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正文內(nèi)容

四年級(jí)寫人作文濃濃的親情(文件)

 

【正文】 腦高手,主要從事廣告設(shè)計(jì)工作。只聽(tīng)舅舅說(shuō):“明天,我去洗?!弊詈筮@句話,把我和姥姥都逗笑了,笑完后,姥姥無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身去洗衣服??晌艺J(rèn)為,舅舅不應(yīng)該這樣繼續(xù)懶惰下去,他對(duì)父母、對(duì)自己應(yīng)該有一份責(zé)任。我打了個(gè)小鑼,敲了幾下。請(qǐng)聽(tīng)問(wèn)題:5只紅螃蟹和3只綠螃蟹,誰(shuí)跑得快?”聽(tīng)完這個(gè)問(wèn)題,父親突然笑了?!班?,走著瞧!”“請(qǐng)安靜!”我連忙笑瞇瞇地勸說(shuō)開車,以免發(fā)生“爭(zhēng)執(zhí)”。嗯,好像我爸很多問(wèn)題回答的很對(duì),但是我媽的腦子一直沒(méi)開竅?!憋w下千尺,后半段是什么?”父親雖然不知道,但還是不懂裝懂:“去牽??椗?!”“爸,你也答錯(cuò)了,——?,F(xiàn)在勝利已成定局,父親嘆了口氣,看了我一眼,說(shuō):“我這一輩子都是聰明人,怎么能輸給你們母女!”爸爸二話沒(méi)說(shuō),挽起袖子準(zhǔn)備干活。猶如天邊那一顆顆亮星,善良而多彩?!边鋬簱]揮手,“獻(xiàn)”給蓮蓮一個(gè)白眼。5秒鐘過(guò)后,他的腦袋上立刻長(zhǎng)了倆個(gè)毛栗子。聽(tīng)了咪兒的話,蓮蓮“撲哧”一下笑了:“哈哈……原來(lái)你也會(huì)走神啊?”“什么意思?”咪兒白了她一眼。“現(xiàn)在發(fā)試卷?!懊C靜肅靜!開始發(fā)。”只見(jiàn)可婕傲慢地走到老師面前,微笑著接過(guò)卷子。咪兒似乎能聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲?!敖酉聛?lái)報(bào)60到90分的同學(xué)。屠佳樂(lè),83分?!边鋬汉蜕徤彽椭^,接過(guò)自己的試卷,鮮紅的叉叉到處都是,可憐的分?jǐn)?shù)就這樣被扣掉了。您給了我生命,您撫育我長(zhǎng)大,又啟發(fā)教育我學(xué)習(xí)知識(shí)和如何做人。有時(shí),我的作業(yè)不會(huì)做時(shí),他就總是耐心的講給我聽(tīng),直到我弄懂弄會(huì)為止。媽媽對(duì)我嚴(yán)厲也好,愛(ài)護(hù)也好,都是為的我好,都是愛(ài)我的表現(xiàn)??瞻滋?,是我認(rèn)真書寫的賀詞:“謝謝您,媽媽,祝您母親節(jié)快樂(lè)”。作為獎(jiǎng)勵(lì),看這是什么?”啊,是我一直想要的《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列叢書,還有我最愛(ài)吃的小西紅柿,還有雞塊和一條活蹦亂跳的大鯉魚。媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。就這樣,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下排成了一排,大搖大擺的走在溫哥華街頭。而且水流速度非??欤苋菀讓⑦@幾只鴨寶寶沖走。在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下,一名巡警腰上系著保護(hù)繩,輕快敏捷到了下水道中,另一個(gè)巡警找來(lái)一個(gè)籮筐巡警把籮筐插入了下水道中,向前一提,幾只小鴨子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)谋环胚M(jìn)了籮筐里。作文人們深深地感受到了動(dòng)物之間濃濃的親情,同時(shí)讓我們感受到了:人和動(dòng)物和諧相處是多么愉快的事??!