【正文】 邊女貞與歐洲女貞雜交育成的，高2～3米，～2米。形態(tài)習(xí)性：落葉大灌木,高達(dá)１０ｍ。各觀區(qū)又按動(dòng)物的科目分類(lèi)組成展館。太原動(dòng)物園，北部為猛獸室；中部為鳥(niǎo)館、水禽；南部為猴舍、熊貓、海豹館，褐馬雞，珍珠雞、羚羊、梅花鹿也雜居其間。實(shí)習(xí)時(shí)間：2009年6月7日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：太原市動(dòng)物園二、動(dòng)物園簡(jiǎn)介：，有各種樹(shù)木50余種，綠地率達(dá)85%以上，各種動(dòng)物165種，2000余頭（只），其中有白犀牛（Ceratotherium simum simum）、亞洲象（Elephas maximus）、長(zhǎng)頸鹿（Giraffa camelopardalis）、斑馬（Equus burchelli）、羚牛（Budorcas taxicolor）、野驢（Equus hemionus）、美洲虎（Panthera onca）、金錢(qián)豹(Panthera pardus)、黑熊(Ursus thibetanus)、棕熊(Ursus arctos)、褐馬雞(Crossoptilon mantchuricum)、丹頂鶴(Grus japonensis)等珍稀物種，是山西省唯一的集野生動(dòng)物異地保護(hù)、繁殖、展覽于一體的專(zhuān)類(lèi)動(dòng)物園。第三篇：植物實(shí)習(xí)報(bào)告植物實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的：實(shí)習(xí)是大學(xué)教育一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。有很多時(shí)候只是機(jī)械地去背哪種植物屬于哪一個(gè)科，而很少去關(guān)心該科植物在系統(tǒng)演化中的地位，還有該科植物的主要識(shí)別特征等。五．討論總體說(shuō)來(lái)，我們小組已基本完成了本次野外實(shí)習(xí)的既定目標(biāo)，但還存在不少問(wèn)題。在采集過(guò)程中小組成員間分工明確。我們堅(jiān)信，學(xué)習(xí)植物學(xué)的最好課堂應(yīng)是在大自然中。在采集標(biāo)本過(guò)程中，我們深切地感受到了菊科植物分布之廣，種類(lèi)之多?？偠灾?，這次野外實(shí)習(xí)讓我們受益匪淺。芍藥不僅有極高的觀賞價(jià)值，更有相當(dāng)重要的藥用價(jià)值。芍藥：，別名將離、離草、婪尾春、余容、犁食、沒(méi)骨花、黑牽夷、紅藥等。葉矩圓狀披針形至條狀披針形，邊緣具尖齒，基生葉花期枯萎，下部葉較長(zhǎng)且較寬，基部漸狹成柄，中上部葉較小且較狹，無(wú)柄。夏季開(kāi)花，寬相近，藍(lán)色。杏葉沙參：多年生草本，高60～100厘米，全株被白色細(xì)毛。葉大，形似馬褂，故有馬褂木之稱(chēng)。樹(shù)木主要分布于長(zhǎng)白山林區(qū)原始林的外圍和丹沈鐵路沿線(xiàn)。其果實(shí)為中藥之一種，稱(chēng)馬兜鈴。杠板歸：蓼科，蔓生草本，全株生有倒鉤刺，葉片三角形，盾狀著生；托葉鞘圓形，抱莖；花序短穗狀，藍(lán)色，生山坡，溝邊草叢；全草要用，清熱解毒。三．部分采集植物簡(jiǎn)介小米空木：（ Zabel）繡線(xiàn)菊亞科小米空木屬，灌木。曲折的小徑掩在蔥郁的密林之中，蟬聲悠揚(yáng)，好鳥(niǎo)嚶嚶，溝谷縱橫，流水潺潺，清涼的空氣不時(shí)襲來(lái)，裹挾著草兒、花兒、樹(shù)葉的味道。