【正文】 校各項(xiàng)工作得到師生的充分理解、支持和配合；學(xué)校內(nèi)部管理體制改革得到深化；同時(shí)師生也從中提高了依法參與學(xué)校管理的責(zé)任感和民主監(jiān)督的水平。通過(guò)這些做法，使學(xué)生的合理要求得到解決，使學(xué)生的不滿(mǎn)，對(duì)立情緒消除在萌芽狀態(tài)，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的安定，努力創(chuàng)建和諧平安校園，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展。校長(zhǎng)對(duì)每封來(lái)信都必閱、必處理。設(shè)置校務(wù)公開(kāi)欄和“回音壁”，定期公布有關(guān)教育、教學(xué)工作安排，不定期公布某些相關(guān)信息。每學(xué)期至少召開(kāi)一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(分年級(jí)進(jìn)行，畢業(yè)班二次以上)，請(qǐng)全體學(xué)生家長(zhǎng)參加，會(huì)上學(xué)校通報(bào)近期辦學(xué)情況、取得成績(jī)及要求家長(zhǎng)配合的有關(guān)事項(xiàng)，并通報(bào)其子女的學(xué)習(xí)狀況及成績(jī)。每周召開(kāi)一次行政會(huì)，除了校務(wù)工作和政治學(xué)習(xí)外，凡學(xué)校的重大事項(xiàng)如人事安排、評(píng)優(yōu)、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的推薦等，都必須在會(huì)上集體討論決定，并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行通報(bào)或公示，及時(shí)征求群眾意見(jiàn)，接受群眾監(jiān)督；不定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)、工會(huì)委員會(huì)，除了通報(bào)各種范圍的校務(wù)工作外，也在各個(gè)范圍中征求意見(jiàn)、意向，增大工作的透明度，擴(kuò)大教職工的知情權(quán)，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的決策奠定民主基礎(chǔ)。學(xué)校將重大決策、收費(fèi)、教學(xué)活動(dòng)等與學(xué)生密切相關(guān)、需要家長(zhǎng)密切配合的事項(xiàng)，知會(huì)家長(zhǎng)委員會(huì)，并通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)為學(xué)校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、監(jiān)督工作，從而推動(dòng)了工作的順利開(kāi)展，提高了工作效益，促進(jìn)了學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的能力，也提高了學(xué)校的社會(huì)影響力。四、規(guī)范程序，強(qiáng)化監(jiān)督在校務(wù)公開(kāi)中，為便于教職員工、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)了解、監(jiān)督，我們從本校的實(shí)際出發(fā)，因地制宜、勤儉節(jié)約、實(shí)事求是、注重實(shí)效，采取了多種公開(kāi)的形式，構(gòu)建監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，提高民主管理效益。我校根據(jù)工作實(shí)際，在校務(wù)公開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、責(zé)任人等方面作了明確的、細(xì)致的要求，并把校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容規(guī)范為兩大部分，共22項(xiàng)。建立和完善教職工代表大會(huì)制度，每年按期召開(kāi)教職工代表大會(huì)，充分發(fā)揮教代會(huì)在校務(wù)公開(kāi)工 2 作中的主渠道作用。為了保證校務(wù)公開(kāi)工作落實(shí)到位，我校建立和健全了校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和民主監(jiān)督小組，明確校長(zhǎng)是校務(wù)公開(kāi)的主要責(zé)任人。從依法治教、民主管理、決策科學(xué)化、實(shí)施制度化的角度，從社會(huì)主義法制建設(shè)、民主建設(shè)的高度，引導(dǎo)黨員、教職員工增強(qiáng)民主意識(shí)和主人翁責(zé)任感。根據(jù)《廣東省教育廳、廣東省廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)協(xié)調(diào)小組辦公室關(guān)于開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)量化考評(píng)工作的通知》精神和《廣東省中小學(xué)校務(wù)公開(kāi)量化考評(píng)表》的要求，我校根據(jù)實(shí)際，不斷完善校務(wù)公開(kāi)工作方案和教代會(huì)工作制度，使之進(jìn)一步密切學(xué)校干群的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與、評(píng)議、監(jiān)督校務(wù)工作的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)決策和管理的民主性和科學(xué)性，促進(jìn)學(xué)校的廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)品位。