濃濃親情的作文 篇2我有一對(duì)賜予我生命的父母,也有一對(duì)疼愛(ài)我的爺爺奶奶,但我最想感謝的是從我小時(shí)候一直把我拉扯到6歲的外婆,是她陪伴我度過(guò)了那懵懂無(wú)知的童年。歲月如梭,穿梭到我5歲的那年。暮色來(lái)臨,外婆在生日蛋糕上點(diǎn)上了蠟燭,我跟著外婆一起唱著屬于自己的生日歌。我的心不由自主地緊張起來(lái)。一直到上了火車,看著周圍陌生的一切,我的心碎了。大哥是個(gè)實(shí)在人,別看他身體魁梧,可是心卻很細(xì),他很愛(ài)自己的兄弟姐妹,兄弟姐妹中誰(shuí)若有什么病痛第一個(gè)著急,睡不著覺(jué)的就是他,他總是默默關(guān)心著他們。經(jīng)過(guò)爭(zhēng)取哥哥終于同意我的建議,說(shuō)好中午都來(lái)我家。無(wú)奈,兄弟姐妹盛情難卻,所以他們只好延長(zhǎng)歸期,在第二天回去。他們說(shuō)老家不僅風(fēng)景優(yōu)美,更令人難忘的,感動(dòng)的是親友們的熱情、大方、善良和淳樸。他們?nèi)サ哪嵌稳兆铀袔c(diǎn)親戚關(guān)系的人家,統(tǒng)統(tǒng)拿出好酒好菜款待他們,陪同他們到處游玩,都苦苦請(qǐng)求他們多留幾日。姐姐、姐夫說(shuō):“若不是親身經(jīng)歷以為只有電影,電視中才會(huì)有如此的場(chǎng)面呢,真的是感天動(dòng)地”!姐夫說(shuō):“前些年家鄉(xiāng)的人生活雖然沒(méi)有這么好,但也是這樣的熱情,本以為現(xiàn)在會(huì)因?yàn)榉N種原因有所改變,然而介末體驗(yàn)到的是確實(shí)改變了,改變的更美麗,更感人了……聽(tīng)完他們的見(jiàn)聞和感受,我也被深深打動(dòng)了,久久回味著他們的故事。而鴨媽媽卻顯得沉著冷靜,警惕地環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有什么危險(xiǎn)??裳簿韭?tīng)不懂鴨媽媽的意思,鴨媽媽急了,一邊拽著巡警的褲腿向下水道的方向拉,一邊嘎嘎叫著。還一個(gè)勁地點(diǎn)頭,仿佛是在向人們致謝。而我要感謝我的表姐谷琪慧。我感謝我的表姐,感謝她在我最需要幫助的時(shí)候伸出了溫暖的手,為我排憂解難。白天的炎熱被晚風(fēng)拂去,清亮的蟬聲伴著提燈的螢火蟲,一曲靜謐的憂傷在冷卻的空氣中蕩漾。小時(shí)候的我,從心里感覺(jué),只是一件普通的農(nóng)家物件,土頭土腦,對(duì)此并無(wú)多少興趣,偶爾拿來(lái)也是當(dāng)做玩耍的工具,玩過(guò)之后便隨手丟在一邊忘卻了。夏天,空調(diào)散發(fā)的冷氣更是充斥了整個(gè)房間,夏季便成了溫度適宜的季節(jié)。但外面是一如既往的驕陽(yáng)似火,心中有了隱隱的擔(dān)憂。母親嘴角微揚(yáng)的樣子,看起來(lái)是那么地熟悉,是的,是多年前,為我搖扇的外婆的模樣。那年,竹木躺椅上的我發(fā)出的輕微鼾聲,以及執(zhí)扇的外婆淺淺的微笑,都永遠(yuǎn)地珍藏在小小的蒲扇里,那是人間至美的親情,清爽中有淡淡的涼意,流淌在歲月的長(zhǎng)河里,等待時(shí)光的知音,舀一瓢清水,細(xì)細(xì)品味。但是,我們每到一家,那家就把再好的房間騰出來(lái)讓我們睡,把最好的食物拿出來(lái)給我們吃。就在這“親情爆發(fā)期”的最高階段時(shí),我卻要回蘇州了。姐姐本來(lái)很少笑的,但在這天她卻時(shí)常哈哈大笑。我又一次流下了眼淚。這時(shí),姐姐過(guò)來(lái)扶住了我,山山把掉在地上的書叼起來(lái),依偎在我身旁。就在這時(shí),我看見(jiàn)“山山”伸出前爪,擺出了像往常給我抓癢的動(dòng)作,姐姐也哭了。“我下次還來(lái)玩!”我終于吼出了這一句話。這記憶就是:濃濃的親情。再次前進(jìn)時(shí),鴨媽媽看到前面有個(gè)沒(méi)蓋子的下水道,它小心翼翼地繞了過(guò)去,剛想提醒孩子們時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”幾聲,幾只小鴨子掉了進(jìn)去。