希望通過(guò)這次活動(dòng)使自己能體會(huì)到環(huán)境對(duì)于植物的重要性。最后一天的泰礡頂是我們植物實(shí)習(xí)的最后一站。昆崳山第一天下午在附近山路走了一段，聽(tīng)兩位老師介紹各種植物，我們邊做記錄，同時(shí)采集了一些標(biāo)本。昆崳，植物資源豐富，森林覆蓋率達(dá)82%。昆崳山簡(jiǎn)介昆崳山地處膠東半島東端，跨文登市和煙臺(tái)市牟平區(qū)。二．實(shí)習(xí)過(guò)程本次實(shí)習(xí)共分三部分，學(xué)校里，山大后山，昆崳山實(shí)習(xí)。、植物與環(huán)境之間的關(guān)系，體會(huì)生物多樣性。學(xué)習(xí)懂得用科學(xué)的方法觀察和研究植物的基本特征，達(dá)到能夠系統(tǒng)地歸納和概括出各科各種植物的主要特征，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下初步基礎(chǔ)。換下的潮濕紙及時(shí)晾干或烘干，備用。換紙后放置通風(fēng)、透光、溫暖處。使標(biāo)本各部，尤其是葉的正背面均有展現(xiàn)。初步修整?；ㄊ氰b定植物的主要依據(jù)，盡可能采到。對(duì)于這次的野外實(shí)習(xí)，我們受益匪淺。總而言之，植物是一個(gè)天然的大寶庫(kù)。同時(shí)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，更增進(jìn)了相互了解，加深了友誼?？偁罨ㄐ蝽斏?，萼片橢圓形，長(zhǎng)1mm；花瓣白色，倒卵形，和萼片等長(zhǎng)或稍長(zhǎng)。小葉3枚，稀5枚，卵形、寬卵形或菱形，稀橢圓形，花果期均直立開(kāi)展；花瓣直立，倒卵狀匙形或近圓形，紫紅色，果實(shí)半球形，直徑約1厘米，紅色，無(wú)毛，核有明顯皺紋與洼穴。多年生草本，花被片通常5，卵圓形，白色或淡紅色；雄蕊8，花藥淡紅色；心皮8，離生。莖直立或披散，圓柱形，有時(shí)帶紫紅色。傘房狀聚傘花序頂生，花多，松散，總花梗和花梗具長(zhǎng)柔毛，花黃色，直徑1～；萼片三角卵形；副萼片長(zhǎng)圓狀披針形；花瓣倒卵形，頂端圓鈍或微凹；花柱近頂生，上部大，下部小。:薔薇科，多年生草本。莖直立，下部或至中部或全部淡紫紅色，葉對(duì)生，有葉柄，中部莖葉橢圓形或長(zhǎng)橢圓形或卵狀長(zhǎng)橢圓形或披針形，基部寬或狹楔形，頂端漸尖，羽狀脈，側(cè)脈約7對(duì)，在下面突起；全部莖葉兩面粗澀，被皺波狀長(zhǎng)或短柔毛及黃色腺點(diǎn)，下面、下面沿脈及葉柄上的毛較密，邊緣有粗或重粗鋸齒?；~58，有長(zhǎng)柄。復(fù)傘房花序頂生于當(dāng)年生直立新枝上，花多數(shù)，無(wú)毛；工47毫米；苞片片披針形或線(xiàn)形，微被短柔毛；花直徑56毫米；萼筒鐘狀，內(nèi)面密被短柔毛，萼裂片三角形；花瓣卵形，長(zhǎng)23毫米，先端圓鈍，白色，花蕾期呈粉紅色；雄蕊2530，長(zhǎng)于花瓣；花盤(pán)圓環(huán)狀，約有810個(gè)大小不等的裂片；子房被短柔毛，花柱比雄蕊短。復(fù)聚傘形花序，直徑8～12cm，生于側(cè)枝頂端，邊緣有大型不孕花，中間為兩性花，花冠乳白色，輻狀。蒴果5室，種子三角狀卵形或略為腎形而扁，灰褐色。株高3－6米，莖直立，多分枝，稍披散，樹(shù)皮灰棕色，枝干上有根須或根瘤，幼枝被毛，后漸脫落。下午回去后，我們一起整理植物標(biāo)本，讓每一個(gè)組員都掌握了植物標(biāo)本的采集、整理、壓制、換紙等基本操作技能。因?yàn)槭A兩旁的植物不多，所以我們上山的主要目的就放在認(rèn)識(shí)植物的垂直分布及植物與環(huán)境之間的關(guān)系上。大家共同努力，并肩戰(zhàn)斗，出色地完成了老師布置的任務(wù)。