誠(chéng)然，這學(xué)期來(lái)，我校的各項(xiàng)工作又取得了令人鼓舞的成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，這些成績(jī)的取得是教育局正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果；是學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工團(tuán)結(jié)拼搏、共同奮斗的結(jié)果。環(huán)境衛(wèi)生每日檢查、評(píng)比，環(huán)境布置力求富有文化內(nèi)涵，體現(xiàn)教育功能。我們嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，抓好資料檔案建設(shè)，健全檔案管理制度。三是加強(qiáng)后勤工作管理。我們繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針，積極實(shí)施教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，模范執(zhí)行省教育廳頒布的《新課程計(jì)劃》，認(rèn)真落實(shí)縣教育局的各項(xiàng)規(guī)定和有關(guān)減負(fù)工作舉措，保證學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)，保證學(xué)生每天至少有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。我們?nèi)媛鋵?shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，完善學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)和治安防控體系，進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度，完善安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制，以宿舍、食堂、圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室等重要部位為重點(diǎn)，綜合治理校園環(huán)境，加大監(jiān)督檢查力度，定期開(kāi)展排查活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍，確保校園師生安全。五是體育教育以“強(qiáng)身健體”為目標(biāo)，以傳統(tǒng)體育項(xiàng)目為突破口，組織開(kāi)展豐富多彩的群眾性體育活動(dòng)，提高學(xué)生的體育素質(zhì)。一是強(qiáng)化校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的主要責(zé)任，努力營(yíng)造以教學(xué)為中心的研究氛圍。二是運(yùn)用成果展示、評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先等激勵(lì)機(jī)制，提升教學(xué)“六認(rèn)真”、教科研工作的有效性。通過(guò)這些舉措的落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，為學(xué)生的道德成長(zhǎng)創(chuàng)造了條件，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，著力打造了和諧、書(shū)香校園。還組織學(xué)生為災(zāi)區(qū)孩子寫(xiě)慰問(wèn)信、制作愛(ài)心卡和捐書(shū)活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，進(jìn)一步深化了愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。各級(jí)學(xué)科帶頭人充分發(fā)揮名師的示范輻射作用，每人上好了一節(jié)示范課；著力推進(jìn)隨堂聽(tīng)課活動(dòng)，人人上好一節(jié)教研課等一系列活動(dòng)，營(yíng) 23 造了濃郁的討論合作文化，讓教師們跨學(xué)科協(xié)同研討，各抒己見(jiàn)，奉獻(xiàn)思想，收獲靈感，不斷推進(jìn)了我校的名師工程建設(shè)。我們充分挖掘教師的潛能，激發(fā)教師的興奮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)教師的創(chuàng)新點(diǎn)，放大教師的閃光點(diǎn)。努力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦、志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、為人師表的良好風(fēng)尚。精雕班子隊(duì)伍 提高管理能力我校全體行政管理人員在日常管理中，常用“管理是了解，是發(fā)現(xiàn)，是默契；管理是寬容，是呵護(hù)，是欣賞；管理是對(duì)話(huà)，是溝通，是藝術(shù)；管理是一種心靈的交匯，是情感的融通，是行為的默契，是智慧的共振”來(lái)告誡自己。我們不斷深化校務(wù)公開(kāi)工作，深入推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、學(xué)校教代會(huì)民主評(píng)議、民主管校等工作。我校堅(jiān)持依法治校，遵守教育法律法規(guī)，不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。堅(jiān)持用創(chuàng)新的精神，認(rèn)真制訂本校的各項(xiàng)管理制度，初步形成了配套完善的長(zhǎng)效管理機(jī)制，使學(xué)校逐步走上依法管理、規(guī)范管理和創(chuàng)新管理的軌道。強(qiáng)化督查，力求實(shí)效。在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》，有一把手校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各處室配合抓。