鴨媽媽心里一緊,頓時(shí)感到腦子里一片空白,冷靜下來(lái)之后,它盡量用鎮(zhèn)靜的聲音向掉下去的小鴨子們說(shuō):“孩子們,你們不要慌,想辦法不讓自己被沖走。一開始,巡警以為它只是在開玩笑,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)鴨媽媽是那么著急,就覺(jué)得出事了,于是馬上跟它跑到了事發(fā)地點(diǎn)。巡警們的果斷機(jī)智和辦事效率贏得了圍觀群眾們的掌聲。我雖然坐在教室里,全身上下被羽絨服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),卻還能感覺(jué)到那種刺骨的寒冷,不禁犯了愁:這么冷的天,媽媽還要照顧四歲的妹妹,肯定不會(huì)來(lái)接我了,我該怎么回去呢?“丁零零……”隨著清脆的下課鈴聲響起,我撐著雨傘,走出教室。我昂起頭準(zhǔn)備迎接狂風(fēng)暴雨,忽然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)被我忽略的角落里,竟有兩個(gè)熟悉的身影:媽媽和妹妹!我歡喜地?fù)溥^(guò)去,發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴唇凍紫了,她那烏黑的頭發(fā)在風(fēng)中亂擺。我疑惑地問(wèn):“你怎么了?”“我,我的腳又疼又冷。我一把將她抱進(jìn)懷里,心疼地問(wèn):“這么冷的天,你干嗎去接我呢?”妹妹摟著我的脖子,輕輕地說(shuō):“如果我不去接你,你就會(huì)被壞人抓走,那,那我就再也見(jiàn)不到姐姐了……”我淚如泉涌,那淚水里包含著自責(zé)、慚愧,但更多的是深深的感動(dòng)。媽媽幫我理了理頭發(fā),便牽著我們往家走。放學(xué)路隊(duì)緩慢地移動(dòng)了起來(lái),風(fēng)和雨攪在一起,像密集的子彈瘋狂掃向我們,打在臉上如刀割,如鞭抽……呼出的白氣在空中凝成了一條線,轉(zhuǎn)瞬間又被風(fēng)吹散。車子都停下來(lái)給它們讓路,目送著這群憨態(tài)可掬的鴨子們離去……啊,這濃濃的親情已流進(jìn)了我的心里,人與動(dòng)物之間和諧相處是多么的愉快呀。一個(gè)巡警順梯子爬到下水道里,另一個(gè)人用繩子系上一個(gè)大筐子,把它放下去。鴨媽媽很幸運(yùn)地碰到了巡警,可怎么讓他們過(guò)去呢?它靈機(jī)一動(dòng),飛快地朝巡警跑去,還大叫著,吸引巡警的注意。幾只膽小的嚇得大叫起來(lái),一動(dòng)也不動(dòng),只靠它們的哥哥姐姐拼命地拉著,才沒(méi)被沖走。溫哥華大街人來(lái)人往,車輛川流不息,熱鬧非凡。就是強(qiáng)人,也會(huì)就此顯示出柔弱的一面。在淚水中,我隱約看見(jiàn)來(lái)給我們送行的人們和“山山”離我越來(lái)越小、越來(lái)越遠(yuǎn)了。我捂住哭紅了的眼睛,急忙來(lái)到我們的床位,把書放下??粗覀兗磳⒁謩e,我終于忍不住大哭了起來(lái),手上的東西也掉了,身子也軟了。令我震驚的是二爺爺竟然把“山山”也帶來(lái)了。當(dāng)天下午,我和她擁抱之際雙雙留下了眼淚。親切地稱呼我爺爺好婆“大哥、大姐”“伯伯、伯媽”這個(gè)叫我姐姐,那個(gè)叫我妹妹。濃濃親情的作文 篇7剛開始到湖南時(shí),我對(duì)這里的一切都非常的陌生。終于明白,為什么外婆對(duì)蒲扇那么地珍愛(ài),因?yàn)樗邓偷模粌H僅是風(fēng)的絮語(yǔ),更是無(wú)痕的親情。就在這時(shí)突然感覺(jué)一縷清涼的風(fēng)迎面而來(lái),再到身體,不緊不慢,不多不少,好像無(wú)數(shù)的音符,自然流暢,充滿韻律,身體頓時(shí)感覺(jué)涼快舒服了許多。暑假里,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間地待在空調(diào)房里,突然有一天,起來(lái)感覺(jué)頭腦昏昏沉沉,媽媽一摸我的額頭,發(fā)熱了,趕緊帶我到醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)有不少和我一樣的病人,醫(yī)生說(shuō)這都是空調(diào)惹的病。