老師一邊走一邊為我們介紹山路周?chē)某Ｒ?jiàn)植物。對(duì)采到的植物標(biāo)本及時(shí)整理、壓制、換紙等。二．實(shí)習(xí)目的：按照植物學(xué)野外實(shí)習(xí)的整體要求即復(fù)習(xí)、鞏固和理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際、擴(kuò)大和豐富植物形態(tài)解剖學(xué)、植物系統(tǒng)分類(lèi)學(xué)等知識(shí)范圍，知道并理解野外常見(jiàn)一些植物科別的識(shí)別特征，爭(zhēng)取熟練掌握300種野外常見(jiàn)植物的識(shí)別特征，體會(huì)自然界中植物與植物、植物與環(huán)境之間的關(guān)系，體會(huì)生物多樣性。植物品種達(dá)1000多種，其中國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的一、二級(jí)植物14種。昆崳山屬于長(zhǎng)白山系，三面環(huán)海的半島地理特征使其形成了暖溫帶季風(fēng)型氣候和海洋性氣候。主峰泰礡頂海拔923米，巍峨聳立，為膠東群山之首。作為道教名山的昆崳山，植物資源豐富，森林覆蓋率達(dá)82%。昆崳山豐富的植物資源為我們的野外實(shí)習(xí)提供了絕佳條件。掌握基本的形態(tài)學(xué)描述術(shù)語(yǔ)。第一天早上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，十人一組，開(kāi)始了沿環(huán)山路的野外實(shí)習(xí)。我們小組人員分工合作，有人跟著老師辨別植物，有人采集，有人照相，有人拿工具。如：天目瓊花、山東萬(wàn)壽竹、地榆、花木藍(lán)、山東銀蓮花等。我們一起分享著彼此的快樂(lè)，好不愜意。六：部分采集植物簡(jiǎn)介：為錦葵科木槿屬落葉灌木或小喬木。蒴果長(zhǎng)橢圓形，先端具尖嘴，被絨毛，黃褐色，基部有宿存花萼5裂，外面有星狀毛。葉寬卵形至卵圓形，長(zhǎng)6～12cm，通常3裂，裂片邊 緣具不規(guī)則的齒。：薔薇科繡線(xiàn)菊屬，為落葉直立灌木，高可達(dá)2m，枝條密集，小枝有棱及短毛，單葉互生，葉片長(zhǎng)圓狀披針形，緣具細(xì)密銳鋸齒，兩面無(wú)毛，葉柄短，無(wú)毛，長(zhǎng)圓形圓錐著生于當(dāng)年生具葉長(zhǎng)枝枝頂，長(zhǎng)可613cm，被生毛，花密集，兩性花，花具短，花瓣粉紅色，雄蕊50枚伸出花瓣外，花有花盤(pán)、苞片、花萼和萼片，均被毛，蓇葖果直立。：毛茛科銀蓮花屬，根狀莖短，垂直，密生須根。多年生草本，根莖短，有多數(shù)細(xì)長(zhǎng)側(cè)根。冬芽有柄，芽鱗兩枚，葉近圓形，寬卵形或橢圓狀卵形，葉緣據(jù)淺裂，有鈍齒或重鋸齒?；~為奇數(shù)羽狀復(fù)葉，葉柄被開(kāi)展疏柔毛；小葉5～9，上部較下部的為大，橢圓形至倒卵形，兩面綠色，散生長(zhǎng)柔毛，下面較密；莖生葉小，有3小葉，葉柄短或無(wú)。根肥大，倒圓錐形。果序下垂，軸不增粗；漿果扁球形，熟時(shí)紫黑色；種子平滑。灌木，高1—3米；枝初直立后蔓生，密生紅褐色刺毛、腺毛和稀疏皮刺?；~倒披針形，羽狀分裂或大頭羽裂，裂片大小不等，邊緣有鋸齒，兩面有短伏毛；莖生葉有短柄，倒披針形或線(xiàn)形。七．實(shí)習(xí)收獲：通過(guò)這次的野外實(shí)習(xí)，我們更好地認(rèn)識(shí)了植物特性，將所見(jiàn)所聞與課本知識(shí)相結(jié)合，加深記憶。有很多植物還有藥用價(jià)值。