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幼兒園慶六一活動(dòng)反思-全文預(yù)覽

2025-10-27 03:26 上一頁面

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【正文】 系。但是排練問題還是出現(xiàn)了。接著就是孩子們自己上來競(jìng)選表演,別的孩子來選,當(dāng)然了肯定會(huì)有落選的,當(dāng)看到孩子們沒有選上自己一開始要演的角色,但是在我們競(jìng)選下一個(gè)角色的時(shí)候依然很積極時(shí),我都有些佩服孩子們了,就這樣在競(jìng)選、落選再競(jìng)選節(jié)奏中我們的繪本劇角色定下來了。在選出后孩子們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候我和孩子們聊起來,為什么喜歡《三個(gè)強(qiáng)盜》呢?有的說他們有很多的寶石,有的說他們很厲害,有的說……看來小小的孩子還是很有想法的,我們只要真正的尊重孩子,最大程度的做好“重過程輕結(jié)果”,給予孩子充分的信任就好了。所以我們就和孩子一起推選繪本,當(dāng)時(shí)推選有很多《三個(gè)強(qiáng)盜》、《彩虹色的花》、《藏在哪里了》、《三只小豬》、《小蝌蚪找媽媽》……還有孩子們圖書漂流里的繪本,讓小朋友們來選。為了讓孩子們度過他們?nèi)雸@來的第一個(gè)兒童節(jié),讓他們的節(jié)日過得愉快而又意義,我們本著尊重關(guān)愛孩子,以孩子為主的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“我的六一我做主”為主題的一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、繪本劇表演:本著《指南》的教育理念,結(jié)合園里在讀書月里要開展這個(gè)繪本劇專場(chǎng)活動(dòng),通過家庭繪本劇和班級(jí)繪本劇的排演,讓幼兒在表演的過程中感悟繪本的魅力,更加喜歡上閱讀。及大班《畢業(yè)詩》等精彩節(jié)目將活動(dòng)帶入了一個(gè)又一個(gè)高潮,整場(chǎng)活動(dòng)掌聲不斷,讓大家在舞蹈中感受童年的美好快樂,最后,在悠揚(yáng)的歌聲和美妙的舞姿中,文藝匯演圓滿的落下帷幕。舞蹈《bangbangbang》、《快樂小廚師》、《小小冠軍夢(mèng)》、《芽芽的歌》、《寶貝寶貝》、《現(xiàn)代舞》。今天這個(gè)特別的日子,讓我們也許都想到了自己童年,兒時(shí)的美好記憶永遠(yuǎn)是最溫暖人心的,是的,今天我們的孩子用自己最好的狀態(tài)來向親愛的媽媽爸爸們展示,這里有的不僅僅是掌聲和鼓勵(lì)更多的是愛的凝聚。教育源于生活,生活融于教育,小班組的老師選取這個(gè)活動(dòng)的目的就在于選擇貼近孩子生活的活動(dòng),讓孩子們?cè)谏?、在?shí)踐中進(jìn)行體驗(yàn),也讓孩子和家長(zhǎng)一起度過了一個(gè)快樂、幸福、難忘的六一兒童節(jié)??矗⒆?、家長(zhǎng)和老師齊動(dòng)手,一起搓一搓、捏一捏、拼一拼……其樂融融!在孩子們滿懷期待的眼神中,一個(gè)個(gè)蛋撻、木糠杯、芋圓完工啦!瞧,松軟軟的蛋糕一看就想咬一口,甜甜的奶油一看就想吞吞口水,最可愛的是夾水果的夾層蛋糕了……孩子們?cè)谄穱L美食時(shí),盡情體驗(yàn)分享了節(jié)日的幸福和快樂。在此,對(duì)此次活動(dòng)中積極配合老師工作的家長(zhǎng)朋友們道一聲“謝謝”,也對(duì)付出辛勞和汗水的老師們說一聲:“你們辛苦了”。由于幼兒園的音響設(shè)備有限,導(dǎo)致兩個(gè)本應(yīng)大放異彩的童話居《月亮的味道》、《小紅帽》舞臺(tái)效果不佳。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。主題好。像《愛我你就親親我》、《日不落》、《春天,我愛蹦蹦跳》、《小青龍》等。有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《動(dòng)感青春》、《紅扇》和三位教師的精彩聯(lián)唱。今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了家長(zhǎng)們的一致肯定。整臺(tái)節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,老師和家長(zhǎng)們都露出了滿足和欣慰的笑容。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。我們?yōu)槭裁磁e辦了這么多豐富多彩節(jié)目?其實(shí)是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。每位老師都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。5月30日上午,中班組邀請(qǐng)了全體家長(zhǎng)到園參加“中班組半日開放活動(dòng)”,讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)與生活,最后各班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下,以各種形式提前為孩子們共慶六一。今年的“全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)”的主題是“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”,為了將這主題精神得到很好地貫徹落實(shí),我園以慶六一為契機(jī),將兩者有機(jī)協(xié)和。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。節(jié)目活動(dòng)以幼兒故事、話劇、舞蹈、表演、合唱等形式進(jìn)行。b、擊鼓傳花(三)評(píng)獎(jiǎng)五、分享快樂,吃各種小吃,結(jié)束活動(dòng)。每人有三次機(jī)會(huì)。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。以鼓聲(或音樂)為信號(hào)。搶椅子、游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。(二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以 “玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享宣傳口號(hào):我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。這次文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了童樂幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。各位嘉賓及家長(zhǎng)朋友們一起觀看了演出?;顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)?!傲弧睉c典活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好??一時(shí)間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步得到升華。