我在心中暗笑,“不過(guò)是一把土扇子,有什么好看的?”漸漸長(zhǎng)大了,跟著爸媽一起住進(jìn)了城市的商品房,再到夏天,家里添置了電風(fēng)扇,只需輕輕一按,涼風(fēng)便源源不斷地吹到身上,省時(shí)省力,比蒲扇的風(fēng)強(qiáng)多了,蒲扇早被擱置在一邊。蒲扇,是外婆早年親手編織。感謝她…….濃濃親情的作文 篇6那年夏夜,是在一把蒲葉小扇中聽(tīng)蟬聲淺唱,看時(shí)光緩慢游走。拿出熱毛巾敷在我臉上,并用輕柔的聲音對(duì)我說(shuō)“不那么疼了吧?雖然這次沒(méi)有考好,但你要答應(yīng)我,下次考試必須考出好成績(jī)”。當(dāng)它們走向馬路時(shí),汽車都極具默契地停了下來(lái)。終于到了出事地點(diǎn),巡警一看到下水道里的幾只拼命掙扎的小鴨寶寶,立刻明白了。這幾只小鴨眼看就要被水沖走了,鴨媽媽急中生智,去找人來(lái)、救救鴨寶寶,它四周環(huán)顧,看到了幾名巡警,忙搖搖擺擺的奔去。一對(duì)小巧的眼睛不時(shí)東張西望,對(duì)這里的一切感到好奇。讓他們拿也不是,不拿也不是,人家大老遠(yuǎn)都趕來(lái),盛情難卻呀,為了不傷親友的心,他們只好將各家的特產(chǎn)分拿了一些。孝感具有深厚的孝文化底蘊(yùn),大力弘揚(yáng)古孝子的孝德遺風(fēng),因而他們家鄉(xiāng)的人從不忘本,他們的親友更是不例外。門一開,隨之看到得便是姐姐、姐夫眉開眼笑的臉龐,看得出這次走親之旅他們很愉快!坐定后他倆就迫不及待的開始“公布”見(jiàn)聞和感受了。姐姐、姐夫出去多日,晚上由于坐車勞頓,已經(jīng)很疲乏了,加上那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)在家,很是擔(dān)心家里的一切,原本見(jiàn)我們一面就回去。想到哥哥最近參加單位組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),嫂嫂是以個(gè)體經(jīng)營(yíng)為生,她已經(jīng)開業(yè)好幾天了,平時(shí)很累也不容易??晌业男挠肋h(yuǎn)與外婆牽連著!濃濃親情的作文 篇3正月十八那天,風(fēng)和日麗,加上剛剛鬧過(guò)花燈,到處依然呈現(xiàn)出一片喜慶安詳,過(guò)年的余韻猶在。”媽媽小聲地應(yīng)和:“女兒,我們回家。我終于踏上了一個(gè)新的旅程。終于,外婆回來(lái)了,回來(lái)了。一年又一年過(guò)去了,記憶中媽媽那張美麗的臉已經(jīng)變得模糊,我只記得外婆那張慈祥的臉。獲救的小鴨子們就從籮筐里奔出來(lái),跑到鴨媽媽的身邊。然后,就叫了起來(lái):“救命啊,救命啊……”一群巡警正在執(zhí)行公務(wù),忽然聽(tīng)到了鴨子的叫聲巡警們順著聲音趕過(guò)去一看。使小鴨們看得眼花繚亂,突然,鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了下水道里有叫聲,鴨媽媽側(cè)過(guò)頭去一看。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的濃濃親情的作文9篇,希望能夠幫助到大家?!薄皨寢尅?,一個(gè)我們最熟悉的詞,我們會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞。媽媽終于下班回家了,我躲在門后邊,聽(tīng)到媽媽叫我:妞妞呢?快出來(lái),看我給你買的什么?我就趕緊跑了出來(lái)。母親節(jié)快到了,我想送母親一樣特殊的禮物。我的媽媽有很關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,對(duì)我的照顧無(wú)微不至。我的媽媽個(gè)子不高,留著一頭短發(fā),彎彎的眉毛下面是一雙大眼睛,戴著一副高度近視鏡,看上去時(shí)尚年輕。“陶濤,69分,給我罰抄試卷2次?!皩O蓮蓮,88分。“兔瓦瓦,78分,有進(jìn)步。