好在我們?cè)谑潞蟮臉?biāo)本壓制過(guò)程中積極向老師了解，并通過(guò)檢索表掌握植物的特征，同時(shí)對(duì)于類(lèi)似植物的特征，我們更是認(rèn)真觀察。具體是：草本植物一般全株采集；高大草本、木本植物常取有花果葉片完整的枝條。如傘形科、紫草科等的果實(shí)，百合科、蘭科、天南星科、石蒜科等某些植物的地下部分，寄生植物的寄主等。壓制是標(biāo)本在短時(shí)間內(nèi)脫水干燥，使其形態(tài)與顏色得以固定。采集當(dāng)天應(yīng)換干紙2次，以后視情況可以相應(yīng)減少。如球果、枝刺處可多夾些。通過(guò)學(xué)習(xí)，理論與實(shí)踐的相結(jié)合，鞏固和提高課堂所學(xué)的知識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，學(xué)會(huì)植物野外實(shí)習(xí)的工作方法。，以使共同提高。之后三天都在昆崳山。四季分明，雨量豐沛，氣候溫和，滿(mǎn)足了暖溫帶各種植物的生長(zhǎng)需要。昆崳山豐富的植物資源為我們的野外實(shí)習(xí)提供了絕佳條件。下午的主要工作就是壓標(biāo)本。我們將目標(biāo)放在了“認(rèn)識(shí)植物的垂直分布及植物與環(huán)境之間的關(guān)系”上。沿途也飽覽了昆崳山美麗的自然風(fēng)光。山上風(fēng)很大，涼氣逼人，越接近山頂，越能看出這里是灌叢、草甸的天下。生在坡或溝邊。馬兜鈴為多年生的纏繞性草本植物。用花曲柳刨制的切片多用于高級(jí)家具的貼面。葉互生，帶肉質(zhì)；卵狀披針形鵝掌楸：又名馬褂木，雙飄樹(shù)，中國(guó)特有的珍稀植物，鵝掌楸為木蘭科鵝掌楸屬落葉大喬木?；ù蠖利?，秋季葉色金黃，似一個(gè)個(gè)黃馬褂，是珍貴的行道樹(shù)和庭園觀賞樹(shù)種，栽種后能很快成蔭，它也是建筑及制作家具的上好木材?；~有長(zhǎng)柄，葉片廣卵形；莖生葉互生，有短柄或無(wú)柄；葉片卵形或窄卵形，長(zhǎng)3～7厘米，愈向上部葉愈窄小，邊緣有粗細(xì)不等的鋸齒。莖直立，上部分枝，具棱及鉤狀硬毛?；ü?—8月。被列為中國(guó)六大名花之一。四．實(shí)習(xí)收獲這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，不僅鞏固復(fù)習(xí)了豐富了以前的理論知識(shí)，還增強(qiáng)了我們動(dòng)手實(shí)踐的能力，提高了我們自己獨(dú)立工作獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，更培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。在具體實(shí)踐的基礎(chǔ)上將理論知識(shí)建構(gòu)得更加牢固，學(xué)到了許多無(wú)法在課堂上學(xué)到的東西。我們的課本不可能將一種植物的生活信息全部表達(dá)出來(lái)。此次野外實(shí)習(xí)活動(dòng)除增長(zhǎng)了我們的知識(shí)外，還培養(yǎng)了小組成員間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在并肩戰(zhàn)斗的時(shí)光里，不僅收獲了知識(shí)，更增進(jìn)了相互了解，加深了同學(xué)友誼。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們還暴露出了一個(gè)大問(wèn)題，就是對(duì)植物分類(lèi)學(xué)還未形成一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。這幾天的野外實(shí)習(xí)讓我們受益匪淺。