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學(xué)生模擬導(dǎo)游實訓(xùn)心得(推薦5篇)-全文預(yù)覽

2024-11-04 04:13 上一頁面

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【正文】 1)聯(lián)系地接車次、司機,熟悉線路。2.組織學(xué)生討論“我怎樣做,才能做一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員” 的討論。方案:班級共有學(xué)生45人,分為兩隊,六個小組(將獲得導(dǎo)游證的學(xué)生指派為領(lǐng)隊),每次景點導(dǎo)游模擬由指導(dǎo)老師帶3個小組前往。實訓(xùn)地點:民間假期旅行社、紅梅公園、溧陽天目湖旅游景區(qū)實訓(xùn)安排:第一周:D1 上午,進(jìn)行分組,動員,布置小組具體的任務(wù),要求每個小組將任務(wù)再分配到個人;下午安排學(xué)生上機查閱、整理紅梅公園及相關(guān)景點的導(dǎo)游詞,熟悉旅游游覽線路及相關(guān)活動的安排;D2上午,聘請民間假期旅行社專家講座;下午,組織學(xué)生討論“旅游企業(yè)的用人要求”D3導(dǎo)游模擬演示,熟悉導(dǎo)游工作的程序及規(guī)范;指導(dǎo)骨干學(xué)生(小組長)做好旅游車、景點門票、行程設(shè)計的準(zhǔn)備工作;D4上午,帶領(lǐng)第一隊進(jìn)行紅梅公園的導(dǎo)游模擬訓(xùn)練,下午,小組討論、交流、總結(jié)當(dāng)日工作,做好實訓(xùn)報告所需資料的整理工作;第二隊成員可以由小組長帶隊到景點模擬訓(xùn)練,也可以在校內(nèi)模擬訓(xùn)練。時間安排:6課時實訓(xùn)形式及方法:以小組為單位,模擬練習(xí)實訓(xùn)七模擬導(dǎo)游證口試實訓(xùn)地點:教室實訓(xùn)內(nèi)容:以導(dǎo)游資格證考試口試考試范圍作為口試的模擬內(nèi)容,每位學(xué)生從導(dǎo)游詞題簽中抽一套題,包括需要講解的旅游景區(qū)的名稱和現(xiàn)場問答兩部分,學(xué)生根據(jù)抽取的旅游景區(qū)名稱進(jìn)行景區(qū)景點導(dǎo)游詞的講解,然后再回答題簽上的兩個問題。游客患病的處理,游客傷亡事件的處理,游客財物遺失的處理,游客遭受欺詐的處理,被游客投訴的處理,臨時改變?nèi)粘逃媱澋奶幚?。時間安排:6課時:實訓(xùn)形式及方法:講解、上機查閱資料實訓(xùn)二導(dǎo)游詞培訓(xùn)及講解實訓(xùn)地點:教室實訓(xùn)內(nèi)容:以游客到達(dá)和離開常州市為情景,模擬導(dǎo)游人員向游客講解歡迎辭和歡送辭為內(nèi)容,學(xué)生進(jìn)行小組評價和自評。能夠獨立寫作導(dǎo)游歡迎辭、歡迎送辭與景區(qū)景點講解辭,掌握導(dǎo)游服務(wù)程序與規(guī)范,熟悉導(dǎo)游帶團(tuán)技能,并能處理導(dǎo)游帶團(tuán)過程常見問題的處理,注重培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力。無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上,都給我們起到了一定的指導(dǎo)作用,鍛煉了我們思考以及分析問題的能力,增加了我們的生活經(jīng)驗,使我們增長了更多的知識,實在是受益匪淺”。平時表現(xiàn)包括:(1)、小組里的表現(xiàn)(團(tuán)隊精神、模擬導(dǎo)游實訓(xùn)的表現(xiàn)、御林古桑園SWOT分析報告寫作的表現(xiàn));評價方式,指導(dǎo)老師監(jiān)督記錄學(xué)生日常表現(xiàn),小組人員互評,小組內(nèi)匿名選出小組內(nèi)表現(xiàn)最好的2個同學(xué)以及小組內(nèi)表現(xiàn)最差的1個同學(xué),最后綜合。重視學(xué)生專業(yè)思考能力培養(yǎng)。學(xué)生基本上都能集體準(zhǔn)時到達(dá)預(yù)定地點,沒有一次缺席現(xiàn)象發(fā)生。本次認(rèn)識實習(xí)盡可能克服走馬觀花式的參觀,力求認(rèn)識實習(xí)的深度。2007年6月30-7月6日,旅游管理專業(yè)06級學(xué)生在指導(dǎo)老師趙新峰、劉嘯、馬瑛等老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識實習(xí)。記得在上室內(nèi)課的時候,我們上的事英文導(dǎo)游詞的講解 和英文導(dǎo)游詞的撰寫,之前的我雖然是旅游專業(yè)的,但我所 接觸過的關(guān)于導(dǎo)游和導(dǎo)游詞的東西實在不多,老師給我們講 解的是石林風(fēng)景區(qū)的英文導(dǎo)游詞,在老師都講解下,是我認(rèn) 識到導(dǎo)游詞的??些撰寫方法和導(dǎo)游詞講解的一些技巧,特別 是老師熟練精彩的講解,給我一種身臨其境的感覺,再加上 老師給我們帶來的演示文稿的講解,更是讓我這個沒有去過 石林的人仿佛有種對石林很熟悉的感覺,講解完導(dǎo)游詞就到 撰寫導(dǎo)游詞的環(huán)節(jié),說實話,我沒有見過多少導(dǎo)游詞,更不 用說是寫,剛開始的時候都不知道要從哪下手,斷斷續(xù)續(xù)的 寫了幾句就不知道要怎么寫下去,真的是力不從心,但這樣 的經(jīng)歷讓我真正的體會到了自己的不足,在專業(yè)知識上的欠 缺和對風(fēng)景區(qū)的不了解,這對我來說是一次非常成功的洗禮 和補充,讓我受益匪淺。是的,這次實訓(xùn)對我來說真的很有意義,給給我留下了 美好的回憶,也讓我學(xué)到了很多很多的知識,當(dāng)然,這些知 識都是我之前都不曾擁有的,所以,我非常感謝學(xué)校能給我 們安排這樣一個實訓(xùn)課,當(dāng)然最應(yīng)該感謝的是帶我們的趙老 師,他總是用一些幽默風(fēng)趣的口吻給我們講解很
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