我校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，充分認(rèn)識(shí)規(guī)范教育管理的重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。經(jīng)驗(yàn)交流。建章立制。（二）組織實(shí)施階段組織實(shí)施。利用教職工政治學(xué)習(xí)例會(huì)進(jìn)行教職工動(dòng)員，并就落實(shí)和指 導(dǎo)學(xué)生落實(shí)提出明確要求。制定方案。建立中層以上干部述職制度，組織教師對(duì)中層以上干部開(kāi)展無(wú)具名的“工作測(cè)評(píng)”，測(cè)評(píng)等級(jí)和評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)、行政職級(jí)掛鉤。三、管理措施按照逐步調(diào)整，整體提高，全面推進(jìn)的要求，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定定編定員，簽訂全員聘用合同，嚴(yán)格實(shí)行《王莊中心小學(xué)章程》、《王莊輔導(dǎo)組教師獎(jiǎng)懲細(xì)則》，并不斷完善各項(xiàng)考核制度，加強(qiáng)對(duì)教職工工作的考核。（2）重視基本功訓(xùn)練，能用普通話(huà)實(shí)施授課，能寫(xiě)好“三筆”字。能選好一批苗子、培養(yǎng)一批尖子，在各級(jí)比賽中成績(jī)良好。（2）能正確地把握所任學(xué)科教學(xué)大綱，勝任教學(xué)工作，規(guī)范地做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。才能任其職（1）能組織和管理好一個(gè)班集體。（2）嚴(yán)格執(zhí)行本校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治教、依法治教、廉潔從教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，或以罰代教，嚴(yán)禁參與“六害”。吸收并穩(wěn)定青年教師隊(duì)伍，加強(qiáng)中心校的示范、輔導(dǎo)、管理作用，構(gòu)建“語(yǔ)文”、“美術(shù)”、“數(shù)學(xué)”學(xué)科特色，并逐步形成一中心、二完小的辦學(xué)格局。根據(jù)常熟市教育委員會(huì)、王莊鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理的精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本要求：一、管理目標(biāo)：學(xué)校以“學(xué)校有特色，教育有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)，辦學(xué)有實(shí)效”為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持以“德育為龍頭，教學(xué)為中心，質(zhì)量為生命”，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)如違反一上條例，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。1認(rèn)真參加行政會(huì)議，會(huì)議中暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見(jiàn)。加強(qiáng)工作的責(zé)任性，立足本職，做好部門(mén)工作，敢于挑擔(dān)子，各部門(mén)之間應(yīng)做到不推委，不扯皮，勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)分管的工作要有計(jì)劃性，做到了解工作經(jīng)常性，指導(dǎo)工作及時(shí)行，思考工作超前性，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。模范遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，身先士卒，在各項(xiàng)工作中起積極帶頭作用。當(dāng)然，質(zhì)量的提升是永恒的 12 主題，探索永無(wú)止境。（3）成果共享，拓展領(lǐng)域。挖掘?qū)W校教育研究資源，組織有經(jīng)驗(yàn)的教師參與課題研究。在課題研究方面，我們的具體做法是：（1）科學(xué)籌劃，專(zhuān)家引領(lǐng)。開(kāi)展的市級(jí)語(yǔ)文課題《在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自能讀書(shū)能力的行動(dòng)研究》、市級(jí)數(shù)學(xué)課題《自學(xué)質(zhì)疑 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)》、省級(jí)音樂(lè)子課題《廣東省中小學(xué)器樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀分析與實(shí)驗(yàn)研究》、省級(jí)英語(yǔ)子課題《如何建立以學(xué)生為主體的教學(xué)評(píng)價(jià)體系》，均已順利結(jié)題。同時(shí)，學(xué)校各科組、級(jí)組之間廣泛開(kāi)展課改實(shí)驗(yàn)的行動(dòng)研究，讓教師們就一節(jié)課中的某一個(gè)環(huán)節(jié)，教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的某一個(gè)問(wèn)題，探究活動(dòng)中的某一個(gè)細(xì)節(jié)提出質(zhì)疑，由教育專(zhuān)家、學(xué)校行政、骨干教師、教師同行等，作出教學(xué)操作優(yōu)化的建議和方案，因事因人及時(shí)即地解決問(wèn)題。強(qiáng)化反思教學(xué)，增強(qiáng)教研能力。