【摘要】 初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃如何做好初三數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)工作 初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃-初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃如何做好初三數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí) 工作 初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃 每位學(xué)生要自己去尋找、做錯(cuò)了的題進(jìn)...
2025-09-19 01:44
【摘要】初三數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級(jí):九年級(jí)班級(jí):六班人數(shù):42課題:銳角三角函數(shù)的應(yīng)用日期:2009年5月21日教學(xué)課時(shí):1課時(shí)主講人:教學(xué)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)銳角三角函數(shù),讓學(xué)生充分理解銳角三角函數(shù)的在實(shí)際問題中的廣泛應(yīng)用。2.通過例題講解讓學(xué)生掌握銳角三角函數(shù)的解題基本思想,并能
2025-01-16 03:52
【摘要】.......第1課時(shí) 聲現(xiàn)象1、中考要點(diǎn):聲音的產(chǎn)生及傳播、樂音的特性、噪聲的危害與控制二、要點(diǎn)演練:而產(chǎn)生的,以形式來傳播的,而且聲
2025-04-17 12:30
【摘要】泰興市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初三數(shù)學(xué)階段試題(考試時(shí)間:120分鐘滿分:150分)第一部分選擇題(共18分)一、選擇題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分.在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母代號(hào)填涂在答題卡...相應(yīng)位置....上),
2024-11-26 23:19
【摘要】人生能有幾回搏,今日不搏待何時(shí)!柳堡鎮(zhèn)中心初中夏永泉中考第一輪總復(fù)習(xí)一、分式的概念:例.若分式有意義,則x應(yīng)滿足()2242xxx???B(2)值為0,則x應(yīng)滿足()A、x≠-1B、
2024-11-19 09:58
【摘要】有理數(shù)有關(guān)概念復(fù)習(xí)一、知識(shí)小結(jié):1.大于零的數(shù)叫,在正數(shù)前加一個(gè)“-”號(hào)為.既不是負(fù)數(shù),也不是正數(shù).2.和統(tǒng)稱為有理數(shù).有理數(shù)的分類為:3.規(guī)定了、
2024-12-08 18:36
【摘要】ABCDOE九年級(jí)復(fù)習(xí)姓名___________一、選擇題:1.關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2-1=0有一根為0,則m的值為().A、1B、-1C、1或-1D、212.若關(guān)于x的一元二次方程05x2ax2???
2024-11-12 03:35
【摘要】杠桿2021年8月4日一、杠桿:在物理學(xué)中,將一根在力作用下可繞一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒稱做杠桿(level).:(1)不變形,討論:是否一定要是直的形狀?(2)有支點(diǎn),支點(diǎn)一定在杠桿上:
2024-12-05 03:02
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí) 一、第一輪復(fù)習(xí)(2月中旬~一模) 1、第一輪復(fù)習(xí)的形式2、第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問題(...
2025-04-03 22:10
【摘要】圖形的變化(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、翻折變化,初步探索圖形之間的變換關(guān)系;2、通過圖形的變換關(guān)系,發(fā)展學(xué)生空間關(guān)系,增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】通過對(duì)圖形的旋轉(zhuǎn),認(rèn)識(shí)“點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體”的幾何事實(shí),初步探索圖形之間的變化關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)?!緦W(xué)習(xí)過程】『?jiǎn)栴}
2024-11-19 17:16
【摘要】圖形的變化(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、翻折變化,探索圖形之間的變換關(guān)系;2、通過圖形的變換關(guān)系,發(fā)展學(xué)生空間關(guān)系,增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】通過探索圖形之間的變化關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)?!緦W(xué)習(xí)過程】『?jiǎn)栴}情境』如左圖,你能說明△ABC通過怎樣的移動(dòng)可以得到△BA
2024-11-20 00:19
【摘要】展開與折疊(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)生通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn),發(fā)揮討論等方法,認(rèn)識(shí)多面體與它們展開圖的關(guān)系;2、能正確判斷展開圖是哪個(gè)幾何體的展開圖;3、經(jīng)歷和體驗(yàn)圖形的變化過程,發(fā)展空間概念,養(yǎng)成研究性學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】將幾何體展開成展開圖,幾何體展開圖中,能識(shí)別多個(gè)面在幾何體中的對(duì)應(yīng)位置?!緦W(xué)習(xí)過程】『
2024-12-05 08:58
【摘要】展開與折疊(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過展開、折疊,感受立體圖形與平面圖形的關(guān)系;有些平面圖形可以折疊成立體圖形;、制作簡(jiǎn)單幾何體。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】將幾何體展開成展開圖,幾何體展開圖中,能識(shí)別多個(gè)面在幾何體中的對(duì)應(yīng)位置的?!緦W(xué)習(xí)過程】『?jiǎn)栴}情境』1.如圖有五個(gè)完全一樣的正方形用膠水將鄰邊粘在一起,折疊后能得
【摘要】§去括號(hào)(1)【課前預(yù)習(xí)】1、計(jì)算:(1)?????;(2)??????.2、計(jì)算:???????????4331216095.3、去掉多項(xiàng)式中的括號(hào):?????????2532xx.【課堂重點(diǎn)】1、
2024-11-19 21:13
【摘要】確定圓的條件班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓的探索過程2.了解不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓,了解三角形的外接圓、三角形的外心、圓的外接三角形的概念3.會(huì)過不在同一直線上的三點(diǎn)作圓.學(xué)習(xí)重點(diǎn):確定圓的條件.
2024-12-08 02:28