【正文】 我們對其做進一步的分析，不難發(fā)現影響黨員先鋒模范作用發(fā)揮的主要原因不外乎以下四個方面：一是黨員黨性觀念退化。二是“功勞與苦勞”的問題。但是，當前我們的黨員在發(fā)揮先鋒模范帶頭作用方面遇到了一些問題。疏通不合格黨員出口。嚴格按照制度辦事，以制度規(guī)范支部活動，約束黨員行為，實行黨員活動和支部工作的制度化和規(guī)范化。建立制度，規(guī)范程序。，建立責任制。即把優(yōu)秀致富能手培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成致富能手，提高農村黨員干部自富帶富能力，提高農村黨員隊伍的整體素質。一是要喚醒農村青年的進步意識，營造一個“入黨光榮、入黨自豪”的氛圍，對那些接受新事物快、敢闖、敢干的青年人，提供充分施展才能的“用武之地”，激發(fā)農村青年的進步意識。三、思路與對策農村基層黨組織是農村各種組織和各項工作的領導核心，是黨在農村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，擔負著黨在農村各項方針政策貫徹落實的重任。農村經濟結構的變化和下崗分流黨員的出現，給黨員的教育管理帶來了許多困難。一是對積極分子，發(fā)展對象和預備黨員重選擇、輕培養(yǎng)、重吸收、輕教育，有的雖然在組織上入了黨但在思想上沒有真正入黨。（二）部分黨員干部在市場經濟中滋生了不正之風。二是對流動黨員、外出務工黨員管理力度不夠，管理辦法基本沒有。，有的共產主義信念動搖，有的不自覺交納黨費，有的不做黨分配的工作，有的不參加組織生活，甚至不認真工作、為自己謀取私利。，又沒有什么黨員活動，黨組織沒有了吸引力，黨內存在嚴重腐敗，特別是黨的高級干部的腐敗使他們感到灰心，對黨失去信心。為了全面了解和掌握我鄉(xiāng)農村黨員隊伍的現狀，及時發(fā)現問題、解決問題，為開展實踐科學發(fā)展觀提供組織保證，本人對全鄉(xiāng)農村黨員隊伍建設進行了一次全面調查，調查采取平時了解和集中調整相結合、普通調查與重點調查相結合、集體座談與個別談話相結合的辦法，通過調查，基本掌握了我鄉(xiāng)農村黨員隊伍的現狀和自身的主要問題，現將調查情況報告如下：一、我鄉(xiāng)黨員隊伍的現狀及存在問題（一）黨員隊伍的現狀現有黨員230人，其中女黨員10人，%；35歲以下的黨員20人，%，高中以上文化程度黨員15人，%。切實把有能力致富，而且能夠帶領群眾致富、帶動農村經濟發(fā)展，思想品德好、政治素質高的能人選進班子，在群眾的認同感和信任度上提高班子的感召力。這支隊伍數量龐大，既具有廣泛的群眾基礎，又參與在村級事務的具體管理中。建立外出務工優(yōu)秀年青分子培養(yǎng)的黨務溝通協(xié)調機制，加強與他們的聯系，搞好對他們的教育，鼓勵和幫助他們回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，引導他們加入到黨組織中來。三是圍繞農村經濟發(fā)展發(fā)揮作用?；鶎狱h組織要結合農村的工作實際，加強黨員教育管理，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。通過制訂農村發(fā)展黨員工作目標，通過2—3年努力，1000人以下的村每年發(fā)展青年農民黨員1至2名，1000人以上的村每年發(fā)展青年農民黨員2 至3名，保證35歲以下青年農民黨員數量穩(wěn)中有升。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、黨委副書記、村支部書記作為第一責任人、主要責任人和直接責任人職責，黨委書記親自抓，分管組織的副書記和組織委員有足夠的時間和精力指導黨支部做好發(fā)展黨員工作。于是在缺乏社會氛圍，自身也缺乏自信的情況下，農村婦女就不愿申請入黨了，這就直接導致了農村女性黨員極少的現象。正因為對青年農民的政治思想教育的忽視，使得一些青年農民思想較混亂，缺乏共產主義理想，認為共產主義遙遠，入黨吃虧，當黨員規(guī)矩多、活動多、會議多、不自由、受約束，影響致富等。黨員中貧困黨員多，使得有部分人認為就算入黨了也沒有前途，這也是削弱廣大青年積極性的一個因素。部分農村基層干部觀念不適應，拓不寬發(fā)展黨員工作的入口。具體表現在組織活動上，循規(guī)蹈矩，按部就班，無創(chuàng)新、無突破，發(fā)言不積極，組織性不強，個別黨員甚至長期不參加組織活動，黨員的服務意識淡薄，小農思想較重，思想上放不開，只為自己打算，缺乏為人民服務的主動性和積極性，沒有把自己放到服務人民群眾的位臵上來。