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中心小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估整改報告-全文預(yù)覽

2024-11-04 17:06 上一頁面

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【正文】 虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。做到了既堅持原則,又合作共事。始終堅定共產(chǎn)主義的遠大理想和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,密切關(guān)注老百姓關(guān)注的熱點和難點問題,認(rèn)真接待群眾來信、來訪,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民。對一些苗頭性的問題,做到隨時發(fā)現(xiàn),隨時解決,隨時進行警示教育。把求真務(wù)實體現(xiàn)在社會事業(yè)發(fā)展的各項工作和各個環(huán)節(jié)中,堅持講實話、辦實事、務(wù)實效,把工作的著力點放到研究解決影響和制約社會事業(yè)發(fā)展的重大問題上,放到研究解決如何更好地滿足人民群眾的迫切需求上,不斷促進社會事業(yè)的快速發(fā)展。積極協(xié)調(diào),幫助食品藥品監(jiān)督局解決了基層部門的辦公場所問題。進一步優(yōu)化了基層技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),提高了基層站(所)的服務(wù)能力,目前全盟有13個蘇木(鎮(zhèn))甲級服務(wù)站建設(shè)達標(biāo),占應(yīng)達標(biāo)總數(shù)的57。積極爭取,將我盟三個旗全部納入自治區(qū)新型農(nóng)牧區(qū)合作醫(yī)療試點旗縣,在全區(qū)率先實現(xiàn)了新型農(nóng)牧區(qū)合作醫(yī)療試點制度的全覆蓋。多方爭取,將全盟義務(wù)教育階段學(xué)生全部納入“兩免”范圍,在全區(qū)率先實現(xiàn)義務(wù)教育階段全免費教育,進一步解決了貧困家庭學(xué)生及家長的后顧之憂。全年開發(fā)住宅小區(qū)建筑面積24萬平米,進一步改善了城鎮(zhèn)居民住房條件。進一步完善盟域、旗域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃。樹立全局觀念,根據(jù)工作實際和新形勢、新任務(wù)的要求,確立了要不斷滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化、健康安全需求這一總目標(biāo),努力提高分管各部門服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和人民群眾的能力,以布局調(diào)整和資源整合為契入點、以項目爭取和加大投入為突破口、以營造良好環(huán)境和激發(fā)創(chuàng)新活力為著力點,不斷強化服務(wù)意識、機遇意識和趕超意識,努力實現(xiàn)各項工作快速發(fā)展的思路。三、存在的不足(一)對有關(guān)政策的學(xué)習(xí)研究不夠,用足用活政策方面有待進一步增強。在生活上,堅持艱苦奮斗的本色,不搞特殊化,不和別人比待遇,無論是下鄉(xiāng),還是出差,一切從簡。30”洪澇災(zāi)害發(fā)生后,按照盟委、行署主要領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,迅速組織召開緊急會議研究部署相關(guān)工作,并親自帶領(lǐng)工作組連夜趕赴災(zāi)區(qū)進行慰問調(diào)研,籌措資金200萬元,解決災(zāi)民的生產(chǎn)、生活急需,配合阿右旗妥善安置了受災(zāi)群眾。組織有關(guān)部門反復(fù)調(diào)研后提請行署研究制定了《阿拉善盟行政公署關(guān)于推進全盟城鄉(xiāng)社會救助體系建設(shè)的實施意見》、《阿拉善盟城鄉(xiāng)居民最低生活分類施保辦法》、《阿拉善盟關(guān)于加快慈善事業(yè)發(fā)展的意見》三個政策性文件,全盟城鄉(xiāng)社會救助體系框架進一步完善。組織開展了“偵破命案”、“打擊兩搶一盜”、“嚴(yán)打百日行動”等破案專項行動,截止目前,刑事案件偵破627起,年內(nèi)命案全部告破。