熟悉植物的名稱(chēng)（學(xué)名和拉丁名）分布，習(xí)性和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。在飼養(yǎng)和觀賞方式上，變以往的封閉式靜態(tài)參觀為圈養(yǎng)和散養(yǎng)相結(jié)合的動(dòng)態(tài)參與方式，滿(mǎn)足了人們親近動(dòng)物的愿望，創(chuàng)造了人與動(dòng)物和諧共處的自然環(huán)境。展區(qū)按地域分為三大觀區(qū)：即大型食草、食肉獸類(lèi)觀區(qū)；禽鳥(niǎo)、中小型食肉、雜食獸類(lèi)觀區(qū)；中小型食草獸類(lèi)觀區(qū)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：1． 暴馬丁香：（Syringareticula）別名：暴馬子、白丁香、科屬：木犀科丁香屬。葉柄長(zhǎng)１～,無(wú)毛。金葉女貞葉色金黃，尤其在春秋兩季色澤更加璀璨亮麗。科屬：薔薇科(Rosaceae)，李屬。生長(zhǎng)期要求加強(qiáng)管理，施肥、灌水、除草和病蟲(chóng)害防治。葉對(duì)生，橢圓形。生長(zhǎng)習(xí)性：性極耐寒、耐旱、耐修剪，喜光，喜較深厚濕潤(rùn)但肥沃疏松土5．槐樹(shù)：（Sophora japonica Linn.）別名 ：國(guó)槐、槐蕊、豆槐等科屬 ：豆科槐屬形態(tài)特征：落葉喬木，高1525米, 干皮暗灰色，小枝綠色，皮孔明顯?；ü?12月。連翹有抗菌、強(qiáng)心、利尿、鎮(zhèn)吐等藥理作用，常用連翹治療急性風(fēng)熱感冒、癰腫瘡毒、淋巴結(jié)結(jié)核、尿路感染等癥，為雙黃連口服液、雙黃連粉針劑、清熱解毒口服液、連草解熱口服液、銀翹解毒沖劑等中藥制劑的主要原料。柳可以進(jìn)行無(wú)性繁殖，以須柳根生長(zhǎng)為主。雌雄異株，柔荑花序。耐寒，耐旱。單葉互生，披針形。北京的公園、水旁常見(jiàn)栽培。落葉喬木，分枝密集，樹(shù)冠闊卵形，呈鏝頭狀。耐寒，耐旱。二回三出羽狀復(fù)葉，互生。喜光，亦稍耐陰。9．芍藥：（Paeonia Lactiflora）別名：將離、離草、婪尾春等 科屬 芍藥科芍藥屬形態(tài)特征：多年生宿根草本，高1米左右。芍藥花瓣白、粉、紅、紫或紅色，花期58個(gè)月。落葉灌木。幼枝具柔毛。花期6月。移植成活率高。葉叢生，具細(xì)長(zhǎng)葉柄，浮于水面，低質(zhì)或近革質(zhì)，近圓形或卵狀橢圓形，直徑611厘米，全緣，無(wú)毛，上面濃綠，幼葉有褐色斑紋，下面暗紫色。3～4月萌發(fā)長(zhǎng)葉，5～8月陸續(xù)開(kāi)花，每朵花開(kāi)2～5天，日間開(kāi)放，晚間閉合。（Cinnamomumcamphora(L.)Presl）別名：香樟、木樟、烏樟等科屬：樟科 樟屬形態(tài)特征：樟樹(shù)是屬于樟科的常綠性喬木。葉薄革質(zhì)，卵形或橢圓狀卵形，長(zhǎng)5—10厘米，寬3．5—5．5厘米，頂端短尖或近尾尖，基部圓形，離基3出脈，近葉基的第一對(duì)或第二對(duì)側(cè)脈長(zhǎng)而顯著，背面微被白粉，脈腋有腺點(diǎn)。主根發(fā)達(dá)，深根性，能抗風(fēng)。樹(shù)皮灰白色，枝圓棒狀，棕色或灰棕色，幼時(shí)有柔毛。14．薔薇（Rosa spp）別名：野薔薇、刺蘼、刺紅等 科屬：薔薇科 薔薇屬形態(tài)特征落葉灌木。不耐水濕，忌積水。15合歡樹(shù)（Albizzia julibrissn）別名：合歡，夜合樹(shù)，芙蓉樹(shù) 科屬：豆科 合歡屬形態(tài)特征：落葉喬木，傘形樹(shù)冠。葉為偶數(shù)兩面羽狀復(fù)葉，小葉１０～３０對(duì)，鐮刀狀