻燈片第1張并朗讀)乙:夢想,也許虛幻,但它卻是掀起人生波瀾的東風。我的演講到此結束,謝謝大家!(指導老師:宋春囡)第三篇:刻苦學習,立志成才刻苦學習,立志成才城內(nèi)小學五(一)班活動目的:使學生認識到刻苦學習是人成才的必備條件,應正確面對。只是,你在選擇的時候,是否進行過周密的思考?你是否能夠對自己的選擇負責?選擇之后,你是否能夠不后悔呢?當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,而這些,你是否能夠做到?從現(xiàn)在起,我們要抓緊每一分,每一秒,珍惜每一天。每個人的起點都是一樣的,但終點卻不相同?!惫沤裰型獾某晒φ?,無一不是這樣。當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的少年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人。周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人。遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明。曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典。第一篇:刻苦學習 立志成才刻苦學習立志成才尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天我國旗下演講的題目是《刻苦學習,立志成才》。貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世。由此可見,所有的成才都來源于刻苦學習,而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當一輩子農(nóng)夫。當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時。宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他
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