學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師心得體會-全文預(yù)覽
【正文】 教學(xué)經(jīng)驗不如自己，但他們有新思想等。在合作學(xué)習(xí)中成長。理論學(xué)習(xí)是超越的翼翅。一個有高尚職業(yè)道德的教師要努力做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，對待學(xué)生有“愛心、耐心、細(xì)心”。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須做到。優(yōu)秀教師的崇高精神是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。下面從三個方面談?wù)劚救藢W(xué)習(xí)杜文安、趙念軍的心得體會：一、教師對學(xué)生要以愛心為基礎(chǔ)。人們常說，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。二、對工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。在以后的工作中我會以他們?yōu)榘駱?，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡。要想成為一個優(yōu)秀教師，得有一顆感恩的心。這就說明要有強(qiáng)烈的合作意識，才能汲取應(yīng)有的營養(yǎng)。作為一種精神實踐，反思能使人揚棄舊有的思維模式并生成解決實踐問題的新能力，實現(xiàn)自我超越。教師一旦有這樣的職業(yè)感受，就能體會到課堂的鮮活，體會到生活的快樂和豐富多彩，就會與學(xué)生一起分享成長過程中的“喜、怒、哀、樂”，尋找一種生命意義，追求的樂趣，就會把自己的工作當(dāng)作一種表達(dá)生命內(nèi)質(zhì)的生活方式，就可以克服職業(yè)的倦怠感。有時覺得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實的，意義是深遠(yuǎn)的，職業(yè)是幸福的。時時處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。二、教師要注重自身的專業(yè)發(fā)展，對工作必須有足夠的耐心與責(zé)任感。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。教師是一個崗位、一種職業(yè)，但更是一種責(zé)任，需要付出大量的心血。第二篇：學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師心得體會學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師心得體會學(xué)校開展了向優(yōu)秀教師賈鳳姿學(xué)習(xí)的活動，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會，賈鳳姿老師的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。就是在患病已經(jīng)難以站立的情況下，他還是堅守在三尺講臺上，默默地奉獻(xiàn)。用溫馨的語言教育學(xué)生，用父親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。他們熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，以愛執(zhí)教，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不畏艱難，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的高尚師德。愛事業(yè)如愛生命，他的事跡鼓舞著大家，也激勵大家，我們要像他們那樣，懷著對工作的愛，對學(xué)生的愛，熱愛教育事業(yè)、忠誠教育事業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)。他們的典型事跡和高尚師德，感人肺腑，催人奮進(jìn)，使我對“愛與責(zé)任”有了更一步的認(rèn)識。這些教師有崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。他們堅持樸素的工作作風(fēng)，一心撲在教育事業(yè)，喬永斌老師自強(qiáng)不息，在右手患書寫神經(jīng)痙攣病癥不能寫字的情況下，堅持左手練字，僅用不到一年的時間就能自如地用左手寫字。總之，我要以優(yōu)秀教師為榜樣，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，更新觀念，努力鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎扎實實得工作，為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而，清醒認(rèn)識教師職責(zé)，還是個沒有完全解決的問題。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名人民教師，對于學(xué)生就是一個“愛”字。有愛的教育能促進(jìn)學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動態(tài)，對每
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