【摘要】(蘇教版）八年級（上）老山界陡、驚惶、攀談、苛捐雜稅、軍閥、繳、欺侮、道歉、缺乏、籬笆、奇觀、絕壁、峭壁、骨碌、疲倦、酣然入夢、蜷、綴、矗立、細切、咀嚼、嗚咽、澎湃、督促、落得很遠了、攙扶、慰問、灌輸
2024-12-08 12:32
【摘要】藍藍的威尼斯走近威尼斯?通過預習你積累了哪些詞語？?自讀課文，并概括每一個段落的大意，比比看誰概括得既全面又簡潔。?文中向我們展示了威尼斯迷人的風光。你最喜歡哪一處？為什么？舷窗穿梭停泊瑰寶荒蕪鱗次櫛比擱淺基礎知識：眺望器皿廣場上矗立著
2024-12-08 06:54
【摘要】鄒韜奮學習目標：1、體會母親真摯、深沉的愛。2、學習截取人物最典型的經(jīng)歷寫人物的方法3、在記敘中穿插必要的議論?！八牟健鼻弧⒉轭A習二、知事件三、析妙處四、話經(jīng)歷查氏（）瞥見（）
2024-11-30 04:12
【摘要】泊秦淮杜牧走近作者古詩欣賞煙籠寒水月籠沙夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。本詩主題：作者借古諷今，抨擊了那些沉迷酒色、不理朝政的上層人物，表達了詩人對國家命運的關(guān)懷和憂憤。煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。寫景——夜景交代時間、地點“近酒
2024-11-30 04:13
【摘要】登飛來峰(宋）王安石大河小學周永蓮飛來峰王安石登作者簡介：王安石，字介甫，晚號半山。唐宋八大家之一。著有《臨川先生文集》。宋神宗時，他致力于政治改革，表現(xiàn)了他勇于革新，不畏眾議的精神。飛來峰，即浙江紹興城外的寶林山，唐宋時其上有應天塔，俗稱塔山，
2024-12-08 05:46
【摘要】記承天寺夜游蘇軾文言詞語?1、念無與為樂者?2、遂至承天寺尋張懷民?3、相與步于中庭?4、水中藻荇交橫，蓋竹柏影也?5、但少閑人如吾兩人者耳念：想到于是院里共同，一起交錯、縱橫原來是清閑的人只是到句子翻譯：?1、念無
2024-12-08 04:35
【摘要】六棗核蕭乾?蕭乾:(1910—1999)，現(xiàn)代著名作家、翻譯家和記者。原名蕭秉乾，曾用名蕭若萍。１９１０年１月２７日出生在北京。著作選編為《蕭乾選集》《蕭乾短篇小說選》《蕭乾散文特寫選》《蕭乾書信集》等。所譯文學名著有《好兵帥克》《莎士比亞戲劇故事集》《培爾·金特》等。
【摘要】《長征》節(jié)選王朝柱?[教學目標]?1、理解文中含義深刻的語句，探究特殊情節(jié)的處理意圖及其效果。2、引導學生了解紅軍過草地的險惡環(huán)境，感受紅軍指戰(zhàn)員豐富的內(nèi)心世界。?[重點難點]?1、重點：部分含義深刻的語句。?2、難點：了解影視藝術(shù)的一般特點。
【摘要】臺灣民謠一二三，到臺灣，臺灣有個阿里山，阿里山，有神木，明年我們回大陸。十八阿里山紀行吳功正作者簡介
【摘要】太空之旅在太空中理家杰瑞﹒M﹒利寧杰學習目標一、瀏覽課文，準確復述課文。二、理清全文結(jié)構(gòu)脈絡。三、理解太空生活中所體現(xiàn)的航天員精神。讀準下列加點字吮吸鎧
【摘要】第一篇：蘇教版三上語文復習第八單元 一、看拼音寫詞語 fúlǎoxi?yòuxìnɡɡāocǎiliasīniànsīxùwànqiāntiāocháishāofàn ()()()()()()j...
2024-10-25 02:45
【摘要】《背影》教學設計教學內(nèi)容分析：本文是一篇敘事散文，作者用質(zhì)樸的語言，抒發(fā)了父子間至真至誠的感情，感動了一代又一代的人。教學目標：1、體會父子深情。2、學習本文用質(zhì)樸的語言去刻畫人物的方法。教學重點：父愛的表達與兒子對愛的理解。教學難點：浦口送別時父親背影形象的刻畫。課前預習過關(guān)：1、
2024-12-08 13:54
【摘要】《草》學案??【本講教育信息】一、教學內(nèi)容：《草》?二、學習目標 1、掌握文中重要語句的深刻含義?！?、理清本文的線索，把握小說的主要內(nèi)容?！?、體會動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫以及細節(jié)描寫的表達作用。?三、知識準備1、字音半截（ji
2024-12-08 21:27
【摘要】五《長征》節(jié)選王朝柱一．文體、作品簡介影視是一門綜合性很強的視覺造型藝術(shù)，它熔文學、表演、攝影、音樂、美術(shù)于一爐，以推、拉、搖、跟、移、空格等各種鏡頭為基本結(jié)構(gòu)單位，通過鏡頭的組接創(chuàng)作出運動的、有連續(xù)性的、不受時空限制的畫面，從而在最大限度上滿足人們視覺感知的需要。為紀念中國共產(chǎn)黨成立80周年，中央電視臺將電視文學劇本《長征》搬上熒幕。本文根據(jù)時
2024-12-08 21:25
【摘要】《人琴俱亡》教案教學設想：《人琴俱亡》是蘇教版八年級上冊第三單元的一篇古文。本單元的中心內(nèi)容是”至愛親情”，這其中包含了融注在《背影》中的深深的父愛，蘊含著母愛的《甜甜的泥土》，而《人琴俱亡》則用極為簡潔的語言，刻畫了王子猷的獨特形象，表達了兄弟之間的深厚情誼?！墩n程標準》對文言文的要求是：閱讀淺顯的文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容?！度饲?/span>
2024-12-08 07:56
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