【正文】 的經(jīng)過(guò)和認(rèn)錯(cuò)。袁老師的優(yōu)點(diǎn)有很多，認(rèn)真負(fù)責(zé)、知識(shí)淵博、做事公正等等，但給我印象最深的是她的體貼與睿智。別提多高興了！媽媽感言：自從進(jìn)群跟著非常老師學(xué)習(xí)文章的閱讀、分析與寫(xiě)作以來(lái)，總想把在老師這兒學(xué)到的這些作文技法教給孩子，使他的作文更有看頭。我決定幫媽媽泡一次腳。以前她還和我一起練過(guò)跆拳道呢！“胖熊”做菜十分好吃，每天放學(xué)回家，便會(huì)瞧見(jiàn)“胖熊”在廚房里認(rèn)真地給我們做可口的飯菜。身子長(zhǎng)得有點(diǎn)兒胖，看去像只“大胖熊”。記得，還有一次，我們正在學(xué)三步上籃，老師讓我們?cè)诨@球場(chǎng)上自己練習(xí)，我在一個(gè)籃球架下練習(xí)，還沒(méi)有學(xué)會(huì)，動(dòng)作也相當(dāng)笨拙。后桌問(wèn)我：“你在笑什么？”我把事情的緣由告訴了他，我倆一起笑得更厲害了。而他沒(méi)等我糾正又恍然大悟，滿(mǎn)臉肯定地說(shuō)：“哎呀，記起來(lái)了！就是杭州嘛！”邊說(shuō)還為自己的靈光乍現(xiàn)比了一個(gè)點(diǎn)贊的手勢(shì)。我的前桌，他十分幽默，經(jīng)常在我有煩惱不開(kāi)心的時(shí)候，做一些搞笑的動(dòng)作和表情，逗我開(kāi)心。從此，更多的陳嘉庚創(chuàng)辦的學(xué)校出來(lái)了。陳嘉庚就在新加坡結(jié)識(shí)了孫中山，并投資了20萬(wàn)，資助孫中山。之后，他去到新加坡幫父親打理生意，辦米行，開(kāi)罐頭加工廠，生意十分紅火。陳嘉庚是著名的愛(ài)國(guó)華橋領(lǐng)袖、企業(yè)家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家，泉州同安縣集美社人（現(xiàn)廈門(mén)市集美區(qū)）。“I like bunping，I like bumping……”教授帶我們唱完以后還叫同學(xué)來(lái)唱。第二個(gè)環(huán)節(jié)，就是“l(fā)ike___！”。這次，我可真幸運(yùn)，我好高興，本想好好表現(xiàn)，可是因?yàn)榫o張，我沒(méi)有把缺少的字母說(shuō)出來(lái)，卻把音量單詞讀了出來(lái)，真丟人。唉！時(shí)間已經(jīng)一分一秒地過(guò)去了，可我們的游戲還沒(méi)有結(jié)束。 經(jīng)過(guò)一番英語(yǔ)對(duì)話(huà)交流之后，我們玩起了找錯(cuò)誤的游戲。生活中有許多知識(shí)是我們沒(méi)掌握的，只要我們留心觀察，就總會(huì)有收獲，希望我們都做生活的有心人。在售貨員阿姨的指導(dǎo)下，我拿出了一塊新鮮的西冷牛排，把它放在炙熱的鐵板上，等到一面煎成金黃色了，再用鉗子把它夾起煎另外一面。我們賣(mài)力地喊著：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!新鮮牛排免費(fèi)試吃。最受我們歡迎的當(dāng)然是牛排啦!到了體驗(yàn)環(huán)節(jié)，我們被分成了四個(gè)組。接著陳阿姨帶著我們參觀賣(mài)場(chǎng)，走進(jìn)賣(mài)場(chǎng)，映入眼簾的是高高的貨架，上面整齊的擺放著各種貨品，看上去像進(jìn)入了一個(gè)工廠。歐陽(yáng)老師教學(xué)頂呱呱的，可有時(shí)記性也不太好，有一次上課，別的老師找他有事，等回來(lái)時(shí)不知課講到哪里，讓我們提醒他，他才恍然大悟，拍了拍腦門(mén)，又認(rèn)真地講課。一開(kāi)始，我們總覺(jué)得這位老師上課不怎么樣，因?yàn)樗苣贻p，經(jīng)驗(yàn)也許很不豐富，誰(shuí)知在后來(lái)幾天里上了歐陽(yáng)老師的課后，我們感覺(jué)對(duì)上語(yǔ)文課有了興趣，上他的課很新鮮，不像某些老師總是那么死板，而歐陽(yáng)老師的教學(xué)方法就是讓我們?cè)谕嬷械玫脚d趣，在興趣中增長(zhǎng)知識(shí)。