【摘要】第二課時(shí)動(dòng)能與勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化【新課導(dǎo)思】悠悠球是世界上花式最多、最難、最具觀賞性的手上技巧運(yùn)動(dòng)之一。悠悠球上升過程中,動(dòng)能和勢(shì)能如何變化?動(dòng)能和勢(shì)能之間是如何轉(zhuǎn)化的?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。?!咀灾黝A(yù)習(xí)】、下運(yùn)動(dòng)過程中,_____與_____在不斷的轉(zhuǎn)
2025-06-13 14:45
【摘要】第十章機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化考點(diǎn)一動(dòng)能和勢(shì)能例1(2022·天津中考)用細(xì)線將小球系好后,固定在天花板上,做成一個(gè)擺。如圖所示,小球從A點(diǎn)擺動(dòng)到B點(diǎn)的過程中()A.速度變小,動(dòng)能變大B.速度變小,動(dòng)能變小C.速度變大,重力勢(shì)能變小D.速度變大,重力勢(shì)能變大【思路點(diǎn)撥】
2025-06-12 23:47
【摘要】第1節(jié)浮力第十章浮力導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練相傳2022年前,羅馬帝國(guó)的遠(yuǎn)征軍來到了死海附近,擊潰了這里的土著人,并抓獲了一群俘虜,統(tǒng)帥命令士兵把俘虜們投進(jìn)死海。奇怪的是,這些俘虜居然沒有沉下去,而是個(gè)個(gè)都浮在水面,統(tǒng)帥認(rèn)為這是神靈保佑他們,就把俘虜釋放了。為什么士兵會(huì)漂浮在死海上?此
2025-06-18 12:27
【摘要】第二節(jié)液體的壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因液體由于受到重力和具有流動(dòng)性,不僅對(duì)容器底部產(chǎn)生壓強(qiáng),對(duì)容器側(cè)壁也會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)。液體內(nèi)部有沒有壓強(qiáng)呢?動(dòng)手試一試手握成拳,將保鮮袋套在拳頭上,再把拳頭伸進(jìn)大燒杯的水里。說一說你觀察到了什么現(xiàn)象?
2025-06-12 13:40
2025-06-12 13:38
【摘要】八年級(jí)物理下冊(cè)(JK)
2025-06-12 12:29
【摘要】八年級(jí)物理下冊(cè)(RJ)
2025-06-12 23:35
【摘要】章末整合提升專題一專題二專題三專題四專題五專題一浮力、壓強(qiáng)大小的綜合分析例1 (2022山東棗莊中考)現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器,盛有體積相同的不同液體,把一個(gè)雞蛋分別放入兩容器中的情形如圖所示,雞蛋在甲、乙兩杯液體中所受的浮力分別為F甲浮和F乙浮,兩杯液體對(duì)容器底部的壓力分別是F甲和F乙,壓
2025-06-12 01:55
2025-06-20 02:54
【摘要】第十章機(jī)械與人第2節(jié)滑輪及其應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)1定滑輪和動(dòng)滑輪1.如圖所示,分別用力F1、F2、F3勻速提起物體A,不考慮摩擦,三個(gè)力的大小關(guān)系是()A.F1<F2<F3B.F1=F2=F3C.F1>F2>F3D.F1>F2=F3B2.如圖所示,用一個(gè)動(dòng)滑輪將重120N
2025-06-13 14:49
【摘要】第十章機(jī)械與人第3節(jié)做功了嗎知識(shí)點(diǎn)1怎樣才算做功1.下列說法正確的是()A.只要有力作用在物體上,力就對(duì)物體做了功B.物體只要移動(dòng)了距離,就做了功C.有力作用在物體上,物體也移動(dòng)了距離,力對(duì)物體一定做了功D.有力作用在物體上,物體沿力的方向移動(dòng)了距離,力對(duì)物體一定做了功D
2025-06-12 18:02
【摘要】第十章小結(jié)與復(fù)習(xí)
2025-06-14 05:34
【摘要】第十章第1節(jié)《浮力》想想做做請(qǐng)大家將木塊放入水中,思考:為什么木塊在水中沒有下沉呢?放在桌上的杯子,為什么沒有掉到地上?3.浮力的方向:4.浮力的施力物體:一、認(rèn)識(shí)浮力F浮,N1.浮力:浸在液體中的物體受到液體對(duì)物體向____的力叫浮力。上豎直向上液體2.浮力的符號(hào)
2025-06-14 14:40
2025-06-14 14:32