滬科版數(shù)學(xué)九下269弧長(zhǎng)與扇形面積-資料下載頁

【摘要】§與扇形面積（1）半徑為R的圓,周長(zhǎng)是多少？C=2πR（3）1°圓心角所對(duì)弧長(zhǎng)是多少？1803602RR???（4）140°圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)是多少？97180140RR???（2）圓的周長(zhǎng)可以看作是多少度的圓心

2024-11-27 23:38

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)23確定圓的條件ppt教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】確定圓的條件確定圓的條件請(qǐng)你想辦法考古學(xué)家在長(zhǎng)沙馬王堆漢墓挖掘時(shí)，發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片，你能幫助考古學(xué)家畫出這個(gè)碎片所在的整圓，以便于進(jìn)行深入的研究嗎？要確定一個(gè)圓必須滿足幾個(gè)條件?確定圓的條件復(fù)習(xí)回顧回憶：過一點(diǎn)可以作幾條直線？過兩點(diǎn)可確定一條直線．思考

2024-12-08 03:37

2016春滬科版數(shù)學(xué)九下246正多邊形與圓第1課時(shí)-資料下載頁

【摘要】正多邊形：各邊相等，各角也相等的多邊形叫做正多邊形。正n邊形：如果一個(gè)正多邊形有n(n≥3)條邊，那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形。三條邊相等，三個(gè)角也相等（60度）。四條邊都相等，四個(gè)角也相等（90度）。1、菱形是正多邊形嗎？矩形呢？正方形呢?為什么？２、正多邊形都是軸對(duì)稱圖形，一個(gè)正n邊形共

2024-12-07 15:19

滬科版九下267圓與圓的位置關(guān)系同步測(cè)試題-資料下載頁

【摘要】圓和圓的位置關(guān)系一、填空題:8、6,若兩圓內(nèi)切,則圓心距為______;若兩圓外切,則圓心距為___.d=8,兩圓的半徑長(zhǎng)是方程x2-8x+1=0的兩根,則這兩圓的位置關(guān)系是______.y軸上的兩圓⊙O1、⊙O2，⊙O1的半徑為5,⊙O2的半徑為1,O1的坐標(biāo)為(0,-1),O2的坐標(biāo)為(0,3),則兩

2024-12-01 04:14

蘇科版數(shù)學(xué)九上41圓二-資料下載頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)（蘇科版）圓（二）●OCDAB連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫弦弦的定義：如：CD經(jīng)過圓心的弦叫直徑圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫圓弧以A、B為端點(diǎn)的弧記作AB,讀作“弧AB”如：AB知識(shí)梳理●ABCO圓的任意直徑的兩個(gè)

2024-12-08 12:20

上海市九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)263用頻率估計(jì)概率課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)探究：投擲硬幣時(shí)，國徽朝上的可能性有多大？在同樣條件下，隨機(jī)事件可能發(fā)生，也可能不發(fā)生，那么它發(fā)生的可能性有多大呢？這是我們下面要討論的問題。拋擲次數(shù)（n)4040409210000120222400072088正面朝上數(shù)(m)20482048497960191202236124

2025-06-19 14:51

滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)圓知識(shí)點(diǎn)-資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)圓知識(shí)點(diǎn) 圓是軸對(duì)稱、中心對(duì)稱圖形。對(duì)稱軸是直徑所在的直線。同時(shí)，圓又是“正無限多邊形”，而“無限”只是一個(gè)概念。下面是整理的滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)...

2025-04-14 01:17

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)23確定圓的條件-資料下載頁

【摘要】確定圓的條件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解“不在同一條直線上三點(diǎn)確定一個(gè)圓”的定理及掌握它的作圖方法．2、了解三角形的外接圓，三角形的外心，圓的內(nèi)接三角形的概念．重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)確定圓的條件難點(diǎn)不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓的探索過程.學(xué)生活動(dòng)過程教師導(dǎo)

2024-12-08 19:14

滬科版數(shù)學(xué)九下282等可能情況下的概率計(jì)算-資料下載頁

【摘要】一、課程簡(jiǎn)介二、學(xué)習(xí)要求三、預(yù)備知識(shí)四、知識(shí)講解五、課堂練習(xí)六、課堂小結(jié)本節(jié)內(nèi)容為“等可能下的概率計(jì)算”，教學(xué)設(shè)計(jì)力求從具體實(shí)例出發(fā)，引入古典型隨機(jī)試驗(yàn)的特征，從而給出等