經(jīng)常別的班安安靜靜的上課，而我們班卻是笑聲不斷。老奶奶向我笑了笑，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去，慢慢地消逝在人群中了，我被老奶奶深深地感動(dòng)了，腿上的傷也好像不疼了，我望著老奶奶瘦弱的背影，只覺(jué)得一股暖流在我心中蕩漾，這背影圖忽然在我心中高大起來(lái)……事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我總是忘不了那位慈祥老奶奶。我說(shuō)：“奶奶，我沒(méi)事，您別管我了，我自己能站起來(lái)。這時(shí)，我突然感到有一雙大手正試圖把我扶起來(lái)，我回頭一看，這位試圖把我扶起來(lái)的人竟是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶！只見(jiàn)她臉漲得通紅，一雙大手使勁往上提。再扭頭一看，只見(jiàn)一個(gè)人騎著一輛自行車(chē)飛速向我駛來(lái)，我大驚失色，連忙向后一躲，不料，我已失去平衡，左晃右晃地摔倒在地上。下午老師來(lái)講《績(jī)優(yōu)學(xué)案》時(shí)，全班驚訝地發(fā)現(xiàn)，每本作業(yè)上都圈圈點(diǎn)點(diǎn)，我在心中暗暗驚嘆“老師太厲害了”！俗話(huà)說(shuō)得好：嚴(yán)師出高徒。第二天早上交上作文本后，我心里一直七上八下的。李老師有一頭短發(fā)，總是剪著時(shí)髦的發(fā)型，還染上了漂亮的酒紅色，光看發(fā)型就覺(jué)著很精神。我的眼眶濕潤(rùn)了，我輕輕地對(duì)外公說(shuō)：“外公，我來(lái)拿吧！”外公親切地說(shuō)：“不用了，你保護(hù)好自己就行了！”到站了，我以飛毛腿的速度奔下了公交車(chē)，可外公呢，是最后一個(gè)下車(chē)的，腳一離開(kāi)車(chē)板，車(chē)就關(guān)了門(mén)，一不小心摔了一跤，一屁股坐在雪地里，手里還護(hù)著我的書(shū)包，生怕我的書(shū)包被弄臟。放學(xué)時(shí)外公照例來(lái)接我，我像小鳥(niǎo)一樣飛奔向校門(mén)口，外公早在那迎候我了。他已經(jīng)60歲了，他滿(mǎn)頭的銀發(fā)告訴我他飽經(jīng)風(fēng)霜；他手上的皺紋告訴我他曾干過(guò)很多農(nóng)活；他彎曲的脊背告訴我他為這個(gè)家操勞了一輩子。有一次，我們一家人去上街，路上，我們看到一個(gè)討飯的叫花子，他把碗伸向我們，說(shuō)：“把一點(diǎn)點(diǎn)，把一點(diǎn)點(diǎn)。看著奶奶粗糙的雙手不停地搓著衣服，兩鬢的幾絲白發(fā)被晨風(fēng)吹拂著，我的心頭一顫，奶奶太辛苦了。一天，我也很早就起來(lái)了，見(jiàn)奶奶在掃地，我連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)幫你吧。爸爸今年37歲了，他和其他叔叔一起捉了很多罪犯，破了很多案子，為人們的安居樂(lè)業(yè)做了工作，他多次立功受獎(jiǎng)，因?yàn)樗J(rèn)真工作，愛(ài)崗敬業(yè)。我就立刻問(wèn)爸爸：你為什么不要那些錢(qián)呢？爸爸說(shuō)：警察就是要捉賊，以后你就會(huì)知道的。原來(lái)爸爸憑著自己的職業(yè)習(xí)慣，也注意著這個(gè)年青人的神態(tài)，爸爸發(fā)現(xiàn)了也立刻跑去捉小偷了。于是我在心里暗下決心：我要再接再厲，用更加優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答奶奶！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。每當(dāng)季節(jié)交替時(shí)，奶奶也早已替我們添好新的衣裳；每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng)，她總是一次不落地參加。因?yàn)樵谖业腵生活中：她擔(dān)任爸爸、媽媽和老師的角色。在讀一年級(jí)的時(shí)候，我們還小，不懂事，對(duì)什么都不理解，朱老師就一遍又一遍地教我們，從來(lái)都不放棄，一直到我們對(duì)這件事理解了才不會(huì)講。