在每一個(gè)教研環(huán)節(jié)里，我們堅(jiān)持做到有負(fù)責(zé)人，有目標(biāo)，有內(nèi)容，見(jiàn)成效，使每個(gè)教師在教研活動(dòng)中有自主權(quán)和主動(dòng)權(quán)，形成互動(dòng)交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作，文化氛圍濃厚的和諧教研團(tuán)體。四、以校為本，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，提升學(xué)校品位我校以科學(xué)的理論引導(dǎo)教師健康發(fā)展，根據(jù)教研實(shí)際情況和發(fā)展的需要，樹(shù)立“學(xué)校是教研基地，教室是教研室，教師是研究者”的全新教研理念，以校為本，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，縮短教師群體磨合期，加快培養(yǎng)教師進(jìn)程，提升學(xué)校品位。強(qiáng)化“問(wèn)題就是課題，教師就是研究者，教學(xué)就是研究，課堂就是研究室”的新理念，全體老師要帶著問(wèn)題，以研究的狀態(tài)走進(jìn)課堂，在教學(xué)中提升自我，提高質(zhì)量，共同為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。深入開(kāi)展備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)和檢查，做到“細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、”，使常規(guī)管理規(guī)范化、制度化。二是建立評(píng)價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化學(xué)校教學(xué)管理，就是要服 8 務(wù)教師，服務(wù)教學(xué)，千方百計(jì)地為提高辦學(xué)效率，提高辦學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。校務(wù)公開(kāi)工作作為民主管理工作的一個(gè)重要組成部分，促進(jìn)了教育教學(xué)的提高，樹(shù)立了學(xué)校的新形象。民主管理制度得到進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。教代會(huì)民主評(píng)議中，中層干部贊成票遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)70％；校級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)的得票率由教委政工科掌握。招生政策公開(kāi)每學(xué)年，學(xué)校把上級(jí)有關(guān)部門(mén)的招生政策、收費(fèi)文件在學(xué)校公示欄上進(jìn)行公布，校務(wù)會(huì)討論學(xué)校捐資定額后，上報(bào)教育局然后向全體教師公示，并在每學(xué)年招生之前張貼招生通告，招生工作結(jié)束后，公示新生錄取名單及插班生名單。校內(nèi)的結(jié)構(gòu)工資等做到定期公示，然后歸檔。學(xué)校中層干部在教代會(huì)上也進(jìn)行民主評(píng)議，讓廣大教師對(duì)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)干部所盡的職責(zé)進(jìn)行評(píng)議。平時(shí)，只要是校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，均經(jīng)學(xué)校監(jiān)督小組審核、簽名，努力使公開(kāi)的程序和措施規(guī)范。雖然，有些任務(wù)由于客觀原因受到限制，目前沒(méi)能達(dá)到，但總的發(fā)展趨勢(shì)是穩(wěn)步向前發(fā)展，呈上升趨勢(shì)的，我校前期主要的成績(jī)有，學(xué)校被確認(rèn)為省珠心算特色學(xué)校，成為省小班化專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事單位，并承擔(dān)了省級(jí)的課題開(kāi)展研究，社會(huì)的良好反響逐年上升。去年收到教師的建議32條，經(jīng)過(guò)學(xué)校校務(wù)公開(kāi)小組認(rèn)真討論研究，予以公布。二、校務(wù)公開(kāi)程序及措施的規(guī)范公開(kāi)程序及措施的科學(xué)、規(guī)范，能充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與學(xué)校管理的積極性。教代會(huì)上，我們通過(guò)了學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的重大事項(xiàng)，依法行使審議建議權(quán)、審議通過(guò)權(quán)、審議決定權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。平時(shí)，我們充分發(fā)揮兩大（校內(nèi)外）公開(kāi)欄的作用，及時(shí)地公布公開(kāi)的各項(xiàng)內(nèi)容和有關(guān)項(xiàng)目，2002年至今，在校務(wù)公開(kāi)欄上張貼公布的資料多達(dá)150多份，促使全校老師及家長(zhǎng)來(lái)關(guān)注學(xué)校工作，積極參與到學(xué)校的管理之中。近三年來(lái)，學(xué)校在全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作中，不斷改進(jìn)，不斷完善，初步形成良好的運(yùn)作機(jī)制，并充分發(fā)揮廣大教職工積極參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的積極性，使學(xué)校的決策民主化、科學(xué)化，并促進(jìn)了學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)，有力地推進(jìn)學(xué)校的改革和進(jìn)一步的發(fā) 展。