【摘要】數軸到現在為止我們學過的數都是有理數(圓周率除外),有理數可以按不同的標準進行分類,標準不同,分類的結果也不同.舊知回顧整數(integer)和分數(fraction)統稱有理數(rationalnumber).有理數整數分數正整數零負整數正分數
2025-06-20 21:30
【摘要】第二章有理數及其運算2數軸授課人:XXXX(1)圖中的溫度計上顯示的溫度各是多少?(2)溫度計上的刻度有什么特點?一、新課引入1、畫一條水平直線,在直線上取一點0(叫原點),2、規(guī)定直線上向右的方向為正方向,3、選取某適當長度作為單位長度,就得到了數軸.01像一個平放的溫度計.234
2025-06-20 12:16
2025-06-13 12:28
【摘要】§探索與表達規(guī)律星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031請找出同一直線上相鄰數之間的關系
2025-06-21 05:13
【摘要】第一課時棱柱的基本概念上底面下底面?zhèn)让嫒魏蜗噜弮蓚€面的交線叫做棱相鄰兩個側面的交線叫做側棱側棱棱(1)這個棱柱的上、下底面一樣嗎?它們各有幾條邊?棱柱有上下兩個底面,它們的形狀相同答:棱柱的上、下底面一樣,它們各有5條邊.(2)這個棱柱有幾個側面?側面的形狀是什么圖形?棱柱側
2024-08-14 04:02
【摘要】12020年11月4日北師大版七年級數學上冊《探索規(guī)律》說課稿?2《探索規(guī)律》?背景分析?教學目標設計?課堂結構設計?教學媒體設計?教學過程設計?教學評價設計根據課程標準,學生在初中階段將要學習的代數內容主要有數與式、方程與不等式
2024-09-29 12:41
【摘要】1.甲水庫的水位每天升高3厘米,乙水庫的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水庫水位的總變化量各是多少?如果用正號表示水位上升,用負號表示水位下降,那么4天后甲水庫的水位變化量為:3+3+3+3同理:乙水庫的水位變化量為:(-3)+(-3)+(-3)+(-3)甲水庫乙水庫=3×4=
2024-12-08 11:23
【摘要】第三章整式及其加減字母表示數一只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;兩只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;三只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水;十只青蛙__張嘴,__只眼睛__條腿,__聲撲通跳下水;…
2025-06-12 06:37
【摘要】一.預習部分19,其體積大約會比原來增加,a立方米的水結成冰后體積約為立方米;24abc?109a,一個長方形的花壇鋪滿了草皮,它的草地面積是,把它改造成一個十字形花壇鋪上了草皮,此時花壇共有草地平方米;ab4某件
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 北師大七年級數學上冊教案 北師大七年級數學上冊教案 作為一名人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教...
2025-04-03 22:21
【摘要】第一章豐富的圖形世界1、幾何圖形從實物中抽象出來的各種圖形,包括立體圖形和平面圖形。立體圖形:有些幾何圖形的各個部分不都在同一平面內,它們是立體圖形。平面圖形:有些幾何圖形的各個部分都在同一平面內,它們是平面圖形。2、點、線、面、體(1)幾何圖形的組成點:線和線相交的地方是點,它是幾何圖形中最基本的圖形。線:面和面相交的地方是線,分為直線和曲線。面:包圍著體的
2024-08-14 07:48
【摘要】課時教案第一周2017年8月28日課題教學目標知識與技能:在具體情境中認識圓柱、圓錐、正方體、長方體等幾何體,能用自己的語言描述單個幾何體的基本特征,并能根據幾何體的某些特征將其分類。過程與方法:經歷從具體情景中辨別各種幾何圖形,感受圖
2024-08-14 07:51
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-17 20:45
【摘要】七年級數學上冊教材分析本冊學習內容牽涉到4個領域:數與代數、空間與圖形、統計與概率、課題學習?;疽笫峭怀霭l(fā)展的階段性:所有的知識學習都是一個起步和基礎。第一章豐富的圖形世界主要特點:提倡從操作到思考、想象的學習方式本章是“空間與圖形”學習領域的最基礎部分,它與后面有關幾何部分的內容都有著密切的關系,包括知識、方法與學習資源等方面。整體思路:圍繞認識基本幾何體、發(fā)展
2025-04-04 03:53
【摘要】§數軸(2)情境導航中,按順序寫出各城市當天的最低氣溫是:-8,-19,-2,0,-6,-13,7,10,-5,15,情境導航中,按順序寫出各城市當天的最低氣溫是:-8,-19,-2,0,-6,
2025-06-18 03:12