還幫我付醫(yī)藥費(fèi)。有耐心。料定他在大霧天氣不敢出兵。不一會(huì)兒，草把子上就扎滿(mǎn)了箭。于是周瑜故意說(shuō)軍中缺箭，要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭。我越看越覺(jué)得諸葛亮神機(jī)妙算，智慧超群。我們分開(kāi)的時(shí)候去吃了一頓朋友餐。一天，三天，五天……到了星期六，我們?nèi)チ巳f(wàn)達(dá)，她喜歡那種辣的食物，我也喜歡，我就問(wèn)她是什么星座，她說(shuō)金牛座。不知道他什么時(shí)候才能把這些毛病全改掉呀！寫(xiě)人四年級(jí)作文10我的同桌是一個(gè)好學(xué)生，她有著和我們不同的頭發(fā)像兩片葉子一樣，她有一張小小的嘴巴和一雙水靈靈的小眼睛，笑起來(lái)像柳葉一樣，讓人看了非常喜歡。每天我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，薛錦程總在桌子上亂涂亂畫(huà)，完成他的“杰作”。他一個(gè)不高不矮的個(gè)子，瘦瘦的身子，手指細(xì)得像枝鉛筆，鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛不大，看不清東西時(shí)總要瞇成一條縫。有一次，我外出剛回家就發(fā)現(xiàn)大事不妙，我的作業(yè)本上全是墨水，可把我心疼壞了。“孔雀”媽媽我的媽媽就像一只美麗的39?！柏堫^鷹”爸爸我的爸爸就像一只“貓頭鷹”，每天早出晚歸，工作到很晚，非常忙碌。我又來(lái)到爸爸身邊問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，爸爸的回答很簡(jiǎn)單：“不知道，自己去想想，肯定是有原因的。這時(shí)的我就像一位魔術(shù)師，可并沒(méi)有掌聲，只有我自己歡呼叫好。不過(guò)最讓我感動(dòng)的是一次數(shù)學(xué)課上，我的鋼筆沒(méi)水了，我向小楊借，她說(shuō)沒(méi)有多的，李強(qiáng)看見(jiàn)了，把他的鋼筆借給我，并笑著說(shuō)：“我這還有呢！”可到交作業(yè)時(shí)，我偷偷地看了他的作業(yè)，全是用圓珠筆寫(xiě)的，頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。李強(qiáng)中等個(gè)子，留著一個(gè)小平頭，大大的眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，看上去非常的帥氣，他非常關(guān)心別人，又善解人意。我還是覺(jué)得他們已經(jīng)知道錯(cuò)了，所以沒(méi)有必要跟他們?nèi)フf(shuō)那些東西。我們又開(kāi)始玩了，結(jié)果，一堆油渣渣都灑在我身上了。第五次是我們8個(gè)人和別的地方的3個(gè)小孩和2個(gè)大人吵。我很喜歡這個(gè)小動(dòng)物園，當(dāng)然我也很喜歡這個(gè)家，最喜歡的事就是我的媽媽?zhuān)?xiě)人四年級(jí)作文512月23日，是沂霖和睿睿的生日，本來(lái)有2個(gè)人過(guò)應(yīng)該很開(kāi)心，結(jié)果3個(gè)人哭，還吵了架，哎！真納悶?。〉谝淮?，是睿睿和珂珂鬧矛盾。還有一個(gè)人就是我的另一個(gè)哥哥。我的媽媽呢，想貓一樣，因?yàn)樗芟矚g吃魚(yú)，而且他在我上視力也很好，而且我感覺(jué)她也很臭美。同學(xué)們嘩的一下把我圍了起來(lái)。我趕快換了一個(gè)更好的地方。有一次我和朋友們玩捉迷藏，其他人都被找出來(lái)了。上學(xué)了，星野每天都會(huì)執(zhí)著的走那條離家最遠(yuǎn)的路，去看一下櫻花，看一下櫻花樹(shù)下有沒(méi)有她的身影經(jīng)過(guò)……寫(xiě)人四年級(jí)作文3我叫加宇哲，今年11歲，屬兔，在延職附小四年級(jí)八班上學(xué)。星野說(shuō)：額，春天時(shí)一定會(huì)很美！我叫星野你叫什么？她說(shuō)：叫我茵吧！