2024-12-08 01:56

滬科版九下272三視圖-資料下載頁

【摘要】12如圖所示的蒙古包的上部是圓錐，下部是圓柱體，你能畫出它的三視圖嗎？三視圖與投影有什么關(guān)系？“蒙古包”是蒙古族牧民住房的稱呼?！鞍?，滿語是“家”、“屋”的意思。蒙古族作為我國古老的游牧民族之一，他們的生活習(xí)性帶有濃厚的游牧色彩。自古以來，這個(gè)生活在廣闊的草原上，逐水草而居，以放牧牛羊?yàn)樯拿褡?，大部分都從事?/span>

2024-12-08 07:12

20xx春魯教版數(shù)學(xué)九下55確定圓的條件ppt課件2-資料下載頁

【摘要】確定圓的條件1、過一點(diǎn)可以作幾條直線？2、過幾點(diǎn)可確定一條直線？過幾點(diǎn)可以確定一個(gè)圓呢？回顧一位考古學(xué)家在長(zhǎng)沙馬王堆漢墓挖掘時(shí)，發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片，你能幫助這位考古學(xué)家畫出這個(gè)碎片所在的整圓，以便于進(jìn)行深入的研究嗎？要確定一個(gè)圓必須滿足幾個(gè)條件?情景創(chuàng)設(shè)經(jīng)過一

2024-11-19 16:49

京教版數(shù)學(xué)九下圓的切線-資料下載頁

【摘要】ODl1定義當(dāng)直線和圓有唯一公共點(diǎn)時(shí),叫做直線和圓相切直線叫做圓的切線唯一的公共點(diǎn)叫切點(diǎn)l根據(jù)作圖回答直線l和⊙O還有沒有交點(diǎn)？作圖1作半徑OD2過點(diǎn)D作直線l⊥OD證明：在直線l上任取一點(diǎn)P（除點(diǎn)D外）連接OP∵OPOD，

2024-11-26 18:22

蘇科版數(shù)學(xué)九上46圓與圓的位置關(guān)系-資料下載頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)（蘇科版）圓與圓的位置關(guān)系觀察觀察觀察觀察切點(diǎn)相交:兩圓有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),叫兩圓相交.內(nèi)切:兩圓有一個(gè)公共點(diǎn),并且除了公共點(diǎn)外,一個(gè)圓上的點(diǎn)都在另一個(gè)圓的內(nèi)部時(shí),叫兩圓內(nèi)切.定義內(nèi)含:兩圓無公共點(diǎn),并且一個(gè)圓上的點(diǎn)都在另一個(gè)圓的內(nèi)

2024-12-08 04:33

滬科版九下271投影-資料下載頁

【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解正投影的概念；2、能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡(jiǎn)單的平面圖形的正投影3、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力，發(fā)展空間想象能力。二、教學(xué)重、難點(diǎn)[來]教學(xué)重點(diǎn)：正投影的含義及能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡(jiǎn)單的平面圖形的正投影教學(xué)難點(diǎn)：歸納正投影的性質(zhì),正確畫出簡(jiǎn)單平面圖形的正投影三、教學(xué)過程：（一）復(fù)習(xí)引入新課

2024-12-09 06:26

京教版數(shù)學(xué)九下圓和圓的位置關(guān)系ppt課件-資料下載頁

【摘要】哇！天怎么突然黑了？原來是發(fā)生日食了！如果把月亮和太陽抽象成兩個(gè)圓，在發(fā)生日食過程中，這兩個(gè)圓具有不同的位置關(guān)系。今天我們就來學(xué)習(xí)——現(xiàn)在我們通過以下的演示觀察一下兩圓有幾種位置關(guān)系？（1）（2）（3）（4）（5）兩圓共有五種位置關(guān)系你有什么辦法來區(qū)分這五種位置呢兩圓公共點(diǎn)

2024-11-19 11:55

滬科版數(shù)學(xué)九下263圓的確定(已改無錯(cuò)字)

滬科版數(shù)學(xué)九下263圓的確定-資料下載頁

滬科版數(shù)學(xué)九下263圓的確定(參考版)

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