【摘要】?華光萬丈的唐詩?多彩繽紛的宋詞?課堂小結第18課唐詩與宋詞第九學習主題第4課唐詩與宋詞首頁導入華光萬丈的唐詩多彩繽紛的宋詞學習與探究導入靜夜思——李白床前明月光,疑是地上霜。
2024-11-30 07:27
【摘要】《印刷術、指南針與火藥》學案我國西晉時期,有位叫左思的文學家,他花了近10年時間,創(chuàng)作了一篇描寫三國都城繁華場景的佳作《三都賦》。當時一些知名的文學家紛紛為該書寫序、作注。甚至連一直譏諷他的人也為之折服。由于作品的成功,京都洛陽城里的文人學士競相傳抄,以至洛陽城里紙價猛漲。從“洛陽紙貴”的故事中,我們可看出,人們當時還要靠手抄形式傳閱美文佳篇。你知道新的文化傳播方
2024-12-08 08:52
【摘要】第1課明清專制集權的加強同步測試(無答案)一、填空題1.元朝末年,統(tǒng)治黑暗,民不聊生。年,爆發(fā)農(nóng)民起義;年,元朝滅亡。2.年,朱元璋在稱帝,建立明朝,年號洪武。3.朱元璋為加強君權,以謀反的罪名誅殺了丞相胡惟庸后,廢除了延續(xù)一千多年的和,把朝廷的政務
2024-11-30 18:48
【摘要】第六學習主題繁榮與開放的社會第4課唐朝的民族關系大昭寺在今天拉薩舊城中心,始建于7世紀中期。據(jù)說大昭寺的基址是文成公主選定的,參加修建的工匠,除當?shù)氐囊酝?,還有文成公主從內(nèi)地招來的。步輦圖松贊干布文成公主倒淌河青藏高原上有一條倒淌河,這條河與其他的河不同,
2024-11-30 07:28
【摘要】大唐盛世[教學目的]1、掌握課文重要概念:玄武門之變、貞觀之治、羈縻府州2、理解“貞觀之治”局面出現(xiàn)的原因、表現(xiàn)和影響;唐太宗的民族政策及其積極影響;唐太宗的對外政策及其積極影響;唐太宗的晚年自評3、通過唐太宗的虛心納諫、知人善任、關心百姓疾苦、晚年自省,認識其作為一代明君的為政策略和
2024-12-08 23:45
【摘要】第六學習主題繁榮與開放的社會第四課唐朝的民族關系招來的。文成公主從內(nèi)地地的以外,還有建的工匠,除當選定的,參加修基址是文成公主。據(jù)說大昭寺的建于7世紀中
【摘要】?莫高窟石窟?云岡石窟?龍門石窟?樂山大佛?大足石刻?課堂小結第20課石窟藝術寶庫喬達摩·悉達多前565~前486釋迦牟尼佛祖導入釋迦牟尼(凈飯王太子)是佛教創(chuàng)始人。本名喬達摩〃悉達多。釋迦是其種族名,意為能;牟尼意為“仁”、“儒”、“忍”、“寂”。釋迦牟尼
2024-11-19 17:35
【摘要】第二課走向全盛的唐朝(課題)主備人謝富強教學目標:1、知識與能力:了解武則天和唐玄宗統(tǒng)治前期唐朝的情況;能夠概括“開元盛世”的社會現(xiàn)狀,培養(yǎng)學生綜合分析的能力。2、過程與方法:通過圖片、動手觸摸教師提供的模具,使學生學會從圖片和模型中感知獲取歷史知識的方法。3、情感態(tài)
2024-12-09 07:42
【摘要】第8課宋代的社會生活知識要點1.衣:兩宋時代,麻布仍是主要衣料,南宋時以棉布作衣料的人逐漸多了。不同行業(yè)、不同社會階層的人穿衣有很大區(qū)別。元朝時,棉布成為人們的主要衣料。2.食:宋代,北方人以面食為主,南方人以米飯為主食。北方人多以羊肉為肉食,南方人多吃豬肉、魚肉。宋代開始普遍食用
2024-12-08 22:59
【摘要】第六學習主題繁榮和開放的社會測試卷一、選擇題:每題2分,共計50分。朝號。下列哪一個是隋文帝的年號,哪一項是正確的“大業(yè)”的皇帝之一,唐太宗實行什么政策威并施
2024-11-30 08:29
【摘要】?唐與吐蕃的關系?唐與南詔的關系?唐與回紇的關系?課堂小結第4課唐朝的民族關系第六學習主題第4課唐朝的民族關系首頁導入唐與吐蕃的關系唐與南詔的關系唐與回紇的關系學習與探究點擊新目標?1、記住唐朝周邊主要少數(shù)民族的名稱、著名首領的名字
【摘要】第4課唐朝的民族關系同步測試無答案一、填空題1.唐朝時,吐蕃是(民族)的祖先2.7世紀前期,吐蕃杰出的首領統(tǒng)一各部,并向唐朝皇帝請求與皇室通婚。3.唐太宗決定將嫁給松贊干布,加強唐蕃友好。4.時,吐蕃贊普尺帶珠丹向唐朝皇室求婚,唐中宗把金城公主嫁給尺
【摘要】第15課印刷術、指南針與火藥?印刷術?指南針?火藥?課堂小結中國古代四大發(fā)明郵票導入1印刷術、火藥和指南針這三種東西,已改變了世界的面貌。第一種在文學上,第二種在戰(zhàn)爭上,第三種在航海上,由此又引起了無數(shù)的變化。這種變化如此之大,以致沒有一個帝國,沒有一個宗教教派,沒有一個赫
【摘要】第1課印刷術、指南針與火藥同步測試(無答案)一、填空題1.、與是我國古代的三大發(fā)明2.中期,平民發(fā)明了活字印刷術。3.指南針發(fā)明于時。到初期,開始裝入有方位的盤中,近代稱之為”[4.在我國
2024-12-06 04:21
【摘要】第12課明清時期的反侵略斗爭知識要點1.元末明初,日本海盜、武士勾結不法商人,結成“倭寇”。明朝中期,明政府派戚繼光抵抗倭寇平息東南沿海的倭患。1561年,戚家軍在浙江臺州(九戰(zhàn)九捷)大敗倭寇。2.明朝后期(1624年),荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣。1661年,鄭成功率兵進入臺灣,16
2024-11-20 03:32