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【摘要】課題:古詩兩首第1課時課型:課文編寫時間:20年月日執(zhí)行時間:20年月日教學目標:1、認識11個生字，其中會寫7個生字。2、能夠有感情地朗讀和背誦這兩首詩。批注教學重點:掌握7個生字的音、形、義，朗讀、背誦課文
2024-12-09 12:15
【摘要】課時教案課題：第1課時課型：講讀編寫時間：年月日執(zhí)行時間：年月日教學目標：1、會寫“散、居、煙”3個生字，會認5個生字。2、通過朗讀，培養(yǎng)學生感受美、欣賞美的能力，領悟詩人所表達的思想感情。3、能有感情地誦讀古詩。
【摘要】10螞蟻的隊伍（課時練）一、給加點的字選擇正確的讀音，畫“√”。匆．忙（cōngchōng）教授．（shòushuò）終．于（zhōngzōng）螞．蟻（mǎnmǎ）溝．里（gōuguō）糖．果（tángtóng）
2024-12-08 10:50
【摘要】課題：螞蟻的隊伍第1課時課型：新授編寫時間：年月日執(zhí)行時間：年月日教學目標：，熟讀課文。是怎樣解開這個謎的。批注：教學重點：掌握生字的音、形、義教學難點：知道威爾教授是怎樣解
2024-12-09 01:27
【摘要】16.《晚上的“太陽”》教案教材分析：這是一篇人物故事。課文講述了著名科學家愛迪生的媽媽生病時，利用自己的智慧創(chuàng)造了光明，讓醫(yī)生順利的做完了手術，救了母親。告訴人們遇時要動腦動手。課文共有5個自然段。本文內容生動易懂,敘事層次清楚,有利于學生默讀、復述故事。學情分析：課文所展示的情景與學生的現(xiàn)實生活有較大的距離，但通過教師
2024-12-09 12:14
【摘要】16《晚上的“太陽”》說課稿教材簡析今天，我說課的內容是蘇教版語文下冊第15課《晚上的“太陽”》。這篇課文講述了世界著名科學家愛迪生小時侯在媽媽生病時，用自己的智慧創(chuàng)造了光明,讓醫(yī)生順利地做完了手術，救了媽媽的故事。旨在引導學生學習愛迪生遇事敏于觀察，善于思考的品質。課文語言生動，是一篇培養(yǎng)學生語言感悟能力、觀察、想象能力
2024-12-09 01:26
【摘要】黑灰色追上去頭頂披著鼓著沒有現(xiàn)在什么變化
2024-11-17 14:28
【摘要】第一篇：二年級語文小蝌蚪找媽媽教案 【導語】《小蝌蚪找媽媽》是部編版小學語文二年級上冊一篇富有童趣的課文，一群天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中，不知不覺變成了小青蛙，并幫助媽媽一起捉害蟲。教材以童...
2025-10-16 05:56
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 二年級語文上《小蝌蚪找媽媽》教案活動 教學目標： 1、理解故事的內容，了解青蛙的特征及蝌蚪與青蛙的關系。 2、學習角色對話，初步分角色演示故事情節(jié)。 ...
2025-04-03 21:09
【摘要】21成語故事二則（課時練）一、給下面的詞語選擇合適的字。提（）目（）水問（）（）走致（）敬（）意（）氣（）向劍弓（）刀（）射（）擊（）二、用下面的詞語造句。專心致志……如
2024-12-08 19:07
【摘要】作者介紹：wǎnyínɡ冰心，原名謝婉瑩，著名作家。她的作品內容多是歌頌(sònɡ)自然、母愛、童心和一些美好的事物。代表作有《超人》、《煩悶》、《繁星》、《春水》等。她的名言“有了愛就有了一切”
2024-11-18 19:40
【摘要】她得到掌聲后心情怎樣，又是怎樣做的?誰鼓掌？這掌聲是給誰的？為什么給她鼓掌？我會認zhangcánkuàngyóuyù掌殘況猶豫huàngjiànzh
【摘要】大林寺桃花教學目標：1.會認本課生字；2.正確、流利、有感情地朗讀古詩，并背誦古詩；3.借助課本上的注釋理解詩句的意思，體會作者感情。重點：正確、流利、有感情地朗讀古詩，并背誦古詩；難點：借助課本上的注釋理解詩句的意思，體會作者感情。教學準備：多媒體課件教學過程：一、情
2024-12-08 10:51
【摘要】。zhāoyángyìngzhàotàzhezhǎngshuǐdùchuánshēnqiǎn()()()()()()，再組詞。央（
【摘要】26種瓜人（課時練）一、我會拼。tíngzizhìzhǐch?uhènhu?shì（）（）（）（）二、給加點的字選擇正確的讀音，打“√”。種瓜（zhǒngzh?
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