二、校務(wù)公開(kāi)工作匯報(bào)自從二○○七年以來(lái)，我校根據(jù)當(dāng)時(shí)縣教委的部署，結(jié)合本校實(shí)際，以“校務(wù)公開(kāi)”作為規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加強(qiáng)民主管理工作的重要舉措。公開(kāi)機(jī)制學(xué)校于二○○○年十二月制訂了校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案（《xx小學(xué)管理章程》經(jīng)教代會(huì)通過(guò)，人手一份），經(jīng)過(guò)一年的嘗試，于二○○一年十二月出臺(tái)了《x小學(xué)學(xué)校管理》（試行）（經(jīng)教代會(huì)通過(guò)，人手一份），二○○二年又補(bǔ)充了修正意見(jiàn)，使學(xué)校的校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案不斷完善。隨著學(xué)校教代會(huì)工作的不斷完善，學(xué)校工會(huì)能認(rèn)真做好在召開(kāi)大會(huì)一周之前提交教代會(huì)呈報(bào)表及有關(guān)材料，2003年1月23日召開(kāi)的第三屆教代會(huì)上，審議通過(guò)了校長(zhǎng)岑問(wèn)之的學(xué)校工作報(bào)告，原工會(huì)主席吳欲曉的工會(huì)工作報(bào)告和俞迎真同志的財(cái)務(wù)工作報(bào)告，選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員會(huì)，大會(huì)還征集到32條提案，校委會(huì)作了專(zhuān)題研究，將處理意見(jiàn)在會(huì)上作答復(fù)說(shuō)明，并形成書(shū)面材料予以入檔。學(xué)校校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組不定期地進(jìn)行自查，2002年至今已查過(guò)三次，肯定成績(jī)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)糾正，學(xué)校的監(jiān)督小組成員，盡職盡責(zé)做好監(jiān)督工作，促使學(xué)校管理工作的規(guī)范化。實(shí)施過(guò)程中，公開(kāi)形式分定期和不定期，以書(shū)面公示和教師大會(huì)上公布等方法進(jìn)行。三年來(lái)，我校全體師生朝著既定目標(biāo)不懈努力。近幾年學(xué)校發(fā)展史上幾項(xiàng)影響比較大的決策如三制改革、開(kāi)展小班化教育和珠心算教學(xué)的研究以及明年的九十年校慶，均經(jīng)過(guò)教代會(huì)通過(guò)后開(kāi)始實(shí)施。近幾年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)發(fā)生重大事項(xiàng)。熱點(diǎn)問(wèn)題的公開(kāi)熱點(diǎn)問(wèn)題公開(kāi)的對(duì)象有的是教師，有的是家長(zhǎng)，實(shí)行聘任制后，每學(xué)年學(xué)校公示聘任崗位，再由教師提出應(yīng)聘、申報(bào)，最后公開(kāi)聘用教師的崗位及責(zé)任并簽訂聘任合同，每年的先進(jìn)、優(yōu)職、職務(wù)晉升及年終考核及進(jìn)修培訓(xùn)均予以公開(kāi)，結(jié)果定期張榜公布，接受群眾監(jiān)督。財(cái)務(wù)公開(kāi)學(xué)校大宗物資采用政府采購(gòu)方式進(jìn)行并以批文和報(bào)表形式向家長(zhǎng)、教師予以公示，其他的各類(lèi)財(cái)務(wù)收支，如收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校會(huì)議費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、捐資款、食堂收支情況在監(jiān)督小組人員審閱之后公示，如我校每年一度的小班化教育研討會(huì)，按程序先上報(bào)，批復(fù)后再召開(kāi)，費(fèi)用由監(jiān)督小組審閱后公示。促進(jìn)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)三年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，工作協(xié)調(diào)，工作效率明顯提高，沒(méi)有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為，本校黨群、干群之間關(guān)系和諧、積極向上，教職工的工作積極性高，近幾年的穩(wěn)步發(fā)展充分證實(shí)了這一點(diǎn)。同時(shí)教職工參與學(xué)校改革和管理的主動(dòng)性和積極性得到調(diào)動(dòng)，教代會(huì)上的提案能根據(jù)本校的實(shí)際情況得到落實(shí)。去年，學(xué)校獲xx市珠心算教學(xué)先進(jìn)單位；xx區(qū)小學(xué)生合唱比賽二等獎(jiǎng)；xx區(qū)小學(xué)生頭腦奧林匹克第三名；教工運(yùn)動(dòng)會(huì)獲女子接力賽第三名；教工黑板報(bào)比賽獲二等獎(jiǎng)；xx市兒童現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)；第二屆“xx杯”全國(guó)青少年作文大賽榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)；市首屆青少年硬筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；百里學(xué)區(qū)小學(xué)生冬鍛跳繩比賽第二名。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化常規(guī)教學(xué)管理