養(yǎng)成良好習(xí)慣——國(guó)旗下講話（最終定稿）-全文預(yù)覽
【正文】 ，展示我們珍惜時(shí)間、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。第一點(diǎn)，珍惜時(shí)間，自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣。所以，請(qǐng)同學(xué)們記住：好習(xí)慣，早養(yǎng)成，益終生。一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映著太陽(yáng)的光輝，一件小事就能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。老板說(shuō)的介紹信是指：他撿起了老板故意放在地板上的一本舊書(shū)，表明他細(xì)心敬業(yè)，而其他的人都視而不見(jiàn)；他為進(jìn)房間的一位殘疾人起身讓座，表明他懂禮貌，體貼他人；他注視著老板回答提出的問(wèn)題，表明他尊重他人以及獨(dú)有的魄力。你們現(xiàn)在正處于長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的黃金期，這也是你們性格形成的黃金期，毫不夸張地說(shuō)，現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使你們受益終生。這32個(gè)字，告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。因?yàn)椋覀兊男奶锸且粔K神奇的土地，播種了思想，便會(huì)有行為的收獲；播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲；播種了習(xí)慣，便會(huì)有品德的收獲；播種了品德，便會(huì)有命運(yùn)的收獲。那么，我們應(yīng)該怎樣做呢？你應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)。注意食品安全，不到無(wú)牌無(wú)證的小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，不食過(guò)期食品。遵守紀(jì)律，不說(shuō)閑話，不打鬧，不離座走動(dòng)，不隨便出教室。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)合格的中學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！本周注意事項(xiàng)：近期天氣變化較大，時(shí)雨時(shí)晴，各種傳染病多發(fā)，同學(xué)們一定要加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，充足睡眠，積極預(yù)防各類疾病的發(fā)生。如：講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾，遇到師長(zhǎng)真誠(chéng)問(wèn)好，與同學(xué)相處時(shí)會(huì)心微笑，別人有困難時(shí)熱情幫助，不小心妨礙別人時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”，寬以待人時(shí)說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”。習(xí)慣是人生的主宰，習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。不良的習(xí)慣，成為了文明校園的不和諧音符。金秋九月，碩果滿枝，正是收獲的季節(jié)。讓我們?cè)诩遥鲂⒕锤改傅暮米优?；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。上課鈴一響，立即安靜，課堂上，專心聽(tīng)講這是對(duì)老師最大的尊重。校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)聲“老師您好。第一篇：養(yǎng)成良好習(xí)慣——國(guó)旗下講話養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生二年級(jí)（2）班 吳楊闿榮尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。那么，哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢？升旗儀式上，行規(guī)范隊(duì)禮、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。早上的晨讀，或高聲朗誦、或默默瀏覽，這是最美的姿勢(shì)。從現(xiàn)在開(kāi)始。是秋的詩(shī)韻帶走了燦爛的春光，是秋的顏色覆蓋了絢麗的夏季。我們的民族是一個(gè)有著崇高文明禮儀的民族，有著勤儉，耐勞，文明的光榮傳統(tǒng)； 我們的學(xué)校教育教學(xué)秩序嚴(yán)謹(jǐn)，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氣息濃厚，這都是我們?cè)S多同學(xué)倍感自豪和驕傲的，然而遺憾的是,在我們身邊,在
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