……春天到了，天空湛藍(lán)偶爾幾片淡淡的云彩飄過(guò)櫻花蕭蕭落下傍晚的39。櫻花樹(shù)春天時(shí)是粉色的，現(xiàn)在是夏天它跟其他樹(shù)一樣是綠色的，枝繁葉茂。這個(gè)乞丐傾其所有地去幫助別人，難道不值得我們敬佩嗎？寫(xiě)人四年級(jí)作文2星野16歲，快要上高中了，雖然在放暑假，但他每天依然很早起床。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了，但是乞丐接下來(lái)的舉動(dòng)讓大家很意外，他并沒(méi)有拿那100元去買(mǎi)吃的，而是毫不猶豫把這100元投進(jìn)了汶川大地震的捐款箱里面了。比如從一貧如洗開(kāi)始，通過(guò)不懈努力成為商業(yè)巨頭的大富翁；走幾十里山路去上學(xué)的學(xué)生；城市的39。3.《散步》整體感知課文內(nèi)容，品味揣摩語(yǔ)句。要求學(xué)生體驗(yàn)文章表現(xiàn)的情感，投入感情，學(xué)會(huì)感受，學(xué)會(huì)領(lǐng)悟?？腿说弥鹨呀?jīng)離去?！对?shī)兩首》讓我們感受到母子情深，感受到母子之愛(ài)，那么一種親昵，那么一種親熱。《風(fēng)箏》為我們講述了一對(duì)兄弟童年時(shí)代游戲的故事，從童年的游戲中感受人情美、人性美。“你冷不冷呀？拉肚子嗎？下課時(shí)，有沒(méi)有淋濕??？你……”媽媽對(duì)我噓寒問(wèn)暖。母愛(ài)是世界上最珍貴的。第一篇：四年級(jí)寫(xiě)人作文濃濃的親情寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手()之四年級(jí)寫(xiě)人作文范文：濃濃的親情古代詩(shī)人孟郊有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。媽媽看到下起了傾盆大雨，她想都不想，就把我的衣服和傘拿上，跑到學(xué)校，媽媽把衣服拿出來(lái),給我穿上。親情是人間真摯而美好的感情，本單元前兩篇課文描寫(xiě)矛盾，后兩篇課文描寫(xiě)家庭親情，最后一篇文言文描寫(xiě)家庭教育，文章大都以描寫(xiě)心靈感應(yīng)為主?！渡⒉健范绦【?，意味深長(zhǎng)，濃濃親情，醉入肺腑?！蛾愄鹋c友期》記錄陳紀(jì)和來(lái)客的對(duì)話(huà)。學(xué)習(xí)本單元，要在整體感悟課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，注意語(yǔ)言的積累和寫(xiě)法的借鑒，并學(xué)習(xí)朗讀和圈點(diǎn)勾畫(huà)。2.《羚羊木雕》通過(guò)朗讀感知課文，聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勛约旱目捶ā＃?、?xiě)作和評(píng)價(jià)第三篇：寫(xiě)人四年級(jí)作文寫(xiě)人四年級(jí)作文寫(xiě)人四年級(jí)作文1在我們身旁，有許多值得敬佩的人。不知是誰(shuí)捐完款后又拿出100元錢(qián)放進(jìn)了不遠(yuǎn)處一個(gè)乞丐的碗里，可能是覺(jué)得乞丐可憐吧，所以又獻(xiàn)了一次愛(ài)心。也許他下一頓會(huì)挨餓，也許風(fēng)雨來(lái)襲他會(huì)挨凍，他的捐款是愛(ài)的傳遞，是大愛(ài)之舉。不一樣的是他發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方多了幾棵櫻花樹(shù)。她微笑著說(shuō)：你真是一個(gè)奇怪的人，然后望著櫻花樹(shù)說(shuō)：春天時(shí)一定很美。后來(lái)，他才知道茵她搬家了。我很聰明。朋友們聽(tīng)到了聲音，走了過(guò)去。有一次我們足球比賽對(duì)手搶過(guò)球，準(zhǔn)備射門(mén)，我飛一般的跑過(guò)去搶過(guò)球，射入了對(duì)方的球門(mén)。我的爸爸像熊是因?yàn)?，他很?ài)吃肉，他也很胖，他生氣時(shí)就像火山爆發(fā)一樣。而我呢是一只大老虎，因?yàn)槲液芟矚g吃肉，也很喜歡蹦蹦跳跳的，白天我無(wú)精打采，晚上呢，我去像老虎一樣，變得精神滿(mǎn)配。