進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)-全文預(yù)覽
【正文】 校舉辦面向義務(wù)教育階段學(xué)生的非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也不得利用本校資源引進(jìn)社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦培訓(xùn)班。學(xué)年課時總數(shù)和周課時數(shù)不得超過《廣東省九年義務(wù)教育課程（實驗）計劃》的規(guī)定。未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，任何社會團(tuán)體、民間學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)組織的教學(xué)評比結(jié)果不得作為義務(wù)教育學(xué)校教師晉升、提級、評優(yōu)的依據(jù)。各市、縣（區(qū)）、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）不得舉行任何形式區(qū)域性學(xué)科統(tǒng)考或變相學(xué)科統(tǒng)考。二、公辦、民辦義務(wù)教育階段學(xué)校實行常態(tài)編班（即隨機(jī)編班），不得開設(shè)“實驗班”、“創(chuàng)新班”“奧數(shù)班”等各類性質(zhì)的教學(xué)行政班，更不得以舉辦這類班為名進(jìn)行招生和升學(xué)考試。為了創(chuàng)造有利于兒童、少年健康成長的環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)國家和省有關(guān)基礎(chǔ)教育改革文件要求，現(xiàn)就進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)問題通知如下：一、堅持和完善義務(wù)教育階段學(xué)校就近免試入學(xué)制度。對違反“減負(fù)”規(guī)定的學(xué)校和個人，予以批評教育，責(zé)令整改；情節(jié)嚴(yán)重的，當(dāng)年評優(yōu)評先、晉職晉級一票否決，責(zé)任人考核定為不合格；情節(jié)特別嚴(yán)重，影響特別惡劣的，校長予以撤職。小學(xué)學(xué)期、學(xué)年成績實行“等級+評語”評價，初中學(xué)業(yè)成績采取“等級+綜合素質(zhì)”評價。九、堅持素質(zhì)教育評價導(dǎo)向。八、加強(qiáng)學(xué)生競賽活動管理。七、規(guī)范學(xué)生教輔材料使用。學(xué)校要建設(shè)好音樂、美術(shù)、科技、勞作、圖書（閱覽）及實驗室等各種功能室和體育場館，按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)施設(shè)備。所有考試試題都不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求，嚴(yán)格控制考試試題難度。五、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。四、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。三、提高課堂效率，嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。學(xué)生下午上課時間不早于14:00（邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)?？勺们檎{(diào)整）。一至六年級每周安排音樂、美術(shù)課各2節(jié)（或藝術(shù)課4節(jié)）；七至九年級每周安排音樂、美術(shù)課共3節(jié)（或藝術(shù)課3節(jié)）；三至九年級綜合實踐活動課按課程計劃上足課時。這個做成不銹鋼的展示臺、左邊重慶市教育委員會減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項規(guī)定為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》、《重慶市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)（以下簡稱“減負(fù)”），促進(jìn)學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí)，健康快樂成長，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)，辦人民滿意的教育，特作如下規(guī)定：一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。七、規(guī)范學(xué)生教輔材料使用。三、提高課堂效率，嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。對違反本規(guī)定的單位和個人，責(zé)令限期改正或通報批評；情節(jié)嚴(yán)重的，依照有關(guān)規(guī)定分別取消示范性榮譽(yù)稱號和評獎評優(yōu)資格、給予行政處分或作出組織處理。學(xué)校要通過家長學(xué)校、家長會、教師家訪、致家長一封信等多種形式，向家長和社會宣傳“健康第一”等科學(xué)育人觀。學(xué)校應(yīng)當(dāng)綜合師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等因素，科學(xué)評價教師工作，減輕教師不必要的負(fù)擔(dān)，保障教師自主開展教育教學(xué)。堅持免試就近入學(xué)原則，任何學(xué)校不得違規(guī)提前招生或舉行任何形式的選拔性考試。小學(xué)一、二年級只進(jìn)行期末考查，小學(xué)其他年級每學(xué)期可進(jìn)行一次期末文化課考試，初中每學(xué)期文化課考試不超過兩次。四、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。三、規(guī)范教輔用書管理。小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級和初中按省教育廳規(guī)定控制總量。逐步實施小學(xué)一年級學(xué)生彈性到校，上午第一節(jié)課可與其他年級第二節(jié)課同時開始。一、合理安排作息時間。二、控制課外作業(yè)總量。學(xué)校要對各學(xué)科教師作業(yè)布置加強(qiáng)統(tǒng)籌，鼓勵制定分年級、分學(xué)科作業(yè)量。鼓勵學(xué)校編寫校本作業(yè)，但不得向?qū)W生收費(fèi)。五、控制考試次數(shù)與難度。不得對學(xué)校、教師下達(dá)升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率或其他類似指標(biāo)任務(wù)。教師應(yīng)當(dāng)關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；落實“減負(fù)增效”要求，倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué)；不得對學(xué)生實行有償家教、有償補(bǔ)課，不得私自在校外兼課、兼職。學(xué)校每學(xué)期要組織至少一次“家長開放周”活動，主動接受家長及社會監(jiān)督。對扎實貫徹執(zhí)行本規(guī)定且成效顯著的單位和個人，給予表彰獎勵。二、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。六、保證學(xué)生參加課外活動和社會實踐活動。十、強(qiáng)化督導(dǎo)與責(zé)任追究。一、二年級每周安排2節(jié)寫字課,三至九年級每周安排1節(jié)寫字課。學(xué)生上午上課時間，小學(xué)不得早于8:30，中學(xué)不得早于8:00。保證小學(xué)生每天不少于10小時、初中生不少于9小時的睡眠時間。學(xué)校不得占用節(jié)假日和休息時間組織或者變相組織學(xué)生集體補(bǔ)課，不得將校舍、設(shè)施設(shè)備等租（借）給社會機(jī)構(gòu)和個人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班，嚴(yán)禁在職教職工舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動，嚴(yán)禁組織、介紹、強(qiáng)迫或
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