民族團結(jié)進步工作總結(jié)-全文預覽
【正文】 我校在上級部門的關(guān)心指導下，以教書育人為宗旨，認真貫徹黨的路線、方針、政策，落實鄧小平教育思想，以德育為首，教學為中心，以育人為目的，堅持讓學生學有所得，學有所長，全面發(fā)展的辦學思想，全面開創(chuàng)教育新局面。三、利用“遠教”資源、網(wǎng)絡(luò)資源、社會媒體深入開展民族團結(jié)教育工作。進一步開展民族團結(jié)教育的建議希望上級繼續(xù)監(jiān)督和指導我們工作中的不足，提供有關(guān)民族團結(jié)工作的經(jīng)驗、活動經(jīng)驗，以便更好地促進我們的工作。①、在教學上，各學校落實到位。各學校安排教師每周組織一堂教學課，每學期組織不少于3次有關(guān)民族團結(jié)的教育活動。始終堅持民族平等，和睦相處，并把民族優(yōu)秀文化融入到教育教學工作中，努力創(chuàng)建特色民族學校，各學校先后推廣了“民族歌舞進校園”活動。而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業(yè)的接班人，因此，從青少年開始進行民族精神教育是使我國發(fā)揚中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進燦爛的中華文化，永遠屹立于世界先進民族之林的強有力保障。同時，走訪退休老干部了解過去的青水。事實證明，從學生的學習實際出發(fā)，從學生關(guān)心的問題入手，深入淺出，用生動典型的事例，增強學生的體驗，引起學生心靈上的共鳴，將事半功倍。學生自己找資料，做調(diào)查，收集一些有關(guān)的格言，通過各種豐富多彩的班會使學生了解和感受到中華民族的豐富內(nèi)涵，也更加激勵他們要珍惜大好時光，抓緊時間勤奮學習，爭做了不起的中國人。把全校學生組織起來講《民族英雄鄭成功》、《航天英雄楊立偉》等故事以及今年“”地震中的英雄事跡和觀看2008北京奧運會上奮力拼搏的運動健兒記錄片等，營造了良好的學習氛圍，從而激發(fā)了少年兒童奮發(fā)向上的精神?，F(xiàn)將活動能夠成果總結(jié)如下：一、以“學習優(yōu)秀民族文化”為主，將有些課程擴展化發(fā)揚民族精神，首先必須要了解民族精神，中華民族悠久的歷史文化。而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業(yè)的接班人，因此，從青少年開始進行民族精神教育是使我國發(fā)揚中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進燦爛的中華文化，永遠屹立于世界先進民族之林的強有力保障。我們充分利用國旗下講話、活動課、及黑板報等陣地，用通俗鮮活的語言，適當結(jié)合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和當前時事，主要抓典型事例，與學生一起探討、交流“民族精神”，進行“弘揚和培育民族精神”的教育。經(jīng)過一系列的活動，學生對于民族精神已有一定的了解和感受。在此基礎(chǔ)上，通過說感受、寫讀后感、演講等形式將民族精神進一步強化深入到每一個學生的內(nèi)心深處。從學習的實際出發(fā)，結(jié)合學生的基本情況，我們在保證完成新課程標準內(nèi)容、任務的基礎(chǔ)上，與各任課教師相協(xié)調(diào)，適當增加民族的優(yōu)秀文化知識的滲透教學。第一篇：民族團結(jié)進步工作總結(jié)弘揚民族精神活動總結(jié)民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱?，F(xiàn)將活動能夠成果總結(jié)如下：一、以“學習優(yōu)秀民族文化”為主，將有些課程擴展化發(fā)揚民族精神，首先必須要了解民族精神，中華民族悠久的歷史文化。把全校學生組織起來講《民族英雄鄭成功》、《航天英雄楊立偉》等故事以及今年“”地震中的英雄事跡和觀看2008北京奧運會上奮力拼搏的運動健兒記錄片等，營造了良好的學習氛圍，從而激發(fā)了少年兒童奮發(fā)向上的精神。學生自己找資料，做調(diào)查，收集一些有關(guān)的格言，通過各種豐富多彩的班會使學生了解和感受到中華民族的豐富內(nèi)涵，也更加激勵他們要珍惜大好時光，抓緊時間勤奮學習，爭做了不起的中國人。事實證明，從學生的學習實際出發(fā)，從學生關(guān)心的問題入手，深入淺出，用生動典型的事例，增強學生的體驗，引起學生心靈上的共鳴，將事半功倍。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強大的精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。為了在學生中廣泛興起弘揚和培育民族精神的熱潮，全面提高少年兒童的思想道德素養(yǎng)，新學期開始以來，本校廣泛開展了“民族精神代代傳，爭做文明好學生”為主題的系列活動。二、主題明確，精心設(shè)計，開展各種活動以“民族精神代代傳”為主線，選擇學生易于理解的鮮活的教育材料，精心設(shè)計教育活動方案，扎實的開展“四個一”活動。召開“自豪，我是中國人”的主題班會。三、注重體驗，增強教育的實效性學生是教育活動的主題，教育工作必須激發(fā)和引導學生的內(nèi)在積極性。以小隊的形式，組織學生調(diào)查家鄉(xiāng)的馬路、房子、商店等幾十年來（特別是改革開放以來）所發(fā)生的翻天覆地變化。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強大的精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。一直以來，我鎮(zhèn)始終把民族團結(jié)教育做為教育的一項重要內(nèi)容來抓，從思想上高度重視，在教育教學工作中不斷深化落實。課程實施以來，教材到位及時、數(shù)量準確、學校管理到位、循環(huán)使用情況良好。取得的成績和經(jīng)驗。工作中的不足①、活動組織力度還不夠；②、課堂教學部分教師的拓展面不夠廣；③、仍有小部分教材殘損。做到：教材發(fā)放數(shù)量準確、及時；教材發(fā)放校長簽領(lǐng)制度；教材教學有保障、教師有計劃、教案、總結(jié)和反思；學校要組織有關(guān)民族團結(jié)的活動，利用宣傳媒
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