對(duì)啦，還有一個(gè)人那就是我的爺爺，他呢就像一一頭狼一樣，每天活蹦亂跳的特別喜歡吃肉吃飯時(shí)還特別與喜歡用手抓一到白天它就會(huì)藏在屋里睡覺(jué)，一點(diǎn)都不會(huì)出來(lái)的晚上你連想找都找不著他。第四次是珂珂和三（7）班一個(gè)人的媽媽鬧矛盾。我們正在玩的時(shí)候，一個(gè)人拿著鞋子朝我背上扔來(lái)，我說(shuō)：“你們干嘛？”他們?nèi)齻€(gè)只是站在那里一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)，那三個(gè)小男孩不再說(shuō)了，我們也要走了，一路上，我們說(shuō)個(gè)不停。這首《同桌的你》都是思念自己的同桌，回憶那段美好的`記憶。還記得一次下雨過(guò)后，操場(chǎng)上積了許多雨，我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)打起水仗來(lái)，其實(shí)我一個(gè)石子也沒(méi)砸，四年級(jí)的同學(xué)偏說(shuō)我?guī)ь^砸，要我去辦公室找老師，還是李強(qiáng)“鬼計(jì)”多，把四年級(jí)的同學(xué)騙走了，這時(shí)我才松了口氣。把一杯米放入杯子里，然后使勁的在米上按一按，把米壓平，不松散，然后再?gòu)氖种缚p間插入一根竹筷子，最后把手輕輕一提，發(fā)現(xiàn)杯子就像黏著我的手怎樣都掉不下來(lái)，杯子和米一起被提了起來(lái)。我大聲說(shuō)道：“才不是呢！”媽媽真是太讓我失望了，怎么會(huì)說(shuō)出這樣的話(huà)呢，哼。這次的游戲使我懂得了一個(gè)大大的道理，值得啊！寫(xiě)人四年級(jí)作文8我們一家四口，爸爸、媽媽、妹妹和我，每個(gè)人都很有特點(diǎn)、個(gè)個(gè)都很特別。好希望爸爸能夠多給我們一些時(shí)間，多陪陪家人啊。“小猴子”妹妹我的妹妹就像一只“小猴子”，上躥下跳，非常調(diào)皮，經(jīng)常會(huì)搞點(diǎn)惡作劇。寫(xiě)人四年級(jí)作文9說(shuō)到我們班的同學(xué)，最特別的要算邋遢大王——薛錦程了?！敖茏鳌薄Ｓ械臅r(shí)候，薛錦程就會(huì)搖身一變，變成一只“小老鼠”，上課的時(shí)候拿起一支鉛筆就啃，好像老鼠磨牙一樣，把鉛筆啃得七零八落的，木屑到處都是，嘴巴上弄得“傷痕累累”。她是個(gè)女生，就這樣我們過(guò)了一天。我的好朋友喜歡我，我還是相信我們以后有可能還是會(huì)見(jiàn)面的。把描寫(xiě)諸葛亮的故事重新又讀一遍。才能，有一天，他想了一個(gè)辦法：借著造箭之名，為難諸葛亮，想置他于死地。曹軍見(jiàn)江中霧大，怕中埋伏，不敢派兵出擊，急忙調(diào)來(lái)一萬(wàn)多名弓弩手，一起向江中放箭，一時(shí)間，密密麻麻的箭像雨點(diǎn)一般射向小船。諸葛亮為什么如此淡定?原來(lái)，諸葛亮不僅上知天文下知地理，而且對(duì)曹操這個(gè)人非常了解，知道曹操生性多疑。她最值得我敬佩的是樂(lè)于助人。流了許多血，李恩沛看見(jiàn)了，就去告訴朱老師，朱老師立刻跑過(guò)來(lái)，用餐巾紙擦掉我頭上的血，又用毛巾捂住傷口，然后讓蔡老師送我去最近的醫(yī)院。朱老師不僅樂(lè)于助人還十分有耐心。寫(xiě)人四年級(jí)作文13如果你要問(wèn)我，最喜歡的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答，當(dāng)然是我的奶奶啦。她每天很早起床，給我們做飯，姐姐、弟弟和我上學(xué)后，她開(kāi)始掃地、擦桌子、洗衣服，把家里收拾得干干凈凈，然后去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。平時(shí)，由于我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績(jī)不理想，奶奶總是說(shuō)：“恨鐵不成鋼呀！”奶奶把我盯得更緊了，每次作業(yè)都仔細(xì)檢查，有些難題我們互相探討、鉆研、查資料。