風(fēng)險企業(yè)的用工全部納入了工傷保險,保護了勞動者的合法權(quán)益,確保了保險基金的安全運行。學(xué)業(yè)務(wù)。我作為縣政府領(lǐng)導(dǎo)中的一員,深知學(xué)法懂法守法的重要性和迫切性。學(xué)習(xí)十六屆三中全會《決定》;學(xué)習(xí)黨和國家在這個時期的重大決策和部署;學(xué)習(xí)新《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《干部任用條例》和《黨風(fēng)廉政教育讀本》等文獻以及一些輔導(dǎo)性資料,理論學(xué)習(xí)的目的在于牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,也就是在學(xué)習(xí)政治理論中圍繞自身思考一些問題,在“活著干什么、當(dāng)官為什么、身后留什么”的問題上不斷地審視自己的觀念;用“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求不斷的規(guī)范自己的言行;以“三個有利于”的標(biāo)準(zhǔn)不斷地衡量自己的工作;以一種“平常人”的心態(tài)對待身邊的人和事。正是這種危機感促使我在繁忙的公務(wù)中堅持不斷地學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素質(zhì)和工作能力。經(jīng)過仔細的排摸調(diào)查,把符合低保的困難戶和符合條件的殘疾人上報到鎮(zhèn)民政,爭取政府的政策支持,保障他們的合法權(quán)益。始終堅持以德服人,勤政為民的原則,率先廉潔自律,特別是在當(dāng)前以經(jīng)濟為先導(dǎo)的形勢下,能正確處理國家、集體、個人三者的利益關(guān)系,吃苦在前,享受在后,不以權(quán)謀私。我們始終以保障村民的利益為目標(biāo),按照財務(wù)公開、政務(wù)公開的制度,按時向村民公示財務(wù)、政務(wù)動作情況,接受黨員群眾的監(jiān)督。一是加大投入,以我校特色教育為主題,打造墻面文化,使每一面墻都能體現(xiàn)學(xué)校特色;二是加大精神文化建設(shè)力度,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育與學(xué)生的自主管理,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。一是立即完善家長委員會的組織機構(gòu);二是一周內(nèi)制定規(guī)范的制度,完善工作計劃;三是依據(jù)計劃制定可行的方案,開展活動,一學(xué)期召開二次家長委員會,一次家長會,讓家長參與到學(xué)校與學(xué)生的評價中來。一是通過師德學(xué)習(xí),提高教師的認(rèn)識,同時學(xué)校進一步加強學(xué)習(xí)的實效性,要求學(xué)習(xí)后教師對照自身反省,形成材料,交政教處審核并保存在師德檔案,對優(yōu)秀的材料作為評優(yōu)的依據(jù)之一;二是領(lǐng)導(dǎo)干部加強政治學(xué)習(xí),提高政策水平;三是樹立典型,以典型引導(dǎo)人。一是強化管理員的責(zé)任意識,搞好管理員的評價工作;二是嚴(yán)格管理,借用、損毀等要有詳細的記錄,衛(wèi)生等一個星期至少一次;三是提高功能室的使用率,杜絕設(shè)施設(shè)備挪用現(xiàn)象;四是建立檢查機制,一月一查,一學(xué)期一清理;五是爭取上級部門的支持,適時更新和補充功能室里的圖書、器材等。按照評估組的要求,我校于次日迅速召開了全體教師會議,會上傳達了領(lǐng)導(dǎo)的要求,同時根據(jù)評估組提出的問題,要求所有與會人員會后深入思考,提出切實可行的整改措施,形成材料立馬上交,同時通過了成立整改專班的決議。第二篇:中心小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估整改報告中心小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估整改報告今年5月12日,xx市人民政府教育督導(dǎo)室組織對我校進行了素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估。