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蘇教版語文七下《三棵枸杞豆》-全文預(yù)覽

2025-01-05 02:23 上一頁面

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【正文】 事無成。 板書設(shè)計(jì): 教學(xué)后記: 。 課堂小結(jié)。 學(xué)生交流質(zhì)疑,合作探究。 (三 ) 品味:探究語言 我們不僅要發(fā)現(xiàn)精彩,還要學(xué)會(huì)提出問題。尋找精彩。 文章開頭有關(guān)山谷里樹林里的景物描寫是怎樣描寫的?有什么 作用? 三叔臨終前給我留下了一個(gè)什么謎語?“我”猜出來沒有?那三棵枸杞豆包含什么深刻的含義? 互動(dòng)學(xué)習(xí) 這篇文章比較長,老師就教給大家一種解讀它的方法:略讀、跳讀、品味。童年的豐富多彩,童年的無憂無慮,童年的天真爛漫是我們永遠(yuǎn)的回憶。 理解三棵枸杞豆的含義。 理清文章脈絡(luò),感悟作者思想感情。 課前準(zhǔn)備 導(dǎo)語: “等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年”一曲《童年》將我們帶回
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