蓮蓮回頭看看蘇可婕,她氣得咬牙切齒。“陳晨星,94分?!跋葓?bào)令我滿意的?!斑@次考得非常差,不過(guò),還好有幾個(gè)同學(xué)令我滿意?!疤?!”陶濤、咪兒一同發(fā)出慘叫?!疤羁疹}的第7小題的第一題,他有11個(gè)格子,涂了5個(gè),怎么用小數(shù)表示嘛!學(xué)都沒(méi)學(xué)過(guò)?!薄拔r米?一道數(shù)學(xué)題能難倒數(shù)學(xué)天才咪兒?天大的奇跡。咪兒趴在桌上,撅著小嘴???,這是我充滿歡笑的家庭?!蔽倚χf(shuō)。對(duì)了,突然腦子里閃過(guò)一個(gè)想法:媽媽最擅長(zhǎng)語(yǔ)文話題,而爸爸,呵呵!“最后一個(gè)問(wèn)題,正確答案加50分,是關(guān)于語(yǔ)文題目的!”爸爸聽(tīng)了,頓時(shí)愣住了,心想:“哎呀,我抓住弱點(diǎn)了?!芭叮謱?duì)了?!罢?qǐng)聽(tīng)第二個(gè)問(wèn)題!”我偷偷提出了問(wèn)題——的難度,告訴爸爸不要答對(duì)。我是主持人:周玉婷。我家有三個(gè)人:幽默的爸爸,冷靜的媽媽,聰明的我。我的舅舅雖然很懶,但總的來(lái)說(shuō)還算是個(gè)不錯(cuò)的人。”姥姥一聽(tīng)很來(lái)氣,可還沒(méi)等她老人家開口罵,舅舅馬上又改了口:“哦,下周我沒(méi)時(shí)間,還是下個(gè)月吧。有一次,姥姥好不容易說(shuō)服他去應(yīng)聘,被一家電腦公司看中,月薪4000元,可一個(gè)月下來(lái),舅舅長(zhǎng)年由于養(yǎng)成了晚上泡電腦的習(xí)慣,無(wú)法適應(yīng)早上要起早床上班的生活,沒(méi)跟姥姥商量就把工作辭了,氣得姥姥發(fā)誓說(shuō)再也不管他了。到六歲,舅舅筆下的各種動(dòng)物已經(jīng)畫得活龍活現(xiàn),栩栩如生了,他畫的馬還被兒童雜志刊登過(guò)。四年級(jí)寫人作文12在姥姥家里,早睡早起的是爺爺,爺爺6點(diǎn)起床9點(diǎn)睡覺(jué),晚睡晚起的是我舅舅,舅舅什么時(shí)候睡覺(jué),沒(méi)人知道,但我知道不到中午吃飯,肯定是見(jiàn)不到舅舅的人影 。望著散落一床的小饅頭,和興奮揮舞雙手的小惡魔,我終于理解了帶小孩的辛苦。該是渴了吧,望著一旁的奶瓶,我心想。不料,小饅頭從指縫間掉落,塞進(jìn)嘴里的是他的小手。走近,把帶過(guò)來(lái)的小饅頭放在他旁邊,我便開始逗他,捏了捏他肉乎乎的小手,他一把縮回,眼睛睜得大大地看著我,目光中是審視,疑惑,還有思考;接著,又不理我了。被小家伙可愛(ài)的外表迷住,我像上了癮般每次放假都要去看看他。四年級(jí)寫人作文11叉開兩條小短腿,皺起兩蹙淡淡的小眉毛,聚精會(huì)神地盯著眼前的玩具,隨之小手揚(yáng)起,“啪啪啪”一陣亂拍,玩具們悲傷地唱出一串亂七八糟的歌。事后,袁老師親切地對(duì)我說(shuō),今后不管碰到什么事,一定要說(shuō)實(shí)話,要大膽,相信老師一定會(huì)公平公正 地處理好各種事情。但畢竟這種行為不好,希望那位同學(xué)大膽地用于承認(rèn)錯(cuò)誤;老師希望那位同學(xué)勇敢地站出來(lái),承認(rèn)錯(cuò)誤并向湛峰同學(xué)道歉,老師和同學(xué)們相信 你還是一名好學(xué)生;否則,學(xué)校計(jì)算機(jī)的老師們會(huì)很快地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接,查個(gè)水落石出。媽媽仔細(xì)地盤問(wèn)后,又一同回憶起來(lái)當(dāng)時(shí)我們正在復(fù)習(xí)英語(yǔ),媽媽同袁老師通話說(shuō)明了情況。我被袁老師威嚴(yán)的神情嚇蒙了,不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來(lái),結(jié)果被告知寫處證件事情
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