一是藝術(shù)教育普及和提高相結(jié)合,將民樂、腰鼓、書法等通興趣小組發(fā)展下去,依據(jù)各年齡階段學(xué)生的情況,自編教材,對全體學(xué)生普及藝術(shù)教育,對有特長的學(xué)生組織參加比賽,鍛煉能力;二是英語口語教育,研究新的教學(xué)模式,課堂突出口語訓(xùn)練,老師加強自身修養(yǎng),力爭每年的英語口語競賽取得可喜的成績;三是爭取外部支持,加大投入抓好特色建設(shè)。一是學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃要在分析學(xué)校優(yōu)勢和劣勢的基礎(chǔ)上充實實施步驟、保障措施等內(nèi)容并逐步實施;二是依據(jù)漢川市人民政府教育督導(dǎo)室下發(fā)的《中小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估指標(biāo)》加強對各部門資料建設(shè)的指導(dǎo),每學(xué)期定期或不定期將各部門的資料歸檔保存。一是下一學(xué)年力爭音、體、美教師專任,開足、開齊、開好課程;二是進一步加強對非語、數(shù)、外學(xué)科的常規(guī)落實情況檢查,做到備好課、上優(yōu)質(zhì)課、布置有實效的作業(yè),期末要拿出成果。會后,校長集中校委成員的整改建議,依據(jù)評估組提出的問題我校將從以下幾個方面進行整改,現(xiàn)將整改措施匯報如下:1.深入挖掘辦學(xué)理念的內(nèi)涵,制定落實辦學(xué)理念(為學(xué)生終身發(fā)展奠基—全面發(fā)展、個性發(fā)展、終身發(fā)展)的策略,使圍繞辦學(xué)理念形成的辦學(xué)思想深入人心,讓學(xué)校的每一個成員熟知并形成內(nèi)驅(qū)力。特別是德育常規(guī)落實到位,能積極倡導(dǎo)生活化、人性化,構(gòu)建適合學(xué)生實際的德育,避免了知行脫節(jié);教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),教研活動開展扎實有效,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;學(xué)校關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)生的體質(zhì)健康與心理健康狀況優(yōu)良,在藝術(shù)教育方面取得了一定成效,形成了社會影響。在一天的時間里,評估組領(lǐng)導(dǎo)通過聽、看、查、訪、測等途徑對我校實施素質(zhì)教育的情況進行了認(rèn)真細致的全方位評估,在評議后的反饋會上,評估組對我校取得的成績作了充分的肯定,一致認(rèn)為我校在全面貫徹教育方針、規(guī)范辦學(xué)行為、民主管理學(xué)校、干部教師隊伍素質(zhì)等方面做得很好,切實保障了素質(zhì)教育的實施;在素質(zhì)教育的實施過程中,各種計劃、制度完備,做到規(guī)范與特色統(tǒng)一;傳承與創(chuàng)新統(tǒng)一;立足現(xiàn)實與力足長遠發(fā)展統(tǒng)一。整改工作由校長督促,各分管校級干部牽頭,各部門為責(zé)任主體開展,學(xué)校拿出整改計劃,各部門對照問題制定整改措施,限期整改,對于近期能整改的堅決及時整改,對遠期的或需上級支持的制定時間表,并在今后形成自評自糾的長效機制。3.進一步規(guī)范課程管理,抓好管理的細節(jié)。5.進一步加強檔案建設(shè),充實檔案材料內(nèi)容,注重規(guī)范性、科學(xué)性、具體性、可操作性。7.進一步深化特色建設(shè),做到關(guān)注每一個學(xué)生。我們決心在今后的工作中以《xx市小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估指標(biāo)》為標(biāo)準(zhǔn),積極探索,不斷拼搏,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,努力彌補學(xué)校工作中的薄弱環(huán)節(jié),又好又快地開展素質(zhì)教育,堅定不移地辦人民滿意的教育。在肯定成績的同時,評估組的領(lǐng)導(dǎo)指出了學(xué)校在實施素質(zhì)教育過程中的不足。2.進一步加強功能室的管理,使功能室能充分發(fā)揮起功能。4.加強師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支高效的教師隊伍。6.成立家長學(xué)校,加強家校合作,形成教育合力,辦人民滿意的教育。8.開發(fā)
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