初中及以下文化553人，%，高中文化（含中專文化）143人，%，大專以上文化1人，%。第二，老齡化結構嚴重。根據以上數據，可見當前農村黨員隊伍的狀況難以適應農村改革和發(fā)展新形勢需要，農村黨員隊伍建設中存在著男女比例不協(xié)調，老齡化結構嚴重，文化程度整體偏低等問題。第二篇：黨員隊伍建設調研報告關于里砦鎮(zhèn)黨員隊伍建設工作調研報告農村黨支部是黨在農村的陣地，農村黨員是黨在農村的主體。同時，利用重大典型案例及本地區(qū)發(fā)生的違法違紀案件進行警示教育。大膽培養(yǎng)和使用黨務干部，使黨務干部增強光榮感和責任感，保證黨務工作的質量。四、加強黨員隊伍建設的意見和建議。適當的加大黨建工作的專項經費，保障基層黨組織活動的正常開展，提高基層黨務工作者的積極性和創(chuàng)造性，增強組織中黨員同志的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一方面要加強黨務工作的知識培訓，提高他們自身的業(yè)務素質；另一方面，要積極鼓勵他們主動適應新形式下的黨建工作要求，拓展黨建工作方式、豐富黨建工作內容，增強活動載體的吸引力。對大學生的思想教育，必須盡快進入信息網絡領域，積極拓寬思想政治教育的信息傳輸渠道。黨員教育管理不能很好的適應形勢發(fā)展的需要。面對現在激烈的擇業(yè)競爭，個人條件是否優(yōu)越成為擇業(yè)成功的關鍵。有的黨員在市場經濟大潮的沖擊下，思想動搖了，有的不愿履行黨員義務，黨員先進性表現不明顯；個別黨員不按時交納黨費，不能很好的完成黨組織所分配的工作，愛崗敬業(yè)、勤奮工作的意識淡薄了。?？茖W校學制三年，即使一個表現優(yōu)秀的新生在大一上學期即列為入黨積極分子，按照正常程序發(fā)展，也要在大三上學期轉為正式黨員。針對這些問題，學校通過加強管理制度、構件管理網絡、創(chuàng)新管理方法等舉措，做到畢業(yè)生黨員流動前有卡、流動中有證、流動后有音。三年來，累計開展黨、團培訓班30多次，培訓入黨積極分子6000余人次。在“推優(yōu)入黨”工作中，不僅重視推薦的數量，還把工作的著力點放在培養(yǎng)教育上，積極開展理論培訓和組織實踐活動，努力提高入黨積極分子的政治素質、理論水平和對黨的認識。通過活動的開展，全校上下迅速形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的良好局面，引導和促進了全校師生以主人翁精神投入到“建院升本”這一關系著學校前途命運的事業(yè)上來。開展“黨員責任區(qū)”活動，創(chuàng)建“育才標桿”品牌，是學校黨建工作載體的創(chuàng)新。針對高校學生人數眾多，發(fā)展黨員任務重的情況，設置總支副書記專職負責學生工作和黨建工作，處理本系團員推優(yōu)、入黨積極分子培訓、培養(yǎng)發(fā)展對象、預備黨員轉正等工作。現有黨總支12個，直屬黨支部12個，其中教學單位黨總支下設教工黨支部和學生黨支部，學生公寓黨總支下設4個黨支部。其中35歲以下黨員507人，%。新的黨總支和黨支部的設立，進一步夯實了學校基層黨組織的力量，加大了基層領導班子建設力度，基層領導班子的戰(zhàn)斗力明顯提高。開展“黨員責任區(qū)”活動，創(chuàng)建“育才標桿”品牌。如教工黨員責任區(qū)的“六個一”為每學年至少進行一次公開教學或參加一次講課比賽、每學年至少發(fā)表一篇本專業(yè)的論文、每學期至少組織或參加一次主題班會、每學期至少給入黨積極分子作一次集體談心、每學期至少為學校發(fā)展提一條建議、每學年至少幫扶一名學習較差或生活困難學生；“四個目標”為“教好一門課”、“帶好一個班”、“塑造好一個形象”、“樹起一面旗”。黨支部根據團的推薦意見，對推薦對象做進一步的考察，對其中基本符合黨員條件者，可納入發(fā)展計劃，成熟一個發(fā)展一個。兩次培訓、兩次考試已經成為慣例。畢業(yè)生流動黨員的教育管理工作存在去向難掌握、活動難開展、管理難落實、黨費難收繳、作用難發(fā)揮的 “五難”問題。正式黨員的作用發(fā)揮有限。有些黨員政治素質不高，黨性觀念淡薄。大學生就業(yè)體制由原來的計劃分配轉變?yōu)樽灾鲹駱I(yè)、雙向選擇。在入黨動機上，許多同學講究實用主義，注重現實效應。三、下一步黨員隊伍建設工作的舉措建立完善的黨建網絡系統(tǒng)。加大對專兼職黨務工作者的培訓教育，提高業(yè)務水平。將活動開