特別邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園與孩子一同參與活動(dòng),體驗(yàn)和了解孩子們的成長(zhǎng)過程,增加親子間的感情。在歡快的音樂聲中家長(zhǎng)和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒大型畫展。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來,激發(fā)幼兒過六一的強(qiáng)烈愿望。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。“關(guān)愛兒童成長(zhǎng)共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?;顒?dòng),給孩子們帶來節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,并向幼兒園捐贈(zèng)了節(jié)日禮物。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。這次晚會(huì),可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。這里我主要說我們老師吧。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來,口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。對(duì)老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚。一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。家長(zhǎng)孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績(jī)要發(fā)我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!張武店幼兒園2013篇三:幼兒園第14周活動(dòng)反思區(qū)第二幼兒園活動(dòng)反思記錄表本次活動(dòng)順利的開可分的。臺(tái)上盡情表演,臺(tái)下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。2013年6月1日,由幼兒園舉辦的一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。讓我們帶著希望,憧憬2016年的六一,相信未來的日子會(huì)隨著我們安丘市機(jī)關(guān)幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!附:2015年慶六一親子聯(lián)歡節(jié)目詳細(xì)流程。但愿我們能把這種創(chuàng)新、合作和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其次,家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目也感動(dòng)了在場(chǎng)所有人,讓人體會(huì)到大三班整個(gè)大家庭的溫暖。其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。本次慶六一親子聯(lián)歡活動(dòng)定于2015年6月1日上午9點(diǎn)鐘開始,家長(zhǎng)攜帶幼兒來到自己所在的班級(jí),與小伙伴們共同度過快樂的六一兒童節(jié)。這里,我感受著2015年的快樂六一,回顧歷年來的六一,總結(jié)一下這次六一親子聯(lián)歡活動(dòng)。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。六月是小朋友的節(jié)日,六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。我們?cè)谛腋V蟹此肌⒖偨Y(jié),六一是促進(jìn)我們進(jìn)步的一次活動(dòng)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)讓孩子感受到幼兒園的溫馨快樂和大家庭的溫暖。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足。在活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)都比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)中來。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!真希望讓我們也能回到童年,和孩子們一起為準(zhǔn)備六一活動(dòng)播撒自己的汗水,一起品味演出成功的幸福。男:親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶女:親愛的小朋友們,合:大家上午好!男:六月的陽光燦爛無比,女:六月的我們歡天喜地男:六月,是我們健康成長(zhǎng)的日子 女:六月,是我們最最快樂的日子男:今天,讓我們相聚在美麗的幼兒園,女:一起擁抱美麗的六一兒童節(jié) 男:六一親子聯(lián)歡正式開始女:下面,請(qǐng)欣賞全班小朋友帶來的合唱 合:《快樂六一》節(jié):大三班全體幼兒:大三班全體女生:大三班全體女生 篇二:幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)園年慶六一活動(dòng)總結(jié)鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服妙的旋律響起來。有展現(xiàn)我園伯之夜》、《動(dòng)感男采的舞蹈;有動(dòng)情的當(dāng)》,雖然我們的在各位教師的精心們的陣陣掌聲。在活動(dòng)期間,圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和2幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好3的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次的關(guān)鍵所在。、另外,各班充分活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序活動(dòng)圓滿結(jié)束了,揚(yáng),不足要改進(jìn),飛,飛向更高,飛年06月2日 呈貢 周次:第14周 日期:2015年6月1日 班級(jí):大三班 教師:孫冬梅2 篇四:幼兒園六一活動(dòng)小結(jié)幼兒園六一活動(dòng)小結(jié)幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)小結(jié)六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。而在老師一方,也應(yīng)下手早。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。先說節(jié)目。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要
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